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期中考試

高一語(yǔ)文歷年期中考試真題

時(shí)間:2025-04-10 02:20:18 林強(qiáng) 期中考試 我要投稿
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高一語(yǔ)文歷年期中考試真題(精選完整版)

  現(xiàn)如今,我們或多或少都會(huì)接觸到考試真題,借助考試真題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。還在為找參考考試真題而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的高一語(yǔ)文歷年期中考試真題,希望能夠幫助到大家。

高一語(yǔ)文歷年期中考試真題(精選完整版)

  第一卷(選擇題 共36分)

  一、語(yǔ)文知識(shí)(18分,每小題3分)

  1.下面詞語(yǔ)中加粗的字,每對(duì)的讀音完全相同的是(3分)。

  A、葺╱雄╱會(huì)稽╱炙人口

  B、如╱幽 強(qiáng)逅╱甲歸田

  C、素╱枯 筆╱折 甲╱金蟬脫

  D、發(fā)學(xué) 蹈╱慰╱危如

  2、下列各組詞句中,都有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

  A.湊合   皓首窮經(jīng)  舉世注目 堅(jiān)忍不撥 樂(lè)親戚之情話

  B.貂禪 義氣用事 無(wú)上光榮 委屈求全 月光如水照緇衣

  C.算帳 見(jiàn)賢思齊 細(xì)水常流 變本加利 眄庭柯而怡顏

  D.譽(yù)寫(xiě) 明火執(zhí)杖 開(kāi)源截流 懸梁刺骨 舟遙遙以輕揚(yáng)

  3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  那天夜晚,他抱著吉他即興演唱了幾支歌,臉上是 的表情,像孩子那樣快樂(lè),像農(nóng)夫那樣淳樸。我 一次感受到,好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫,樸實(shí),寧?kù)o,沉湎于自己的園地,

  那是音樂(lè)、繪畫(huà) 書(shū)籍。

  A.迷醉 不止 不管 還是 B.陶醉 不只 不管 還是

  C.迷醉 不只 如果 或者 D.陶醉 不止 如果 或者

  4.下列各句中加粗熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域都不是浮光掠影。

  B.2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)共獲得51枚金牌,居金牌榜首,全國(guó)人民彈冠相慶無(wú)不欽佩運(yùn)動(dòng)員的精湛技藝和頑強(qiáng)拼搏的精神。

  C.新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們?cè)诟咧姓Z(yǔ)文教學(xué)中努力貫徹新的教育教學(xué)理念,堅(jiān)決摒棄那種不尊重學(xué)生的耳提面命式的教學(xué)方法。

  D.與13億人的利益息息相關(guān)的《物權(quán)法》,歷時(shí)五年,經(jīng)過(guò)八次審議,從分歧嚴(yán)重的爭(zhēng)論到達(dá)成共識(shí),3月16日終于在十屆全國(guó)人大五次會(huì)議上獲得表決通過(guò)。

  5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 ( )

  A.她們從小跟這小船打交道,駛起來(lái),就像織布穿梭,縫衣透針一般快。

  B.上下五千年,縱橫一萬(wàn)里,在中國(guó)這塊古老的土地上,奔馳過(guò)多少盤(pán)馬彎弓、叱咤風(fēng)云的英雄好漢?

  C.槍聲清脆,三、五排槍過(guò)后,他們投出了手榴彈,沖出了荷花淀。

  D.層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。

  6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )

  A.省教育廳為把新課程方案落到實(shí)處,要求各地市逐步廢止文理分科,實(shí)行走班教學(xué),最終改變“高考考什么,教師就教什么”的現(xiàn)象。

  B.“生存美學(xué)”的發(fā)展徹底改變了實(shí)踐美學(xué)一枝獨(dú)秀的格局,形成了多元并存、相互促進(jìn),為美學(xué)走向更高層次的綜合創(chuàng)新奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

  C.我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心今天清晨把一顆氣象探測(cè)衛(wèi)星用“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭準(zhǔn)確送入預(yù)定軌道。

  D.時(shí)下,我國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)習(xí)時(shí)間偏長(zhǎng),許多學(xué)生缺乏的是睡眠的嚴(yán)重不足,這應(yīng)引起有關(guān)部門(mén)的高度重視。

