2015-2016人教版四年級上冊語文期中試卷

　　一、看拼音寫詞語。(4分)

　　ɡuī lǜ chāi chú shì hòu wā jué

　　二、把不正確的讀音劃去。(4.5分)

　　1、小貓已經(jīng)學會淘氣，耍個沒完沒了(le liǎo)，但是跌倒了(le liǎo)馬上起來，再跑再跌。

　　2、這數(shù)(shǔ shù)不清的條石，就靠著無數(shù)(shǔ shù)的肩膀無數(shù)的手一步一步地抬上去。

　　3、那“鳥的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)確是鳥的天堂啊!

　　4、內(nèi)蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)古天高云淡，見不到蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)蒙的薄(báo bó)霧。

　　三、把下列詞語補充完整，并選用其中的一個造句。(4+2=6分)

　　慢條( )理 　隨( )而安 應接不( ) 膽小如( )

　　( )費心機 ( )促不安 　人跡( )至 耀( )揚威

　　(　 　　)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　四、仿照例子寫句子。(6分)

　　1、例：沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園。

　　沒有一本書的家，是

　　2、例：他整理好了房間。

　　房間被他整理好了。 他把房間整理好了。

　　他準確地讀出了一連串的英語單詞。

　　3、例：美麗的 雪花 慢慢地從空中 飄落下來。

　　樹葉　　　　　　　　　　 飄舞。

　　4、例：昆明湖真靜啊，靜得像一面鏡子。

　　他跑得真快啊，快得　　　　　　　　　　　　 。

　　5、例：說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢?

　　說它貪玩吧，的確是呀，會一天一夜不回家。

　　黃老師帶病堅持上課，怎么不讓我們感動呢?

　　五、用修改符號修改病句。(3分)

　　1、跑完800米后，感到四肢酸痛。

　　2、節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。

　　3、這足球的主人是四年(6)班小剛買的。

　　六、將錯亂的句子整理一段話。(4分)

　　( )菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的……

　　( )只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁放滿了菊花。

　　( )植物園正在舉辦一年一度的菊展。

　　( )人們指指點點，邊走邊觀賞，不時傳出一陣陣的贊嘆聲。

　　七、課內(nèi)閱讀。(26.5分)

　�、濉⑷辗e月累：(6分)

　�、� 　　　　　　　山鎖霧 　　　　　　　 水連天

　　②正月梅花香又香，二月 　　　　　　　 ，三月桃花連十里，

　　四月 　　　　　　　 ……

　　③寫出帶有“龍”字的成語5個。

　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　、

　�、�、按課文內(nèi)容填空，再作答。(20.5分)

　　1、潮來時，作者先寫從遠處傳來 　　　　　　　　，好像　　　　　　　　　，頓時　　　　　　　。過了一會兒，響聲越來越大。最后，響聲如同　　　　　　　　，好像大地都被震得 　　　　　　　　。(2.5分)

　　2、我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是　　　　　，到處都是　　　　　。大的，小的，花的，黑的，有的　　　　　，有的　　　　　，有的　　　　　。

　　這是作者第　　　　　次到“鳥的天堂”時見到的　　　　　的壯觀景象。從兩個“到處”可以體會到：　　　　　　　　　　　　　　。從第二句中，我們可以看出作者分別從　　　　　、　　　　　和 　　　　　寫出了鳥兒的可愛和快樂自由的生活。(5.5分)

　　3、默寫《題西林壁》

　　，　　　　　　　　　。

　　，　　　　　　　　　　。(4+1+2)

　�、� “題”意思是：　　　　　。

　�、� 讀完后兩句詩句，我的感受是

　　4、學了《游山西村》這首詩，我最喜歡的詩句是　　　　　　　　，

　　。(1分)

　　5、爬山虎的腳( 　　 )著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，( 　　　)住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖( 　　 )一把，使它( 　　 )在墻上。(2分)

　　八、課外閱讀。(1+3+2+3+3=12分)

　　① 春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。②竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開始發(fā)芽。春季，是竹子生長的旺期，可這時候，常常因為土壤比較干燥(zào)，水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長一、二尺，有時還能長高一米。春筍成竹，不到一年時間，就能長成竹林。

　�、壑褡拥淖饔每纱罄�!它能做成笛、籮(luó)筐，能制成扁擔、竹杠(ɡànɡ)、腳手架，為人民蓋房作梁，它默默無言，心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污(wū)去塵;甚至它的落葉，也要和大地擁抱在一起，腐(fǔ)爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻給了人類。

　　1、請選擇一個題目寫在文章上面的橫線上。

　　(1)竹筍 (2)竹子 (3)竹子的作用

　　2、聯(lián)系上下文，理解文中加點的詞語。

　　“破土而出”指尖尖的竹筍 　　　　　　　　　　。

　　“默默無言”指竹子成材后　　　　　　　　　　。

　　3、用“　　　　　”畫出竹子長得快的語句。

　　4、第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來寫的?請用“　　　　　”畫出來。

　　5、本文主要贊揚了竹子　　　　　的精神。讀了本文，我還想到了跟竹子一樣的 　　　　　，因為

　　九、作文

　　請以“快樂的__”為題寫一篇作文。

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