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期中考試

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試試卷(S版)

時(shí)間:2025-05-30 00:24:12 秀雯 期中考試 我要投稿

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試試卷(S版)

  現(xiàn)如今,我們最熟悉的就是試卷了,作為學(xué)生,想要成績(jī)提升得快,那么平時(shí)就一定要進(jìn)行寫練習(xí),寫試卷,還在為找參考試卷而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試試卷(S版),歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試試卷(S版)

  三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試試卷(S版) 1

  一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)

  pù bù wéi qiáng tián měi qīng cuì sì yǐng

  xùn sù gòng xiàn chuán xián shū zhuāng qū zhú

  二、加偏旁,再組詞。(8分)

  ( ) ( ) ( ) ( )

  堯{ 令{ 戶{ 曷{

 。 ) ( ) ( ) ( )

  三、給加粗的字選擇正確的讀音。(4分)

  吱吱(zhī zī ) 管(jǐn jìn) 釘截鐵(zhǎn zǎn) 黑(xī qī)

  挑開(kāi)(tiǎo tiāo) 門(kàn kān) 悉(shóu shú) 倔強(qiáng)(qiáng jiàng)

  四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(8分)

  一( )微風(fēng) 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠

  一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )畫面

  五、查字典。(5分)

  要查的字

  音序

  部首

  再查幾畫

  用“√”選擇正確的解釋

  疾飛




 、偌膊 ②痛苦③痛恨 ④急速,快,猛烈

  破裂




 、偎,不完整 ②分裂 ③使損壞

  六、讀句子,劃去括號(hào)中不合適的詞語(yǔ)。(4分)

  1.大家(連續(xù) 繼續(xù))工作了幾天幾夜,才把這件事完成了。

  2.媽媽想盡了辦法,還是沒(méi)能(排除 去除)衣服上的污跡。

  3.老師把這一條意見(jiàn)當(dāng)作最(寶貴 珍貴)的禮物。

  4.老師向我們提出了(嚴(yán)肅 嚴(yán)格)的要求。

  七、在括號(hào)里填入帶點(diǎn)詞的反義詞。(4分)

  1. 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人( )。

  2. 只有不怕失敗的人,才能獲得( )。

  3. 學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,來(lái)不得半點(diǎn)( )。

  4. 班會(huì)課上,老師( )了關(guān)心集體的同學(xué),批評(píng)了損害集體利益的同學(xué)。

  八、填空。(12分)

  1. 竹外桃花三兩枝, 。

  2. 關(guān)不住, 出墻來(lái)。這是出自 代詩(shī)人葉紹翁的《 》。

  我還知道其他描寫春天的古詩(shī):

  3. 請(qǐng)寫四個(gè)含有“春”字的四字詞語(yǔ) 、 、 、 。

  4. 翠鳥 葦稈, 射出去,叼起小魚, 水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在 , 還在蕩漾,從這句話中可以看出  。

  5. 知識(shí)就是 。天才在于 , 在于勤奮。我還可以寫這樣的關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言 。

  九、修改病句。(4分)

  1. 我要想盡一切辦法千方百計(jì)完成這項(xiàng)任務(wù)。

  2. 蘭蘭穿著一件紅色的外衣和一件紫色的帽子。

  十、閱讀短文,完成練句。(11分)

  ________________

  藍(lán)的天,藍(lán)的海,天海相連。

  魚群在海里游來(lái)游去,海鷗叫著飛上飛下。

  漲潮了,一排排浪花向海邊推進(jìn)著。

  遠(yuǎn)望去,光滑柔軟的沙灘一片片。近看去,許多大大小小的洞穴散布在沙灘上,好像篩子的底面,多腳的小海蟹從小洞穴里爬出又爬進(jìn),忙碌忙碌很辛苦,它們?cè)谕诰蛏钊牒├锏男《次荩『P酚米竽_的二腿和三腿抓起濕沙,再用右腳的二腿和三腿托住推出來(lái),一個(gè)個(gè)濕沙球在洞口推成小丘,形成圓形沙丘屏障。沙丘越堆越高,洞穴越挖越深,像隧道一樣曲里拐彎通向沙灘的底層。千千萬(wàn)萬(wàn)數(shù)不清的小海蟹,在沙堆上遍地爬,小的.像小迷粒,大的像豌豆,像杏核,黃色的肚子褐色的背,軟蓋子軟腳爪,一對(duì)硬螯像鉗子,它們辛辛苦苦挖出無(wú)數(shù)小洞穴,建造自己的家。

  小海蟹工作得那樣認(rèn)真,簡(jiǎn)直是不停腳地忙碌著,既不抬頭看天,也不轉(zhuǎn)身看海,一心一意地緊張勞動(dòng),似乎小洞穴是它們的生活意義,是它們的最高理想。

  1. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

  光滑( ) 辛苦( ) 忙碌( ) 似乎( )