  二、科技文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面文段,完成7~9小題。

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)又稱(chēng)口頭或無(wú)形遺產(chǎn),是相對(duì)于有形遺產(chǎn)即可傳承的物質(zhì)遺產(chǎn)而言。聯(lián)合國(guó)教科文組織在《人類(lèi)口傳和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》的申報(bào)規(guī)定中指出:“列入名單的作品必須是有代表性的傳統(tǒng)杰出工藝,有代表性的非文字形式的藝術(shù),能夠代表民族文化認(rèn)同,又因種種原因?yàn)l于失傳或正在失傳的文化表現(xiàn)形式。”它包括各種類(lèi)型的民族傳統(tǒng)和民間知識(shí),各種語(yǔ)言,口頭文學(xué),風(fēng)俗習(xí)慣,民族民間的音樂(lè)、舞蹈、手工藝、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、建筑術(shù)以及其它藝術(shù)。

  我國(guó)擁有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),然而近20年來(lái),由于現(xiàn)代化、城市化的影響,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊,一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在不斷消失。就連家喻戶(hù)曉的梁祝傳說(shuō)也面臨傳承的困境,在不久的將來(lái),很可能再也找不到梁祝傳說(shuō)的傳承者、說(shuō)唱者,而梁祝文化的“根”在于梁祝傳說(shuō),故而急需進(jìn)行保護(hù)。

  關(guān)于梁祝傳說(shuō)的記載,最早見(jiàn)于初唐梁載言的《十道四蕃志》,書(shū)中第一次記下“義婦祝英臺(tái)與梁山伯同!钡氖隆M硖茝堊x的《宣室志》記載了這個(gè)故事的全貌,名為《義婦!。明代馮夢(mèng)龍輯的短篇平話集《古今小說(shuō)李秀卿義結(jié)黃貞女》中也有梁祝故事,寫(xiě)到梁祝死后化蝶。

  據(jù)專(zhuān)家考證,梁祝傳說(shuō)起源于1600多年前的浙江省寧波鄞州,梁山伯原為鄞縣(即鄞州)縣令,清正廉潔,辛勞過(guò)度,病死任上,F(xiàn)存較早也較完整的宋明州(今寧波)知府李茂誠(chéng)的《義忠王廟記》中,還明確記載了梁山伯的生卒年月和立廟時(shí)間,說(shuō)梁山伯終年21歲,尚未婚配。

  梁祝傳說(shuō)富有江南地方特色,清風(fēng)楊柳,纏綿悱惻,這種柔美的藝術(shù)形式,反映了江南百姓的審美心理特點(diǎn),也顯示出梁祝傳說(shuō)產(chǎn)生的地域環(huán)境特色。奇麗的故事情節(jié)體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)于愛(ài)情的忠貞精神;梁祝傳說(shuō)在流傳過(guò)程中被鼓詞、故事、歌謠、傳奇、木魚(yú)書(shū)、戲劇、曲藝、音樂(lè)等藝術(shù)形式接受,從而使梁祝傳說(shuō)在民間廣為流傳,成為中國(guó)最具輻射力的口頭和非物質(zhì)文化藝術(shù),并形成了龐大獨(dú)特的梁祝文化;久而久之,梁祝傳說(shuō)已衍化為寧波鄞州當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕、婚俗文化等?/p>

  梁祝傳說(shuō)在千百年的流傳過(guò)程中,被作為真實(shí)的事件附會(huì)于多個(gè)不同的地區(qū),而梁祝也便兼有了多種不同的戶(hù)籍。就目前來(lái)看,全國(guó)至少有梁祝墓9座,梁祝讀書(shū)處6個(gè)。不久前浙江、河南、江蘇、山東等四省六市的梁祝申遺代表共同簽署了《梁祝申遺寧波共識(shí)》。梁祝傳說(shuō)已向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  (選自2006年3月23日《人民日?qǐng)?bào)海外版》,有刪改)

  7.下列對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”這一概念的理解,不正確的一項(xiàng)是

  A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相對(duì)于可傳承的物質(zhì)遺產(chǎn)而言,是一種無(wú)形遺產(chǎn)。

  B.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指那些能代表民族文化認(rèn)同,且瀕于失傳或正在失傳的文化表現(xiàn)形式。

