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2016年小學(xué)六年級期中考試日記作文
日志，就是每天生活的記錄。可以記流水賬，也可以記錄自己的情感變化。以下是小學(xué)六年級的考試作文日記作文參考，歡迎閱讀。
2016年小學(xué)六年級期中考試日記作文：2016年10月13日 星期四 晴
我想要養(yǎng)點什么，讓眼前多一抹綠意，也好陶冶情操。
老師說，要養(yǎng)一些奇怪的植物，越怪越妙。想了一會，還是想養(yǎng)盆仙人掌。
的刺是用來防御的的刺根本無法進行也不能蒸發(fā)水分長刺越多越密的它的莖肉越是脆弱受到創(chuàng)傷越是容易死掉相反長刺越少的仙人掌受到啃食之后自我恢復(fù)能力越強
廣大的地球上，有著各種不同的氣候類型：大陸型、海洋型、季風(fēng)型、沙漠型、地中海型、極地型……等。但是，不管是地球上的哪一個角落，幾乎都有植物的存在。沙漠地區(qū)中的各種惡劣環(huán)境因子，使植物不易生存，所以短暫雨季所帶來的水分必須要小心的使用及保存，才得以度過漫長的干季。為了減少水分的喪失，并避免被沙漠中的動物當作美食，沙漠中的植物就演化出特殊的形態(tài)，如仙人掌的葉片特化成針狀的小刺;而為了儲存更多的水分，莖部則變得肥厚而多汁。仙人掌就是他們的代表。
這次，我要養(yǎng)點什么，讓世界更美麗!;
2016年小學(xué)六年級期中考試日記作文： 老師您放心吧
親愛的老師，還有二十天就是您約定的手術(shù)日期了。在剛剛過去的十天里，您好像變了個人似的，臉上的皮膚粗糙了許多，整個人也憔悴了許多，蒼老了許多。
老師，自從您得了闌尾炎之后，您每天不僅在與病魔作斗爭，而且還堅持著為我們上課，給我們批改作業(yè)，忍著疼痛耐心地講解著我們聽不懂的習(xí)題，一遍又一遍。每天都為我們伏案到深夜，您曾說過：“我不為自己的名利，只為你們有個好成績，考上個好學(xué)校!”每當您說這句話的時候，臉上總洋溢著驕傲的幸福。
啊!老師，您放心吧!您那一天為我們的考試作準備時，在您那欣慰的笑臉上，我看到了一條又一條的皺紋，每條皺紋講述著您的滄桑，耗損了您的風(fēng)華。每當我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時，您高興地就像個快樂的“小孩”。好像比我們還快活。但對于那些調(diào)皮的孩子，您總是一遍又一遍語重心長的教導(dǎo)，絲毫沒有至之不理，您容不得我們犯錯，每次犯錯時，您瞪大了眼睛，對我們嚴厲地喝斥，好像一只餓了三天三夜的“獅子”。這一學(xué)期，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，您比我們還著急，對每個人都不放棄，希望我們個個成績優(yōu)異。
啊!老師，您放心吧!您講的每一道題我都記在心里，每一份試卷都認真攻克，相信有您的指點，我們的未來光明一片。
啊!老師，您放心吧!您放心地去治病吧!我們一定都會刻苦的學(xué)好每一天，認真地做好每道題，不會辜負您的期望，老師謝謝您!
2016年小學(xué)六年級期中考試日記作文：請不要欺負我
如果我不在你們的友誼里，你們可能會覺得缺少了許多。六年與三年里，你們有時對我好，和我玩;有時對我壞，欺負我。難道你們沒有想過，別人對你一時好一時壞會怎么樣嗎?
那天下午的事，我就當沒有發(fā)生過，不管你們怎樣對待我，我都是你們的“傀儡”，你們那樣罵我，有沒有想過我的感受?如果別人向你們這樣對待你們，你們肯定會體會到我的痛苦。
我不會恨你們，也不會報復(fù)你們，我只是想你們不要欺負我了，我也是有原則的人。你們曾經(jīng)那樣嘲笑我、傷害我、欺負我，有沒有想過自己?自己被欺負，不會反擊，會如何?如果你們可以感受到，那你們不要再這樣欺負我，我不會恨你們，永遠不會……因為我不想讓自己孤獨。
六年與三年的同學(xué)，請你們體諒一下我，不要那樣對待我，我也是個人，我也不愿意被別人欺負，我也希望自己有權(quán)力。你們肯定不愿意被別人欺負，如果真的是這樣，那為什么你們要聯(lián)合起來欺負我?難道你們喜歡以強欺弱嗎?我知道，你們希望自己有權(quán)力，但你們不要“拿走”我的權(quán)力，好嗎?我不想做“傀儡”……
我只希望我能與你們做朋友。
請你們不要欺負我了，我不會恨你們，也不會報復(fù)你們，永遠不會，因為我只想與你們做朋友……
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