五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷及答案2017
半學(xué)期過(guò)去了,隨著期中考試的到來(lái),同學(xué)們掌握了不少知識(shí)了吧?下面跟百分網(wǎng)小編一起來(lái)做做五年級(jí)語(yǔ)文期中考試卷吧!
字詞句積累園 (43分)
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)
kū wěi láo sāo xiàng jiāo fǎng fú qīn rǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字組詞。(10分)
紗( ) 臘( ) 卷( ) 副( ) 漫( )
妙( ) 借( ) 券( ) 幅( ) 慢( )
三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(28分)
1、填上適當(dāng)?shù)淖纸M成成語(yǔ)。
( )杰地靈 ( )龍活虎 ( )極生悲 水滴( )穿
2、填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(1)、石油是一種十分寶貴的能源。用它人們( )提煉出汽油、煤油,也( )制造塑料、合成橡膠、化肥等化工產(chǎn)品。
(2)、( )森林對(duì)人類非常有益,( )一定要精心保護(hù)好它。
(3)、( )美國(guó)、日本、菲律賓等國(guó)的科學(xué)家相繼開(kāi)展了研究,( )都沒(méi)有獲得成功。
3、按要求填空。
(1)、萬(wàn)古長(zhǎng)青、一碧千里詞語(yǔ)中都帶有一個(gè)表示綠的詞,分別是( )、( )和( )。其中萬(wàn)古長(zhǎng)青是表示綠的( ),一碧千里是表示綠的( )。
(2)、座無(wú)虛席、高朋滿座、人才濟(jì)濟(jì)、五彩繽紛、滔滔不絕和千變?nèi)f化都是表示“多”
的成語(yǔ)。其中表示貴賓多的是( ),表示人才多的是( ),表示觀眾多的是( ),表示色彩多的是( ),表示說(shuō)話多的是( )。
(3)、忐忑不安、怒氣沖沖、心煩意亂三個(gè)詞語(yǔ)中,表現(xiàn)神態(tài)的是( ),表現(xiàn)心理活動(dòng)的是( )。
4、百變魔術(shù)師。(6分)
(1)、激光是最快的刀。(改成反問(wèn)句)
(2)、王進(jìn)喜不知疲勞,日夜奮戰(zhàn),人們被他稱為“鐵人”。(修改病句)
(3)、他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)У谋P纏多!(改為轉(zhuǎn)述句)
(4)、一場(chǎng)開(kāi)發(fā)大慶油田的大會(huì)戰(zhàn)打響了。(縮句)
(5)、生物是人類的好老師。(改成感嘆句)
(6)、袁隆平是專家。(擴(kuò)句)
5、把意思相反的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(3分)
風(fēng)平浪靜 精力充沛
堅(jiān)持不懈 驚濤駭浪
筋疲力盡 半途而廢
閱讀闖關(guān)(27分)
一、記憶大搜索。(5分)
1、山重水復(fù)疑無(wú)路, 。
2、 ,邀我至田家。
3、霎時(shí)間,那遼闊無(wú)垠的( ),一下子就布滿了耀眼的金光。
4、我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),( ),為挽救民族危機(jī)服務(wù)。
5、良藥苦口利于病,( )。
二、課內(nèi)閱讀我最棒!(12分)
我感到慶幸——我從孩提時(shí)代起,就[ ]有愛(ài)說(shuō)“美極了”的母親,[ ]有愛(ài)說(shuō)“糟透了”的父親。他們都是出于對(duì)我的( )。是他們教會(huì)了我如何對(duì)待形形色色的“( )”和“( )”——首先我得不懼怕( ),[ ]這些否定意見(jiàn)來(lái)自何方,[ ]這樣“宣判”多么令人心碎,我決不能因?yàn)閯e人的否定喪失( )的勇氣;而另一方面,我又得在一片贊揚(yáng)聲中克服內(nèi)心深處的( )!
