小升初擇校有哪些注意事項(xiàng)

　　每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好都有很大的差異，幫孩子選擇最適合的學(xué)校，就是幫孩子贏在起跑線，選擇得正確與否，直接關(guān)系到能不能發(fā)揮孩子的優(yōu)勢(shì)、讓他們的特長(zhǎng)得到充分關(guān)注和培養(yǎng)。小升初擇校有哪些注意事項(xiàng)?下面小編帶大家一起來(lái)看看詳細(xì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

　　入學(xué)年齡

　　我兒子2004年出生，比同學(xué)小一歲。 我兒子小學(xué)六年，在學(xué)校獲得的唯一獎(jiǎng)項(xiàng)是“環(huán)保小標(biāo)兵”;幾乎沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部;體育1~3年級(jí)也較一般同學(xué)弱一些。這對(duì)孩子自信心的培養(yǎng)非常不利。強(qiáng)烈建議不要提前入學(xué)。

　　關(guān)于小學(xué)

　　現(xiàn)在的小升初基本上要經(jīng)歷兩個(gè)階段：一是點(diǎn)考/�？�，二是綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)

　　這兩年隨著�？嫉某霈F(xiàn)以及在小升初預(yù)錄中扮演的角色越來(lái)越重要，選擇一個(gè)好的小學(xué)是小升初成功的最關(guān)鍵因素。

　　好小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是：1.能提供�？紮C(jī)會(huì)，2.學(xué)校重視小升初成績(jī)，能提供一些針對(duì)小升初考試的訓(xùn)練。

　　關(guān)于奧數(shù)班

　　選擇奧數(shù)班時(shí)一定要向周圍的親戚、朋友、同事 多打聽(tīng)。選擇規(guī)模大，提供點(diǎn)考機(jī)會(huì)多，往年成績(jī)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　我認(rèn)為最好的組合是： 一個(gè)好學(xué)校 + 一個(gè)好奧數(shù)點(diǎn)。

　　如果沒(méi)校考機(jī)會(huì)，不得已選擇兩家?jiàn)W數(shù)點(diǎn)。建議兩家距離盡量遠(yuǎn)一些，降低考試撞車的可能。實(shí)際操作時(shí)會(huì)非常困難。

　　關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)

　　小升初兩個(gè)階段中，語(yǔ)文能拉開(kāi)差距的地方就在閱讀理解。且閱讀理解的難度基本上是中考難度。閱讀理解能力的提升需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程，所以越早開(kāi)始這方面的準(zhǔn)備越好�；�礎(chǔ)的部分，建議可以買一本小升初歷屆真題分類卷，根據(jù)分類卷進(jìn)行。

　　關(guān)于奧數(shù)的學(xué)習(xí)

　　數(shù)學(xué)是小升初的重中之重，要注意以下幾項(xiàng)：

　　(1)信心的培養(yǎng)

　　(2)檢查習(xí)慣的培養(yǎng)

　　(3)細(xì)節(jié)的培養(yǎng)

　　(4)將錯(cuò)題記錄到錯(cuò)題本的習(xí)慣。寫錯(cuò)題原因，改正方法

　　(5)請(qǐng)孩子講解他的解題思路。有利于整理思路

　　(6)家長(zhǎng)不要太出色

　　關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

　　綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)階段，各校英語(yǔ)分比例不同�？梢愿鶕�(jù)目標(biāo)校英語(yǔ)比重，合理安排綜測(cè)前的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　其他

　　1.小升初只是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)不用看的太重。特別是不要給孩子太大的壓力，一方面不利于孩子的身心成長(zhǎng)，另一方面增加孩子關(guān)鍵場(chǎng)次出現(xiàn)心理壓力過(guò)大，發(fā)揮失常的可能。

　　2.考試前不要搞突擊，有弊無(wú)利。學(xué)了3年時(shí)間，2~3天的突擊基本上沒(méi)任何學(xué)習(xí)效果，往往導(dǎo)致考試時(shí)發(fā)揮不理想。

　　3.目標(biāo)校一定要盡早選好，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和做題。有些家長(zhǎng)530前交了多份素質(zhì)報(bào)告單，臨考前1周還沒(méi)有決定考那個(gè)學(xué)校，這時(shí)候其他娃已經(jīng)將目標(biāo)校前三年的真卷作了兩三遍，目標(biāo)校的預(yù)測(cè)卷作了一二十份了。怎么比?