  2. 用“——”畫出文中描寫小海蟹樣子的句子。(3分)

  3. 用“~~~~~”畫出文中的比喻句。(2分)

  4. 在橫線上給文章加上合適的題目。(2分)

  (1)藍(lán)天大海的美 (2)沙灘的光滑柔軟 (3)小海蟹的勤勞可愛(ài)

  十一、習(xí)作(30分)

  在你身邊,一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有的讓你高興,有的讓你感動(dòng),有的讓你委屈,有的讓你后悔……好好回憶一下,寫一件你印象最深的事,把事情的經(jīng)過(guò)寫具體。

  讓我 的一件事

  三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試試卷(S版) 2

  一、基礎(chǔ)苑。

  1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。

  yǎn zòu chèn shān kū long ōu zhōu shú xī

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  bēi cǎn píjuàn yīshang pán chan chén mò

 。 ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、組詞

  稻( ) 逢( ) 載( ) 聚( )

  蹈( ) 蓬( ) 裁( ) 驟( )

  二、積累園

  1、填空

  堅(jiān)持不( ) 群( )吐( ) ( )( )繽紛

  腳( )實(shí)地 懸( )峭( ) 鍥而 ( ) ( )

  黑發(fā)不知勤學(xué)早 ,( )。

  ( ) , 二月春風(fēng)似剪刀。

  花盆里長(zhǎng)不出蒼松,( )

  日日行,( );常常做,( )。

  2、按課文內(nèi)容填空

 、 微風(fēng)吹拂著 的柳絲, 的草, 的葉, 的花,都像趕集似的 ,形成了 。

 、凇洞喝铡返淖髡呤 朝的 ,這首詩(shī)中流傳最廣的名句是 。

  ③當(dāng)我們看見(jiàn)別人( )的時(shí)候,不要( ),要( )。

  三、閱讀室

  (一)

  荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  1、 用“——”劃出描寫荷葉的句子。

  這句話中( )寫出了荷葉的顏色美;( )寫出了荷葉的形態(tài)美;( )( )寫出了荷葉的多和密。

  2、 作者仔細(xì)觀察了三種白荷花開(kāi)放的姿勢(shì):( )、( )、( )。

  3、 把文中的比喻句抄寫在下面。

  這句用 比喻

  4、 用“有的……有的……有的……”寫一段話。

  (二) 肥 皂 泡

  “你瞧,肥皂泡多美麗,那樣絢爛多彩!

  聽(tīng)了人們的贊揚(yáng),肥皂泡飄飄然起來(lái)。它炫耀地昂起高傲的`七彩頭顱,向上飄呀飄。

  一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時(shí),向它問(wèn)好,它不理睬。

  一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問(wèn)候,它也裝作沒(méi)看見(jiàn)。

  它覺(jué)得自己是世界上最美麗的公主,它們?cè)趺从匈Y格跟它說(shuō)話呢。

  它升呀升……“啪”的一聲,它破了。

  于是有人說(shuō):“肥皂泡完全是借太陽(yáng)的光芒才會(huì)那樣光彩奪目,有啥值得驕傲的?離開(kāi)了太陽(yáng)光的折射,它充其量不過(guò)是個(gè)腹中空空讓人不屑一顧的小汽泡罷了!

  肥皂泡聽(tīng)了,后悔莫及,幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實(shí)地,哪怕只做一滴滋潤(rùn)大地的小水滴。

  1、聯(lián)系上下文解釋。

  光彩奪目:______________________

  不屑一顧:______________________

  2、肥皂泡為什么飄飄然?它怎樣飄飄然?結(jié)果怎樣?

  答:____________________________________________________________

  ______________________________________________________________ _

  3、聯(lián)系上下文想象,并寫下來(lái)。

  肥皂泡聽(tīng)了人們的話,后悔莫及。它當(dāng)時(shí)可能想些什么?

  ________________________________________________________________

  ________________________________________________________________

  4、從這則故事中你懂得了什么?

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  四、習(xí)作園

  同學(xué)們都喜歡做游戲。想一想做過(guò)哪些游戲,請(qǐng)選擇讓你最高興的一次游戲?qū)懴聛?lái)。注意寫清楚游戲的名稱,游戲的過(guò)程;重點(diǎn)寫一寫游戲怎樣有趣、好玩。注意把句子寫通順,不寫錯(cuò)別字。

  三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試試卷(S版) 3

  一、看拼音寫詞語(yǔ)

  dǎo yǔ hú tu dū du āi shāng shén yǒnɡ wú bǐ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  bǎo zhànɡ gǎn chù yù liào fú lǔ liú lián wànɡ fǎn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 在正確的答案上面畫“√”。

  (架 駕)駛 (滕 騰)云駕霧 (向 像)往 (凝 疑)望

  一縷(liǔ lǚ) 用之不竭(jiē jié) 挨(ái āi)餓 石棱(línɡ lénɡ)