  C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)必須是指各民族獨(dú)特的傳統(tǒng)杰出工藝及非文字形式的藝術(shù)等文化表現(xiàn)形式。

  D.我國(guó)擁有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),由于受到越來(lái)越大的沖擊,故而急需保護(hù)。

  8.對(duì)于“梁祝文化”,下列表述完全符合原文意思的一項(xiàng)是

  A.初唐梁載言的《十道四蕃志》完整地記載了梁祝同冢、死后化蝶的故事情節(jié),是記載梁祝傳說(shuō)的最早文獻(xiàn)。

  B.梁祝傳說(shuō)的柔美的藝術(shù)形式反映了江南百姓的審美心理特點(diǎn)。

  C.梁祝傳說(shuō)在民間廣為流傳,產(chǎn)生了鼓詞、故事、歌謠、傳奇、木魚(yú)書(shū)、戲劇、曲藝、音樂(lè)等藝術(shù)形式。

  D.梁祝傳說(shuō)情節(jié)奇麗,梁!盎边\(yùn)用浪漫主義手法表現(xiàn)了當(dāng)?shù)匕傩諏?duì)于忠貞愛(ài)情的追求。

  9.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是

  A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由于受現(xiàn)代化的沖擊,那些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在不斷消失。

  B.梁山伯實(shí)有其人,原為浙江省寧波鄞縣縣令,因辛勞過(guò)度而病死,終年21歲,并未婚配,這些記載還有待于專(zhuān)家進(jìn)一步考證。

  C.梁祝兼有多種不同的戶(hù)籍,但本文作者認(rèn)為從現(xiàn)存較早也較完整的《義忠王廟記》來(lái)看,梁山伯的立廟應(yīng)源于鄞州。

  D.梁祝傳說(shuō)是中國(guó)最具輻射力的口頭和非物質(zhì)文化藝術(shù),已向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  三、文言文閱讀 (9分,每小題3分) 閱讀下面文言文,完成10~12小題

  項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注;每移案,顧視無(wú)可置者。又北向,不能得日,日過(guò)午已昏。余稍為修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墻周庭,以當(dāng)南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時(shí)欄楯,亦遂增勝。借書(shū)滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬(wàn)簌有聲;而庭階寂寂,小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。

  然余居于此,多可喜,亦多可悲。

  先是,庭中通南北為一。迨諸父異爨,內(nèi)外多置小門(mén),墻往往而是。東犬 西吠,客逾庖而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗, 嘗居于此。嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。室西連于中閨,先妣嘗 一至,嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲。”嫗又曰:“汝姊在吾懷,呱呱而 泣;娘以指叩門(mén)扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應(yīng)答。”語(yǔ)未畢, 余泣,嫗亦泣。余自束發(fā)讀書(shū)軒中,一日,大母過(guò)余曰:“吾兒,久不見(jiàn)若影,何竟日默默在此,大類(lèi)女郎也?”比去,以手闔門(mén),自語(yǔ)曰:“吾家讀書(shū) 久不效,兒之成,則可待乎!”頃之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德 間執(zhí)此以朝,他日汝當(dāng)用之!”瞻顧遺跡,如在昨日,令人長(zhǎng)號(hào)不自禁。

  10.對(duì)下列句子中加粗詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

  A.項(xiàng)脊軒,南閣子也 舊:原來(lái)的

  B.庭中始為籬,已為墻,凡變矣    再:第二次

  C.日影反照,室始洞然     洞然 :明亮的樣子

  D.嫗謂余曰    每:時(shí)常

  11.以下六句話分為四組,全都表現(xiàn)“多可喜”之情的一組是( )

 、偃沼胺凑,室始洞然。

  ②又雜植蘭桂竹木于庭,舊時(shí)欄楯,亦遂增勝。

 、凼覂H方丈,可容一人居。

  ④每移案,顧視無(wú)可置者。

  ⑤庭階寂寂,小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食,人至不去。

 、拚邦欉z跡,如在昨日

  A.②⑤⑥    B.①④⑤    C.①②⑤    D.③④⑥

  12. 下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.第一段文字?jǐn)⑹隽隧?xiàng)脊軒修葺前后的不同變化,以寫(xiě)景為主,字里行間傾注著作者的深情。