　　4.綜測(cè)已經(jīng)實(shí)施4年，各校題目也越來(lái)越穩(wěn)定(每年都有變化，但變化幅度比較小)。所以綜測(cè)前選擇有針對(duì)性地預(yù)測(cè)卷非常重要。我們今年考的比預(yù)期好，主要是這方面做得比較好。

　　5.預(yù)錄電話的接聽(tīng)，我在這里提醒三點(diǎn)。

　　將想要問(wèn)的內(nèi)容寫在紙條上，接電話時(shí)逐一詢問(wèn)和確認(rèn)。電話一定要錄音，以防不時(shí)之需。

　　6.年年有被五大預(yù)錄，最終沒(méi)有通過(guò)綜測(cè)的。也年年有裸考成功的案例。所以預(yù)錄了不要沾沾自喜，沒(méi)預(yù)錄也不要錘頭喪氣。預(yù)錄與小孩實(shí)力相關(guān)，但也有一定的運(yùn)氣因素。所以不管預(yù)錄與否，都一定要認(rèn)真對(duì)待隨后的綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)。

　　7.孩子能否學(xué)好奧數(shù)，與家長(zhǎng)是否會(huì)奧數(shù)沒(méi)有直接關(guān)系。不會(huì)奧數(shù)的爸爸媽媽不用焦慮不安，覺(jué)得對(duì)不起小孩。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的家長(zhǎng)們也一定要把握好尺度，否則會(huì)出力不討好。

　　拓展閱讀

　　小升初的誤區(qū)究竟有哪些？擇校應(yīng)該注意什么？

　　1、不讀名校， 就是虧待了孩子？

　　并不是。有些家長(zhǎng)的心態(tài)是：我的孩子非某某學(xué)校不上，一旦讀不了，就是虧待了孩子。但實(shí)際上，名校只是說(shuō)明其在辦學(xué)水平和質(zhì)量上有某些過(guò)人之處，但也不一定適合所有的學(xué)生。因此家長(zhǎng)應(yīng)該做的是從孩子的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況以及路途的遠(yuǎn)近等綜合考慮，選擇最適合孩子的學(xué)校。

　　2、考的多機(jī)會(huì)就多？

　　并不是考得多機(jī)會(huì)就多。優(yōu)質(zhì)初中的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，需要通過(guò)考試來(lái)選拔優(yōu)生，所以家想讓孩子擇校，考試是在所難免的，于是有很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子去碰碰運(yùn)氣、試試看沒(méi)有錯(cuò)的想法，頻繁地讓孩子參加各類考試，但是孩子不可能每場(chǎng)考試都參加。

　　所以，正確的做法應(yīng)該是家長(zhǎng)給孩子講清楚每個(gè)學(xué)校的利弊，最終和孩子商量出兩三所學(xué)校，有選擇地參加適合孩子的學(xué)�？荚嚲涂梢粤�，與其將不必要的時(shí)間花費(fèi)在各種考試上，不如花費(fèi)時(shí)間用在為未來(lái)考試打基礎(chǔ)上。

　　3、小升初只是六年級(jí)孩子的事？

　　準(zhǔn)備小升初，雖然不至于從小學(xué)一二年級(jí)抓起，但五年級(jí)的時(shí)候一定要打探了解各種資源，畢竟現(xiàn)在擇校開(kāi)始的越來(lái)越早，比較重視的家長(zhǎng)從孩子三年級(jí)就開(kāi)始規(guī)劃了，而有些學(xué)校也是從學(xué)生剛讀六年級(jí)就開(kāi)始招生模式了。太晚了大部分就會(huì)孩子無(wú)法應(yīng)對(duì)擇校PK，只能眼睜睜看別人家孩子先上岸，等到自己開(kāi)始憑借實(shí)力考試的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)錄取名額越來(lái)越少，考試難度也越來(lái)越大。

　　小升初擇校有哪些注意事項(xiàng)？

　　硬件方面：食堂宿舍很重要，學(xué)校操場(chǎng)關(guān)乎鍛煉，中考體育等，不可少；實(shí)驗(yàn)室關(guān)乎到孩子動(dòng)手能力以及未來(lái)生物和物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作分?jǐn)?shù)，不可忽視；多媒體教學(xué)設(shè)施必不可少。

　　軟件方面：需要關(guān)注的是目標(biāo)學(xué)校的辦學(xué)年限、規(guī)模、學(xué)校往年成績(jī)（班級(jí)）、師資力量、學(xué)校中高考成績(jī)、教師隊(duì)伍水準(zhǔn)、學(xué)生生源素質(zhì)、學(xué)校的教學(xué)和辦學(xué)理念、人文環(huán)境、學(xué)校的各項(xiàng)管理制度等。

　　綜合實(shí)力和自身成績(jī)

　　一般來(lái)說(shuō)，真正的“名�！逼鋵�(shí)就是適合自己孩子的學(xué)校，同樣也是家長(zhǎng)的目標(biāo)學(xué)校，孩子在良好的氛圍中受到長(zhǎng)期的感染、熏陶，會(huì)逐漸提升自己的素質(zhì)，加強(qiáng)自律，也會(huì)提高自己的品味格調(diào)，這才是擇校最重要的原因。

　　因此，我們要知道擇校的最終原因還是要集合學(xué)校的綜合實(shí)力，也就是從師資指標(biāo)是否過(guò)硬、管理水平是否高超以及以往的成績(jī)是否優(yōu)秀等三個(gè)方面來(lái)考慮。孩子自身的成績(jī)也是一個(gè)重要因素，成績(jī)?cè)絻?yōu)異，升學(xué)的時(shí)候可選擇的學(xué)校也就越多。