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2016年司法考試卷四《綜合案例分析》備考習(xí)題
國(guó)家司法考試內(nèi)容包括:理論法學(xué)、應(yīng)用法學(xué)、現(xiàn)行法律規(guī)定、法律實(shí)務(wù)和法律職業(yè)道德。下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編分享司法考試卷四備考習(xí)題。
馬某與趙某系生意上的朋友。2002年7月8日,兩人在飯店喝酒,馬某說(shuō)起現(xiàn)在生意難做,不講信義的人越來(lái)越多。趙某隨聲附和。一向愛(ài)開(kāi)玩笑的馬某說(shuō):“老兄,憑咱們的關(guān)系,我就給你張借條玩玩都放心。”馬某隨即寫(xiě)了“今借趙某人民幣6 000元”的字條,簽署自己的姓名后放在飯桌上。不料,幾日后,馬某收到法院送達(dá)的起訴狀,方知趙某竟以該借條為據(jù)將他起訴到了法院,要求他償還借款6 000元。法院審理后認(rèn)為,馬某向趙某出具了借據(jù),又沒(méi)有證據(jù)證明自己非出于真實(shí)意思表示,故雙方債權(quán)債務(wù)關(guān)系成立,支持趙某的訴訟請(qǐng)求。
材料2:在藝術(shù)界小有名氣的陳鵬好心為朋友的親戚簽名,沒(méi)想到朋友在簽名上面打印出23萬(wàn)元的欠條,憑空生出無(wú)端巨債。而這位朋友卻稱(chēng)陳鵬四年來(lái)一直向自己借錢(qián),雙方各執(zhí)一詞。法院根據(jù)雙方當(dāng)事人提供的證據(jù),判定雙方債權(quán)債務(wù)關(guān)系成立,判決陳鵬償還借款23萬(wàn)。
請(qǐng)根據(jù)法理學(xué)的有關(guān)知識(shí)和原理,談?wù)勀銓?duì)法院判決的認(rèn)識(shí)。
【答案】上述兩則案例中法院的判決符合法律規(guī)定,可以成立。
根據(jù)責(zé)任法定原則,追究行為人的法律責(zé)任應(yīng)當(dāng)根據(jù)法律,而且只能根據(jù)法律。既然在法律上可以認(rèn)定馬某與趙某存在債權(quán)債務(wù)關(guān)系,因此馬某、陳鵬作為債務(wù)人,應(yīng)當(dāng)對(duì)此承擔(dān)法律責(zé)任。
司法機(jī)關(guān)以事實(shí)為根據(jù),是指司法機(jī)關(guān)對(duì)案件作出處理決定只能以被合法證據(jù)證明的事實(shí)和依法推定的事實(shí)作為適用法律的依據(jù)。合法證據(jù)證明的事實(shí)可能與客觀事實(shí)存在一定的差距.但是它屬于法律認(rèn)可的客觀事實(shí)。既然上述兩案中的證據(jù)證明了雙方債權(quán)債務(wù)關(guān)系的存在,自然被證據(jù)證明的債務(wù)人馬某、陳鵬應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
法的作用是有限的,不是萬(wàn)能的。法律是概括性規(guī)范,進(jìn)行規(guī)范性調(diào)整,關(guān)注是各種情況的共性,可能會(huì)犧牲個(gè)案的正義。本案中證據(jù)證明的事實(shí)與客觀事實(shí)是不同的,這說(shuō)明了法的作用的局限性。但不能因?yàn)楸景钢袀(gè)別正義未能實(shí)現(xiàn)而否認(rèn)法院判決的合法性。
法律與道德是不同的。違反道德的行為不一定違法,甚至是符合法律規(guī)定的。法律只是把道德的最低要求轉(zhuǎn)化為法律。材料中中,趙某、陳鵬朋友的行為是不道德的,但在法律上卻是可以得到支持的。不能因?yàn)樗麄兊男袨椴坏赖,而否認(rèn)法院判決的合法性。
根據(jù)法治的權(quán)利保障原則,對(duì)公民權(quán)利自由的保護(hù)必須依法進(jìn)行。馬某、陳鵬在客觀事實(shí)上,并非真正的債務(wù)人,但要保護(hù)馬某、陳鵬的權(quán)益,必須有法律依據(jù);既然馬某、陳鵬不能根據(jù)法律提供證據(jù)證明自己具借條非出于真實(shí)意思表示,那么其權(quán)益就無(wú)法得到法律的保護(hù)。
【材料】
以“依法治國(guó),執(zhí)法為民,公平正義, 服務(wù)大局,黨的領(lǐng)導(dǎo)”為內(nèi)涵的我國(guó)社會(huì)主義法治理念的提出,對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)具有重大的理論和實(shí)踐意義。從本質(zhì)屬性看,我國(guó)社會(huì)主義法治理念既繼承了我國(guó)傳統(tǒng)法律的精華,又吸收了世界法治文明的優(yōu)秀成果。在社會(huì)主義法治理念五個(gè)方面內(nèi)涵中,依法治國(guó)是核心內(nèi)容;依法治國(guó)的目的在于執(zhí)法為民,執(zhí)法為民是本質(zhì)要求,公平正義是價(jià)值追求,服務(wù)大局是重要使命,而黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證。