  三、按要求完成練習(xí)。

  1、根據(jù)提供的情境寫成語(yǔ)。

  (1)、置身于廬山飄渺的云霧中,我想到成語(yǔ)( )、( )

  (2)、讀到李白的詩(shī)句時(shí),我會(huì)用成語(yǔ)( )、( )贊美他。

  (3)、我可以用成語(yǔ)( )、( )來(lái)形容少年王勃的才華。

  2、選詞填空。

  艱苦 痛苦 刻苦 辛苦

  (1)、因?yàn)樗? )學(xué)習(xí),所以成績(jī)優(yōu)秀。

  (2)、生活水平提高了,但(     )樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。

  (3)、他忍受疾病折磨的( ),堅(jiān)持為人民工作。

  3、教書育人不是人民教師的神圣使命嗎?(改成不帶問(wèn)號(hào)的句子)

  四、根據(jù)課文。

  1、南沙是祖國(guó)巨大的______________ 。她擁有____________的珍貴的______________,蘊(yùn)藏著____________ 的________________,貯存了用之不竭的 _____________。僅______________,就以豐富的石油儲(chǔ)量而享有“__________________”的美譽(yù)。

  2、《絕句》這首詩(shī)寫得有聲有色,詩(shī)中寫“聲”的詞是__________ ,表示顏色的詞語(yǔ)是 ________ 、__________ 、__________ 、___________ 。

  3、學(xué)習(xí)了《簡(jiǎn)稱歌》,我知道車牌各屬于哪些省、市、自治區(qū)了,魯A6436屬于________省,寧B0319屬于_______自治區(qū),滬A0023屬于_______市。

  4、這個(gè)學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了幾位了不起的人物,有_______的李廣,_______有_______的桑蘭,還有善于反省自己的大作家_______,才思敏捷的少年_______,他所作的《_______》是千古傳誦的名文,其中有這么一句“落霞與孤鶩齊飛,_______!蔽彝ㄟ^(guò)讀書了解到,“孤騖”就是_______。

  五、閱讀短文,完成練習(xí)。

  (一)《荷花》(片段)

  荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨(āiái)挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮(蓬、篷)。有的還是花骨(ɡū、ɡǔ)朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似(sì、shì)的。

  這么多的白荷花,一朵有一朵的(姿、資)勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大(副、幅)活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  1、 用“√”選擇文中正確的讀音和漢字。

  2、 “那畫家的本領(lǐng)可真了不起”中的畫家指的是_____________________。

  3、 用“~~~~~~~~~~~”畫出第一節(jié)中的一個(gè)打比方的句子,并填空。7

  這句話把____________比作______________,寫出了荷葉的____________、

  ___________,是從___________、_______________等詞語(yǔ)看出來(lái)的。

  4、 這段話中寫出了荷花的__________種形態(tài),它們分別是___________ 、

  _____________ 、 _____________ 、 _________________。

  二

  我們來(lái)到“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海,海水洶涌,波浪拍打著礁(jiāo)石,發(fā)出“啪啪”的聲音。金色的陽(yáng)光灑在海面上,頓時(shí)海面上波光粼粼。成群的海鷗在天空中“嘎(ɡā)嘎”地叫著,一會(huì)兒仰飛藍(lán)天,一會(huì)兒俯沖大海,活像銀色的小飛機(jī)。漁船升起了彩色的風(fēng)帆,如同碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉扁舟,構(gòu)成了一幅色彩絢麗的畫卷。

  海邊是沙灘。沙是金黃金黃的,踩上去又松又軟,就像踩在地毯上,真舒服!陽(yáng)光照在沙灘上,像是鋪上一層耀眼的碎金。我想這“金沙灘”的名字,大概就是這樣得來(lái)的吧!

  沙灘上隨處可見(jiàn)五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地?fù)煅,撿呀,不一?huì)兒,就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂,對(duì)著大海喊:“謝謝你,送給了我這么好的禮物!”

  1、 找出下列詞語(yǔ)的近義詞

  出現(xiàn)( )立刻( )刺眼( )

  2、 根據(jù)意思寫出文中的詞語(yǔ)。

  色彩鮮艷繁多( )。

  形容高興到了極點(diǎn)( )。

  3、 用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫一句話。

  4、用“~~~~~~”畫出“金沙灘”名稱由來(lái)的句子。

  5、填空4.5

  ( )的大海 ( )的陽(yáng)光 ( )的海鷗

  ( )的飛機(jī) ( )的畫卷 ( )的沙灘

  ( )的碎金 ( )的貝殼 ( )的禮物

  仔細(xì)觀察圖畫,展開(kāi)想象,正確運(yùn)用冒號(hào)、引號(hào)、問(wèn)號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào),用對(duì)話形式,記述一件有意義或有趣味的故事。

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