七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案(學(xué)與練)
導(dǎo)語(yǔ):知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤。下面是百分網(wǎng)小編整理的七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)學(xué)與練答案的知識(shí)內(nèi)容。
(一)
【積累與運(yùn)用】
萬(wàn)里赴戎機(jī) 竹中窺落日 彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯 蒼蒼竹林寺 誰(shuí)家玉笛暗飛聲 有約不來(lái)過(guò)夜半
【閱讀欣賞】
1. 賣(mài)花的女人寧可不賣(mài)錢(qián),也要把最好的兩朵玫瑰摘下來(lái)寄給遠(yuǎn)方的兩個(gè)女兒。結(jié)果使賣(mài)花女人激動(dòng)得“沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字,連老花眼鏡滑下來(lái)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)”。 2. 意味著使對(duì)方變得完美,對(duì)生活充滿愛(ài);意味著使對(duì)方從消沉中擺脫出來(lái),鼓起生活的勇氣,重新走向完美。 3. 提示:為別人喝彩是一種高尚的道德品質(zhì)。 4. 言之有理即可。
【拓展演練】
略
(二)
【積累與運(yùn)用】
1. xīn lǚ 享受 熏陶 2. 第一個(gè)“任”是擔(dān)當(dāng)、承受的意思;第二個(gè)“任”是任憑、聽(tīng)?wèi){的意思。
【閱讀欣賞】
1. 一對(duì)母女在風(fēng)雨中打著傘騎車(chē)回家。 2. 關(guān)心女兒(疼愛(ài)女兒、關(guān)愛(ài)女兒、愛(ài)護(hù)女兒),細(xì)心體貼(周到細(xì)致) 體貼媽媽(關(guān)心媽媽、孝順?gòu)寢?,乖巧懂事(善解人意、聰明善良) 3. 不好。因?yàn)?ldquo;砸”形象地寫(xiě)出了雨的大、猛,與“嘭嘭直響”相呼應(yīng),換成“落”就沒(méi)有這種表達(dá)效果。 4. 不能刪。因?yàn)楸径问遣鍞,交代了拮?jù)的經(jīng)濟(jì)背景,解釋了我的心“一陣陣顫栗”的原因,有利于更好地展開(kāi)情節(jié),描寫(xiě)人物。 5. 要點(diǎn):①我為女兒對(duì)我的理解(或“關(guān)愛(ài)”“孝順”“體貼”)所感動(dòng)。②有感于小小的女兒受我所累(或?yàn)槲⒆佣⒕?。③有感于我為了夢(mèng)想,生活的艱辛。④我被女兒的自信而感動(dòng)。⑤我為女兒的優(yōu)秀所感動(dòng)。(答出三點(diǎn)即可)
【拓展演練】
1. 外貌描寫(xiě)。表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)、感激。 2. 略
(三)
【積累與運(yùn)用】
1. C(A項(xiàng)中“將”調(diào)到“從2007年1月1日”的前面;B項(xiàng)中“研究”與“調(diào)查”位置互調(diào);D項(xiàng)中“減輕近一倍”改為“減輕近一半”或“減輕近50%”) 2. 示例:喧鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是淡雅的美 3. 示例:“爸爸,我知道您的良苦用心。不過(guò),學(xué)習(xí)要講究效率,我學(xué)習(xí)累了,想看看電視松弛一下。再說(shuō)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神也能給我以鼓舞,您說(shuō)對(duì)嗎?”
【閱讀欣賞】
1. 長(zhǎng)吟 伏 輕捷 竄 2. 蒼翠蔥蘢 瞻仰 最后一句“自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的,更多的卻是孕育,是萌生!” 3. 重點(diǎn)寫(xiě)草,本文主要目的是表現(xiàn)草的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神。 4. 《從百草園到三味書(shū)屋》偏重于客觀描寫(xiě);本文偏重于主觀抒情!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》描寫(xiě)了百草園的許多樂(lè)趣;本文主要寫(xiě)百草園的草給作者的感想。
【拓展演練】
略
(四)
【積累與運(yùn)用】
1. 活動(dòng)一:(1)烈士陵園、革命紀(jì)念館等。 (2) 只要寫(xiě)出人物事跡,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔即可;顒(dòng)二:(3) 國(guó)人的文明素養(yǎng)表現(xiàn)在世界上有待提高 (4) 略 (5) 從身邊小事做起,如拾起地面上的一張紙屑、唱好國(guó)歌、節(jié)約用水、寫(xiě)好漢字等,都是文明、愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)。
【閱讀欣賞】
1. 降低或消除。 2. 不能去掉。“之一”說(shuō)明社會(huì)公害有多種,而噪聲污染只是其中的一種。如去掉,意思發(fā)生變化,不符合說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的要求。 3. 控制噪音源,研制消音材料。 4. 略
【拓展演練】
略
(五)
【積累與運(yùn)用】
1. (1) wěi jǐ (2) 渙—煥 永—勇 2. (1) 朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 (2) 江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 (3) 復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封 (4) 黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙 (5) 正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君 (6) 如: 貓鼠同眠 馬到成功 狐假虎威 狼狽為奸 3. (1) 在陽(yáng)光下或操場(chǎng)上、大自然中、戶(hù)外。 充滿活力或體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)。(2) 示例: 參加體育運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)做陽(yáng)光少年。
【閱讀欣賞】
1. 通“值”,價(jià)錢(qián) 只 2. (1) 買(mǎi)房子的人聽(tīng)了,立即推卻不買(mǎi)了。 (2) 哪有你這樣的人啊,為了點(diǎn)錢(qián)就去騙人! 3. 誠(chéng)實(shí),坦蕩 4. 示例:是。重誠(chéng)信是商家的職業(yè)道德,經(jīng)商者若要顧客“回頭”,生意持久興隆,誠(chéng)信經(jīng)商是非常必要的。
【拓展演練】
1. 外貌描寫(xiě) 2. 略
(六)
【積累與運(yùn)用】
1. 溫馨 喧囂 沮喪 慰藉 2. 此夜曲中聞?wù)哿?落花時(shí)節(jié)又逢君 憑君傳語(yǔ)報(bào)平安 野渡無(wú)人舟自橫 閑敲棋子落燈花
【閱讀欣賞】
1. 韓國(guó)女孩李知宣,23歲時(shí)慘遭車(chē)禍,嚴(yán)重傷殘,11次手術(shù)、3年生死邊緣掙扎后,憑頑強(qiáng)的意志力,寂寞痛苦堅(jiān)守多年,用殘缺的手指撰寫(xiě)震撼世界的自傳,創(chuàng)造了人生的神話。
2. 會(huì)卷曲內(nèi)斂,會(huì)死而復(fù)生。不管命運(yùn)多么不濟(jì),從不放棄希望,勇于抗?fàn)帲嘈趴傆幸粓?chǎng)生命的甘霖屬于自己。 3. 從不放棄生的希望和心里的夢(mèng)想。 4. (A) 運(yùn)用比喻手法,把人生的挫折比成“拐了個(gè)彎”,又用“把自己引領(lǐng)到了人生的又一個(gè)出口”來(lái)突出李知宣的目標(biāo)堅(jiān)定,意志堅(jiān)強(qiáng)。(B) 用比喻手法,禮贊生命的可貴,強(qiáng)調(diào)熱愛(ài)生活的重要性。
【拓展演練】
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