  B.“小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食”與“三五之夜”的描寫(xiě),表現(xiàn)了作者年輕時(shí)在這里讀書(shū)生活怡然自得的情趣。

  C.第一段運(yùn)用了描寫(xiě)、敘述、議論、抒情相結(jié)合的手法。

  D.第三段作者回憶母親和祖母的往事,于回憶中隱含著作者的懷念以及對(duì)光陰易逝懷才不遇、有負(fù)親所望的感慨,是“悲”的深化。

  第二卷(非選擇題 共114分)

  四、古詩(shī)文閱讀(25分)

  13.文言翻譯(9分)

  將下面的文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(共9分)

 、賸,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。 (3分)

  譯文:

 、谖醿海貌灰(jiàn)若影,何竟日默默在此,大類(lèi)女郎也?(3分)

  譯文:

  ③既東封鄭、又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?(3分)

  譯文:

  14.補(bǔ)寫(xiě)出下面各句的空缺部分。(共8分,每空1分)

 、俟誓臼芾K則直,金就礪則利, ,則知明而行無(wú)過(guò)矣。(《勸學(xué)》)

 、谑枪实茏硬槐夭蝗鐜,師不必賢于弟子,聞道有先后 , ,如是而已。(《師說(shuō)》)

 、郾送又畮, ,非吾所謂傳其道解其惑者也。(《師說(shuō)》)

 、躝___________,______;失其所與,不知;以亂易整,不武。(《左傳·燭之武退秦師》)⑤ ,鳥(niǎo)倦飛而知還。(陶潛《歸去來(lái)兮辭》)

 、奕诵, ,擇其善者而從之,其不善者而改之。(《論語(yǔ)》)

 、吣拘佬酪韵驑s, 《歸去來(lái)兮辭》

  ⑧ ,熟讀深思子自知。東坡《送安敦落第詩(shī)》

  15.閱讀下面這首明代詩(shī)歌,回答問(wèn)題。(8分)

  又寄升庵①

  黃峨

  懶把音書(shū)寄日邊, 別離經(jīng)歲又經(jīng)年。

  郎君自是②無(wú)歸計(jì),何處青山不杜鵑。

  [注]①升庵:詩(shī)人黃峨的丈夫楊慎,他因直言進(jìn)諫,被遣戍云南永昌縣。在兩地分居期間,黃蛾經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)作詞,寄慰丈夫。②自是:自然是,應(yīng)該是。

  (1)本詩(shī)題為“又寄升庵”,開(kāi)頭卻是一個(gè)“懶”字,這樣寫(xiě)是否矛盾?為什么?(4分)

  答:

  (2)結(jié)合詩(shī)歌第三、四句分析:這首詩(shī)表達(dá)了女詩(shī)人怎樣的內(nèi)心世界?(4分)

  答:

  五、語(yǔ)言運(yùn)用(11分)

  16.山、水,是自然界中的事物,而在我國(guó)文化中,它們的組合又常寓含著某種理趣。請(qǐng)依照下面的例句另舉一個(gè)帶“山、水“的熟語(yǔ)或名句,并寫(xiě)出它們所寓含的理趣。(3分)

  示例:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,表現(xiàn)了世事有時(shí)一時(shí)陷入困境,經(jīng)過(guò)某種機(jī)緣又出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。

  答:

  17.下面是孫犁小說(shuō)《荷花淀》中幾個(gè)女人商量去探望參軍丈夫的對(duì)話描寫(xiě)。請(qǐng)用一句話,以設(shè)問(wèn)方式,簡(jiǎn)明準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)出一個(gè)能切中這段文字的內(nèi)容并讓人思考的問(wèn)題。(4分)

  女人們到底有些藕斷絲連。過(guò)了兩天,四個(gè)青年婦女聚在水生家里,大家商量。

  “聽(tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳!

  “我有句要緊的話,得和他說(shuō)說(shuō)!

  “聽(tīng)他說(shuō),鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)……”水生的女人說(shuō)。

  “哪里就碰得那么巧,我們快去快回來(lái)!

  “我本來(lái)不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!”