公平正義,是自古以來(lái)人類(lèi)社會(huì)共同的、不懈的向往和追求,也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。只有樹(shù)立公平正義的理念,才能使憲法規(guī)定的建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的任務(wù)落到實(shí)處,才能真正維護(hù)人民的利益,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。作為法治理念的公平正義,則在此基礎(chǔ)上增加了豐富的內(nèi)涵,是指社會(huì)成員能夠按照法律規(guī)定的方式公平地實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù),并受到法律的保護(hù)。與西方國(guó)家公平正義不同的是,我國(guó)是以維護(hù)、實(shí)現(xiàn)、發(fā)展最廣大人民群眾的根本利益為宗旨的公平正義。
題目:從法的正義價(jià)值角度出發(fā)談?wù)勀銓?duì)社會(huì)主義法治理念中“公平正義”的價(jià)值追求的理解。
答題要求:(1)觀點(diǎn)正確,表述完整、準(zhǔn)確;(2)不少于400字。
【解題思路點(diǎn)撥】
本題是一道典型的“認(rèn)識(shí)式”簡(jiǎn)答題,要求回答對(duì)于社會(huì)主義法治理念中公平正義的價(jià)值追求的理解。首先,閱讀材料,找出材料中的關(guān)鍵詞。我們從材料中可以看出,第一自然段材料中的關(guān)鍵詞就是“社會(huì)主義法治理念”,具體介紹了社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)容。第二自然段的關(guān)鍵詞就是“公平正義”,大致介紹了什么是社會(huì)主義法治理念中的公平正義的價(jià)值追求。因此,通過(guò)分析材料中的關(guān)鍵詞我們能夠找到答題的大致方向,即全文應(yīng)當(dāng)圍繞“社會(huì)主義法治理念的公平正義價(jià)值追求。”
其次,仔細(xì)閱讀題目,找出題目中的關(guān)鍵詞。題目中的關(guān)鍵詞無(wú)疑是兩個(gè),即“法的正義價(jià)值”和“社會(huì)主義法治理念中的公平正義價(jià)值”。到此,答案自然地在腦海中形成三段提綱:第一自然段,提領(lǐng)全文,簡(jiǎn)單闡述社會(huì)主義法治理念中的公平正義的價(jià)值追求。第二自然段,談?wù)劮ɡ碇械姆ǖ恼x價(jià)值。第三自然段,將法的正義價(jià)值和社會(huì)主義法治理念中的公平正義價(jià)值進(jìn)行比較和深化。
【參考答案】
公平正義是社會(huì)主義法治理念的根本價(jià)值追求。其基本內(nèi)涵包括法律面前人人平等、合法合理、程序正當(dāng)、及時(shí)高效。公平正義是社會(huì)主義法治建設(shè)的根本目標(biāo),是新時(shí)期廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望,公平正義是立法、執(zhí)法和司法工作的生命線,公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征。在當(dāng)代和諧社會(huì)的建設(shè)當(dāng)中,我們尤其需要公平正義理念。
正義在法的價(jià)值中占有首要地位,法只有體現(xiàn)正義的時(shí)候才能稱(chēng)之為良法。.正義是始終與法相伴隨的基本價(jià)值,正義作為社會(huì)價(jià)值,始終是衡量法律良惡的標(biāo)準(zhǔn)。正義對(duì)法律進(jìn)化起了極大的推動(dòng)作用,作為法律的最高目的之一,始終是法律進(jìn)化的精神驅(qū)力。實(shí)現(xiàn)法的正義價(jià)值途徑包括:施行良法以實(shí)現(xiàn)正義、分配權(quán)利以確立正義、懲罰和賠償以保障正義。
因此可以說(shuō),法的正義價(jià)值被蘊(yùn)涵和內(nèi)化在社會(huì)法治理念當(dāng)中,成為我國(guó)法治理念的核心價(jià)值追求。社會(huì)主義法治理念是對(duì)法的正義價(jià)值的概括和拔高,將對(duì)法的正義價(jià)值的追求提升為整個(gè)法治社會(huì)建設(shè)的終極目標(biāo)。因此,我們不僅僅在制定法律時(shí)要以公平正義為標(biāo)準(zhǔn)
制定良法善法,在執(zhí)法、司法過(guò)程中,也要貫徹社會(huì)主義法治理念,將公平正義作為最終標(biāo)尺,從而促使正義在整個(gè)社會(huì)層面得到實(shí)現(xiàn)。
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