小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷
在各個(gè)領(lǐng)域，我們最離不開(kāi)的就是試卷了，試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測(cè)考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試卷。什么類型的試卷才能有效幫助到我們呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、比一比，再組詞。(5分)
架（ �。� 幻（ ） 資（ �。� 析（ �。� 似（ �。�
駕（ �。� 幼（ �。� 姿（ �。� 折（ �。� 以（ �。�
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
mín zú （ �。�
chuànɡ zào（ ）
liáo kuò（ �。�
dǎo yǔ（ ）
xīnɡ luó（ �。�
qí bù（ �。�
lǒnɡ zhào（ ）
xún wèn（ �。�
zhì liáo�。ā 。�
āi shānɡ�。ā 。�
yí xiè（ �。�
qiān lǐ（ ）
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)全，并從中選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。(8分)
萬(wàn)變 峰嶺 氣萬(wàn)
騰云 飄飄 千百
_______________________________________________________
________________________________________________________
四、把下列句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
1、我們?cè)跄懿粸開(kāi)_______________________而驕傲呢
2、_________________是祖國(guó)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)
3、景色秀麗的廬山______________________________
五、連一連。(4分)
豫 山西 戰(zhàn)勝 知覺(jué)
川 河南 做出 傷痛
滬 四川 失去 醫(yī)生
晉 上海 配合 榜樣
六、排列句子順序。(5分)
弟弟拿了個(gè)“問(wèn)”字，光是問(wèn)別人卻不讀書(shū)。
以前，有個(gè)老人很有學(xué)問(wèn)，他的書(shū)房里掛著一塊匾，上面寫(xiě)著“學(xué)問(wèn)”兩個(gè)字。
哥哥拿了個(gè)“學(xué)”字，從早到晚，只讀書(shū)，不提問(wèn)。
結(jié)果，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，兩個(gè)人的知識(shí)都不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。
老人死后，兩個(gè)兒子把這塊匾一分為二。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)
1、長(zhǎng)城像________穿行在大地，運(yùn)河像________飄落在大地。我還知道我們的祖先創(chuàng)造的人間奇跡有____________、_____________。
2、南沙擁有_________的珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏著極為豐富的__________，貯存了用之不竭的___________。
3、廬山的云霧有___________、___________兩大特點(diǎn)。
4、晝出耘田夜績(jī)麻，__________________。
5、你知道哪些春節(jié)的有關(guān)習(xí)俗，寫(xiě)出其中的兩個(gè)：__________、__________。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。(25分)
(一)《花瓣飄香》(節(jié)選) (12分)
“為什么只摘花瓣呢?”我輕輕地問(wèn)。
她低著頭不好意思地說(shuō)：“我舍不得把整朵花都摘了……”
“摘花瓣做什么呀?”
小女孩說(shuō)：“媽媽生病了，我摘片花瓣送給她�；ò昝先ハ窠q布一樣，聞起來(lái)有淡淡的清香，媽媽會(huì)高興的�！�
“你爸爸呢?”
“爸爸在南沙當(dāng)解放軍。他常常來(lái)信叫我聽(tīng)媽媽的話，不要惹媽媽生氣�！毙∨⒀劭衾镩W動(dòng)著淚花。
真是個(gè)懂事的孩子。
第二天早晨，我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上。
1、文中畫(huà)線的句子把_____比作_____，從中看出花瓣是_______。(3分)
2、“聞”字的解釋有：①聽(tīng)見(jiàn);②聽(tīng)見(jiàn)的事情;③用鼻子嗅;④有名望的。請(qǐng)為下列句中的“聞”字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(4分)
(1)你聞一下是什么味道? (2)耳聞不如目睹
(3)今天，我聽(tīng)到了一則新聞
(4)牛頓是世界聞名的科學(xué)家。
3、從哪里能看出小女孩是個(gè)“懂事的好孩子”，用“﹏﹏”畫(huà)下來(lái)。(3分)
4、第二天早晨，“我”買了兩盆帶露水的月季花，“一盆送給了小女孩”是因?yàn)開(kāi)__________________，將另一盆“放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上”是因?yàn)開(kāi)__________________。(2分)
(二) (13分)
烏鴉不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣有一副天生的嗓子，那該有多好呀!
可烏鴉想了一天又一天，也沒(méi)想出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要堅(jiān)持，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)成功�！�
烏鴉沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就迅速飛走了。
害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
1給短文加個(gè)題目。(2分)
2百靈鳥(niǎo)能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，是因?yàn)開(kāi)________________________________________________ (2分)
3寫(xiě)出反義詞。(4分)
堅(jiān)持美妙成功迅速
4烏鴉會(huì)有像百靈鳥(niǎo)那樣的好嗓子嗎?為什么?(3分)
5、讀了這個(gè)故事，我明白了______________________的道理。(2分)
九、習(xí)作表達(dá)(20分)
要求：1、看圖作文，題目自擬。2、語(yǔ)句通順，表義清楚，不少于250字
十、判斷題
1、《村居》這首詩(shī)的作者是清朝的高鼎。（ ）
2、“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)告訴我們，只要及時(shí)改正錯(cuò)誤，就不算晚。（ ）
3、《燕子》這篇課文主要描寫(xiě)的是春天的景色和燕子的活動(dòng)。（ ）
4、“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家�！边@句詩(shī)中的“斜”字讀“xiá”。（ ）
5、《我不能失信》這篇課文講述的是宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事。（ ）
6、“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字是形容詞作動(dòng)詞用，表示使……變綠。（ ）
7、《寓言兩則》中的《揠苗助長(zhǎng)》告訴我們，做事要遵循自然規(guī)律，不能急于求成。（ ）
8、《畫(huà)楊桃》這篇課文主要告訴我們看問(wèn)題要從不同的角度去觀察。（ ）
9、“塞翁失馬”這個(gè)成語(yǔ)比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬�。�?）
10、《絕句》這首詩(shī)的作者是唐朝的杜甫，其中“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”是首句。（ ）
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