  問(wèn)題:

  18.閱讀下面這段評(píng)價(jià)霍英東先生一生的話。請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)段開(kāi)頭的中心句。(要求不超過(guò)30字) (4分)

  ____________________.他愛(ài)國(guó)至誠(chéng)、愛(ài)港至深,堅(jiān)持真理、愛(ài)憎分明,不畏邪惡、光明磊落,是愛(ài)國(guó)愛(ài)港的杰出代表;他面對(duì)逆境勇于拼搏,鍥而不舍終至成功的傳奇奮斗人生,是中華民族自強(qiáng)不息精神的典型寫(xiě)照;他 樂(lè)善好施,熱心公益慈善事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),是服務(wù)社會(huì)的楷模;他為人謙厚,處事低調(diào),生活儉樸,胸襟品格令人敬佩。他將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家民族的興衰融為一體,他的愛(ài)國(guó)精神和高尚品格永遠(yuǎn)值得人們尊敬和懷念。

  六、現(xiàn)代文閱讀(18分)

  本題為選做題,考生須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答。不能全選。

  (一)文學(xué)類(lèi)文本閱讀

  閱讀下面的文字,完成19~22題。(18分)

  招牌菜

  清水鎮(zhèn)是個(gè)臨著省級(jí)公路的小鎮(zhèn),正是司機(jī)們歇腳打尖的好去處。司機(jī)們都是長(zhǎng)期在外跑的人,清水鎮(zhèn)的酒館,也就有了一些清水鎮(zhèn)人諱莫如深的內(nèi)容,那是使大部分酒館生意興隆的“招牌菜”。

  這年月,哪個(gè)酒館沒(méi)有招牌菜是不行的。人家那吃飯的,沖的就是這招牌菜。進(jìn)門(mén)來(lái):“老板,你這里有啥拿手的,說(shuō)說(shuō)看!”這老板要是說(shuō),我們的菜都好吃,人家立馬走人,轉(zhuǎn)身還要加一句“有病”。這年月,沒(méi)有招牌菜,還能開(kāi)酒館?

  清水鎮(zhèn)本地人喜歡去清水川菜館,因?yàn)槔习迥锼m有“絕活兒”。

  水蘭是四川人,主做川菜,招牌菜就是“麻辣魚(yú)”。那火鍋?zhàn)龅恼娼械氐溃粨馨蝺旱氖晨统粤诉來(lái)。辣的嘴巴紅紅的,舌頭麻麻的,一邊用手扇著嘴巴,一邊還忘不了夸:“真夠味,這辣地道,這麻地道!”

  可清水鎮(zhèn)人除了老板娘水蘭,沒(méi)有誰(shuí)去過(guò)四川,誰(shuí)也沒(méi)吃過(guò)四川地兒的麻辣魚(yú),但他們感覺(jué)麻辣魚(yú)本來(lái)就是這個(gè)味。甚至有一次,喝醉酒的麻二大著舌頭說(shuō):“我去濟(jì)南吃的重慶麻辣魚(yú),那叫什么味呀,我呸!那辣叫什么辣?那麻叫什么麻?不夠地道嘛!我就說(shuō),我們水蘭做的麻辣魚(yú)最地道。就是重慶人來(lái),也是吃這勁道!”一屋子人抬頭看看正忙碌的老板娘水蘭,齊齊點(diǎn)頭,嘴里還不住地應(yīng)和。

  這個(gè)時(shí)候的水蘭溫言打岔:“麻二哥,別喝了,麻嫂要罵了呀!弊哌^(guò)來(lái),隨意拿過(guò)麻二桌上的茶壺,高高舉起,緩緩倒下,就有輕緩的水流聲在人們的耳畔響起,鬧得人心里顫一顫,抖一抖?梢仓皇穷澮活潱兑欢,然后各喝各的酒,各吃各的菜。吃完了,喝完了,各自回家去。

  有時(shí)候,有外地來(lái)的人,開(kāi)展業(yè)務(wù)或者感謝客戶(hù),就要請(qǐng)清水鎮(zhèn)人吃酒。當(dāng)然要問(wèn)被請(qǐng)的那位去哪里吃最合適。往往就得到回答——清水川菜館。

  來(lái)人早早打聽(tīng)看來(lái)到酒館里恭候。一進(jìn)門(mén),覺(jué)得走錯(cuò)了,要么就是聽(tīng)錯(cuò)了。就站在門(mén)口掏出手機(jī):“喂,哥,您說(shuō)的是清水川菜館?我咋看著不對(duì)勁呢?”那頭就笑:“你請(qǐng)我客,還要你得勁?我得勁就行嘛!