1、按原文填空。(6分)
2、將[ ]中填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)
3、“我”感到慶幸的原因:(1)、
(2)
4、本段文字主要寫(xiě)的是
四、課外知識(shí)大擂臺(tái)。(10分)
海南島同大陸隔著一個(gè)瓊州海峽,最窄的地方只有18公里。天氣晴朗的時(shí)候,從雷州半島可以看見(jiàn)海南島。這個(gè)寶島的總面積有3萬(wàn)多平方公里,僅次于臺(tái)灣,是祖國(guó)的第二大島。整個(gè)海南島象一個(gè)雪梨,又象一把打開(kāi)的傘,中間高,四周的高度逐漸降低。
海南島是個(gè)寶島,是祖國(guó)南疆的一顆明珠。在那里,椰子、檳榔、芒果、木瓜、香蕉等熱帶水果到處都是;橡膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經(jīng)濟(jì)作物,遍布全島。在五指山區(qū),在遮天避日的原始森林里,有各種名貴的藥材,還有珍奇的熱帶、亞熱帶動(dòng)物。在環(huán)島的海洋中,海灘下盛產(chǎn)魷魚(yú)、馬鮫魚(yú)、飛魚(yú)、龍蝦、麒麟菜,還有;ㄊ⒑{}和五光十色的海螺、海貝。在平原區(qū),一年四季可以種植莊稼,水稻一年可收三次。花木四季常綠,鮮花四季常開(kāi)……一句話,這是一座美麗的花園,這是一座巨大的萬(wàn)寶庫(kù)。
海南島不但是美麗的寶島,還是一個(gè)有光榮革命傳統(tǒng)的海島。
早在1926年,當(dāng)?shù)氐臐h族和黎族群眾,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,組成了瓊崖游擊隊(duì),同反動(dòng)派和日本侵略者進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng),表現(xiàn)了中華民族威武不屈的精神。
海南島是如花似錦的島,是物產(chǎn)豐富的島,是英雄的島。
我禁不住面對(duì)大海高喊:“你好啊,海南島!”
1、在正確的答案后面的( )畫(huà)“√”。
(1)、短文是從哪三個(gè)方面介紹海南島的?
A、從如花似錦,物產(chǎn)豐富,革命傳統(tǒng)三方面介紹的。( )
B、從地理位置、面積、地形,物產(chǎn)豐富,革命傳統(tǒng)三方面介紹的。( )
(2)、這篇文章的結(jié)尾有什么特點(diǎn)?
A、照應(yīng)題目,抒發(fā)感情。( )
B、總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。( )
2、文章的第三自然段在文中起 作用,因此叫 段。
3、按要求填空。
(1)、第二自然段的構(gòu)段方法是 。
(2)、文中用( )、( )比喻海南島的地形;用( )、( )比喻海南島的美麗富饒。
4、讀了短文后,你有什么感想?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。
妙筆生花(30分)
回憶一件你自己經(jīng)歷過(guò)的事情,寫(xiě)的時(shí)候要按照事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)局的順序來(lái)寫(xiě)。事件要真實(shí),評(píng)價(jià)要實(shí)事求是,要表達(dá)出真情實(shí)感。題目自擬。字?jǐn)?shù)400字。
【參考答案】
字詞句積累園
一、枯萎 牢騷 橡膠 仿佛 欺辱
二、紗帽 臘月 試卷 副手 漫長(zhǎng)
奇妙 借書(shū) 證券 一幅 快慢
三、1、人 生 樂(lè) 穿
2、(1)、可以……可以……
(2)、因?yàn)椤浴?/p>
(3)、雖然……但是……
3、(1)、青 碧 翠 時(shí)間長(zhǎng) 范圍廣
(2)、高朋滿座 人才濟(jì)濟(jì) 座無(wú)虛席 五彩繽紛 滔滔不絕
(3)、怒氣沖沖 忐忑不安、心煩意亂
4、(1)、激光難道不是最快的刀?
(2)、王進(jìn)喜不知疲勞,日夜奮戰(zhàn),他被人們稱為“鐵人”。
(3)、他說(shuō),沒(méi)關(guān)系,他帶的盤纏多。
(4)、大會(huì)戰(zhàn)打響了。
(5)、生物可真是人類的好老師啊!
(6)、袁隆平是我國(guó)著名的水稻育種專家。
5、風(fēng)平浪靜――驚濤駭浪 堅(jiān)持不懈――半途而廢 筋疲力盡――精力充沛
閱讀闖關(guān)
一、1、柳暗花明又一村
2、故人具雞黍
3、天空和大海
4、獻(xiàn)給勞動(dòng)人民
5、忠言逆耳利于行
二、1、愛(ài) 肯定 否定 批評(píng) 勇往直前 自我陶醉
2、既……又 不管……也不管
3、(1)、我有一個(gè)常常鼓勵(lì)我的慈祥的母親,她常常給我肯定,給我力量。這樣的愛(ài)使我不懼怕批評(píng),也不會(huì)使我喪失勇氣和信心。(2)、我還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,他常常給我警告和教育,使我能保持清醒的頭腦。這樣的愛(ài),讓我不會(huì)驕傲自滿,自我陶醉。
4、父母親兩種截然不同的評(píng)價(jià)給我?guī)?lái)的益處,使我養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
課外知識(shí)大擂臺(tái)
1、B A
2、承上啟下 過(guò)渡句
3、(1)、總分總
(2)、雪梨 傘 大花園 萬(wàn)寶庫(kù)
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