  也不怪客人,看著館子,的確不像高級(jí)去處。一溜兒三排原木方桌,木凳子,簡(jiǎn)單得很。①如果再留意呢,就是窗臺(tái)柜臺(tái)上散擺著幾盆花,冬天是水仙,另外三季是大葉的滴水觀音,一律青青綠綠,漾著生機(jī)。

  進(jìn)門(mén)來(lái),早有水蘭從柜臺(tái)后面站起來(lái),含著笑臉走近,腳步不快,讓人覺(jué)不出過(guò)分的殷勤,可也不慢,讓人感覺(jué)不出冷淡?腿藙偮渥,一條雪白濕熱的手巾遞過(guò)來(lái),一壺?zé)釤岬牟杷松蟻?lái)。第一杯卻并不給客人喝,在干凈的杯中搖一搖,倒進(jìn)桌腿邊的痰盂里?腿说男木褪嫣蛊饋(lái)。

  這時(shí)水蘭才輕輕問(wèn),這位眼生呢,您請(qǐng)誰(shuí)來(lái)著?如果是鎮(zhèn)子上的,也許我可以幫著您參謀一下客人的口味呢?腿苏f(shuō)出請(qǐng)誰(shuí)誰(shuí),水蘭隨口就推薦幾個(gè)菜。這時(shí)的客人,男子漢的豪情似乎在水蘭的輕言細(xì)語(yǔ)里得到了醞釀,隨手接過(guò)水蘭手中的菜譜,點(diǎn)起另外的酒菜。

  一個(gè)個(gè)萊名從男人的嘴里蹦出來(lái),水蘭寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字或者打幾個(gè)對(duì)勾,也就記好了。好多時(shí)候,如果水蘭知道幾個(gè)人,會(huì)提醒多了浪費(fèi)。豪爽的客人聽(tīng)了這話,就趕緊住了口,朝水蘭笑笑說(shuō)餓著呢,掩飾著張狂后的那點(diǎn)羞慚。

  被請(qǐng)的人來(lái)了,果真能吃個(gè)賓主盡歡。喝的如果有些酒意,外來(lái)的客人也要附和著說(shuō):“真夠味,這辣地道,這麻地道!辈贿^(guò)遠(yuǎn)來(lái)的人往往也會(huì)好奇地問(wèn):“老板娘在前頭張羅,老板卻連個(gè)面也不露,放心這么個(gè)俊俏的娘們拋頭露面?”

  這時(shí)候清水鎮(zhèn)的人就笑。哥,動(dòng)心了?這水蘭呢,讓你麻,可也讓你辣呢。那一次,一位大哥起了孬心思,讓水蘭一把辣椒末扔過(guò)去,哈哈……大概這輩子也不敢想別家娘們了。

  客人此時(shí)便抬頭細(xì)細(xì)看水蘭,水蘭正穿了雪白的罩衣忙著呢。手腳麻利,卻一點(diǎn)不見(jiàn)忙

  亂。那嘴角含著微微的笑意,任外地人怎么想,也想不出水蘭辣起來(lái)如何模樣?删瓦@細(xì)細(xì)

  看,也才覺(jué)出這老板娘穿著雖樸素,卻耐看得緊,心里便也會(huì)暗暗顫一顫,抖一抖。同樣的,顫了抖了,心也就靜了。那水蘭耐看的眉眼里透著一份端莊,可是觀音模樣。②客人轉(zhuǎn)頭看看窗臺(tái),那水仙或者滴水觀音正挺著水清的葉子,泛著幽幽的清香呢。

  水蘭開(kāi)清水川菜館整整十年。四十二歲那年,因車(chē)禍癱了十五年的男人死了,水蘭盤(pán)出店面,嫁到了鄰鎮(zhèn)。

  盤(pán)店的是麻二。麻二開(kāi)了半年,關(guān)門(mén)大吉。麻二說(shuō),清水川菜館這招牌菜呀,可不是麻辣魚(yú),明明是水蘭嘛。

  聽(tīng)著這話的清水鎮(zhèn)人想一想,可也真是。

  19.文中兩處畫(huà)線句子均屬于景物描寫(xiě),這兩處描寫(xiě)的作用有何不同?(4分)

  20.作為職業(yè)的酒店老板娘的水蘭,有哪些特點(diǎn)?(4分)

  21.本文的后三段屬于小說(shuō)的結(jié)尾,這樣的結(jié)尾有哪些作用?(4分)

  22.從水蘭開(kāi)店紅火的特殊角度,探究麻二盤(pán)店以后倒閉的最終原因。(6分)

  (二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀

  閱讀下面的文字,完成19~22題。(18分)

  一代才子錢(qián)鐘書(shū)

  錢(qián)鐘書(shū)晚年避居北京三里河,閉門(mén)謝客,世人難得一識(shí)韓荊州。楊絳①在《記錢(qián)鐘書(shū)與〈圍城〉》中更有記載:“一次我聽(tīng)他在電話里對(duì)一位求見(jiàn)的英國(guó)女士說(shuō):‘假如你吃了個(gè)雞蛋覺(jué)得不錯(cuò),何必認(rèn)識(shí)那下蛋的母雞呢?’”錢(qián)鐘書(shū)一生沒(méi)有留下自傳,認(rèn)為自傳都是別傳,不真實(shí),因此談?wù)撟约旱奈淖忠矘O少。幸虧《記錢(qián)鐘書(shū)與〈圍城〉》一文,記錄了很多錢(qián)鐘書(shū)早年的資料,幾可當(dāng)其自傳來(lái)讀。不過(guò)這篇文章,也是楊絳應(yīng)胡喬木之請(qǐng)而作的?慑X(qián)鐘書(shū)又怕“以妻寫(xiě)夫,有吹捧之嫌”,為避免不必要的非難,他特別在此文稿背面寫(xiě)了一個(gè)短跋:“這篇文章的內(nèi)容,不但是實(shí)情,而且是‘秘聞’。要不是作者一點(diǎn)一滴地向我詢(xún)問(wèn),而且勤奮地寫(xiě)下來(lái),有些事跡我自己也快忘記了。文筆之佳,不待言也(錢(qián)鐘書(shū)識(shí)1982年7月4日)!

  要在坊間②找錢(qián)鐘書(shū)傳記,依然是一件困難的事。臺(tái)灣人氏湯晏,紐約大學(xué)歷史學(xué)博士,1979年在美國(guó)初會(huì)錢(qián)鐘書(shū),后經(jīng)常與之通信聯(lián)絡(luò),遂成錢(qián)迷,并有意為錢(qián)立傳,這就是我們看到的《一代才子錢(qián)鐘書(shū)》。本傳記論傳主平生及其作品、學(xué)術(shù)成就,哀嘆“千古文章未盡才”,自有一家觀點(diǎn)。但取材嚴(yán)謹(jǐn),當(dāng)是立傳的首要原則。作者對(duì)傳主平生歷史細(xì)節(jié)的求證、澄清,多有他與楊絳的通信輔助,并有詳細(xì)的注釋以為印證、引申,充分彌補(bǔ)了史料不足的缺憾。書(shū)成之后,深得楊絳嘉言:“不采用無(wú)根據(jù)的傳聞,不憑‘想當(dāng)然’的推理來(lái)斷定過(guò)去,力求歷史的真實(shí);遇到不確切的事,不憚其煩地老遠(yuǎn)地一次次來(lái)信問(wèn)我,不敢強(qiáng)不知以為知。我很佩服您這種精神!

  就其觀點(diǎn)而言,楊絳未必贊同。但作者認(rèn)為,錢(qián)鐘書(shū)生于憂患,20世紀(jì)動(dòng)亂頻仍的中國(guó),生生毀了一個(gè)“三百年來(lái)難得一見(jiàn)的天才”。盡管他留下一部為人傳頌的小說(shuō)《圍城》和以西學(xué)方法治中國(guó)文學(xué)的《管錐篇》,天才卻未能完全發(fā)揮。作者特別從《圍城》說(shuō)開(kāi)去。英國(guó)當(dāng)代思想史家伯林將西方思想家和作家分為刺猬型和狐貍型兩類(lèi)。前者有一套思想體系和大理論框架,結(jié)構(gòu)完整。后者文筆精美,觀察入微,無(wú)所不包。哈佛大學(xué)教授李歐梵也說(shuō)過(guò),中國(guó)作家兼具刺猬和狐貍優(yōu)點(diǎn)的只有一個(gè)曹雪芹。照此說(shuō)法,湯晏認(rèn)為錢(qián)鐘書(shū)本是狐貍,卻想做刺猬,因此成全了《圍城》。但錢(qián)鐘書(shū)在1980年人民文學(xué)版《圍城》“重印前記”中說(shuō)到,“我寫(xiě)完《圍城》,就對(duì)它很不滿意!彼提到待寫(xiě)的長(zhǎng)篇《百合心》,已寫(xiě)成約兩萬(wàn)字,可惜1949年從上海遷居北京時(shí)丟失了手稿,以后興致大掃。錢(qián)說(shuō),“假如《百合心》寫(xiě)得成,它會(huì)比《圍城》好一點(diǎn)!睖逃謸(jù)此寫(xiě)道:“現(xiàn)在可惜的是,一部可能直追《紅樓夢(mèng)》的曠世巨作,終于未能面世。誠(chéng)為中國(guó)文學(xué)史上無(wú)可彌補(bǔ)的損失,嘆!嘆!”猜測(cè)是容易的,因?yàn)樗鼉H僅指向可能。還是楊絳的說(shuō)法更為中肯:“錢(qián)鐘書(shū)在創(chuàng)作方面,的確沒(méi)有能夠充分發(fā)揮他的才華!l(fā)短心長(zhǎng)’,千古傷心事,不獨(dú)錢(qián)鐘書(shū)的創(chuàng)作。”所以楊又說(shuō)湯的設(shè)想屬浪漫派,而她自己的設(shè)想則較現(xiàn)實(shí)。但也都是設(shè)想而已。

  1998年12月19日,錢(qián)鐘書(shū)逝于北京。而本傳記留下最大的假設(shè)是,如果生逢太平盛世或一個(gè)創(chuàng)作自由的環(huán)境,錢(qián)鐘書(shū)又將是一個(gè)什么樣的錢(qián)鐘書(shū)呢?天才已乘黃鶴去,拋棄“浪漫”的假設(shè),我們不妨吟誦英國(guó)詩(shī)人柯利的一句小詩(shī):

  死亡帶走了一切

  但夜鶯愉悅的歌

  仍留在大地上 選自《三百年來(lái)難得一見(jiàn)的天才》)

  注:①楊絳:錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人。②坊間:街市上(舊時(shí)多指書(shū)坊)。

  19.文章首段寫(xiě)了錢(qián)鐘書(shū)回答英國(guó)女士的話,這句話表現(xiàn)了錢(qián)鐘書(shū)哪兩方面的特點(diǎn)?(4分)

  20.本文題目是“一代才子錢(qián)鐘書(shū)”,從哪些地方可以看出錢(qián)鐘書(shū)是一個(gè)“才子”?(4分)

  2l.本文在描寫(xiě)主人公時(shí)運(yùn)用了什么方法?請(qǐng)結(jié)合有關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要作答。(4分)

  22.讀了本文之后,結(jié)合你對(duì)錢(qián)鐘書(shū)的了解,你認(rèn)為錢(qián)鐘書(shū)能夠?qū)懗觥耙徊靠赡苤弊贰都t樓 夢(mèng)》的曠世巨作”嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述其理由。(6分)

  七、作文

  23、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)

  馬克吐溫與朋友郝威爾準(zhǔn)備去遠(yuǎn)郊春游,出門(mén)時(shí)恰遇大雨。郝威爾見(jiàn)到大雨,不禁悒悒不樂(lè),他問(wèn)馬克吐溫:“你看這雨會(huì)停么?”馬克吐溫回答:“所有的雨都會(huì)停的!

  請(qǐng)以“雨過(guò)天會(huì)晴”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:①除詩(shī)歌之外,文體不限,但文體特征要鮮明;②不少于800字。

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