關(guān)于小升初畢業(yè)班期末模擬試卷

　　201x年小升初畢業(yè)班期末模擬試卷

　　一、填空。

　　1.90805300讀作（ ），改寫成用萬作單位的數(shù)是（ ），省略萬位后面的尾數(shù)約是（ ）。

　　2.4004.04讀作（ ），從左邊起第3個4在（ ）位上，表示（ ）。

　　3.在括號里填上合適的單位。

　�。�1）一間教室 的面積是54（ ）；（2）小紅跑50米大約用9（ ）；（3）汽車每小時行90（ ）；（4）一間教室所占的空間約是170（ ）。

　　4.在自然數(shù)1～10中，既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)有（ ），既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)有（ ），既不是質(zhì)數(shù)又不是偶數(shù)的數(shù)有（ ）。

　　5. ＝ ＝3（ ）＝（ ）：（ ）＝（ ）﹪＝（ ）（填小數(shù)）。

　　6.把一根5米長的繩子平均分成9段，每段長是這根繩長的，每段長米。

　　7.0.8： 化成最簡整數(shù)比是（ ），比值是（ ）。

　　8.一個兩位數(shù)，能同時被2、3、5整除，這個數(shù)最小是（ ）。

　　9.比5x多3的數(shù)是（ ）。

　　10.下表中，如果x和y成正比例，？處填（ ）；如果x和y成反比例，？處填（ ）。

　　11.把1.707、1.07、17.7﹪、1.7從小到大排列是（ ）。

　　12.在小學(xué)階段，我們認(rèn)識了許多數(shù)，舉例說明日常生活中有關(guān)負(fù)數(shù)、百分?jǐn)?shù)的例子（各舉一例）：（ ）。

　　13.舉一個生活中兩種量成反比例的實例：（ ）。

　　二、判斷對錯。

　　1.圓的直徑是一條直線。 （ ）

　　2.將一個圓柱體鉛塊熔鑄成一個圓錐體，它的體積不變。 （ ）

　　3.銳角三角形中，如果一個角是30度，其余兩個角可以是55度、95度。 （ ）

　　4.兩個高相等的圓柱體底面積之比是3：2，那么體積之比也是3：2。 （ ）

　　5.一個長方形以它的一條邊為軸，旋轉(zhuǎn)一周得到的旋轉(zhuǎn)體是一個圓柱體。 （ ）

　　三、選擇題。

　　1.在1平方米大的地面上，如果站滿人大約能站（ ）人。

　　A.30 B.3 C.10 D.100

　　2.兩組對邊中只有一組平行的四邊形有（ ）。

　　A.正方形 B.長方形 C.梯形 D.平行的四邊形

　　3.一個長方形長5厘米，寬3厘米，

　　表示（ ）幾分之幾。

　　A.長比寬多 B.寬比長多 C.寬比長少 D.長比寬少

　　4.一個圓柱和一個圓錐等底等高，它們的體積之和是48立方分米，圓柱、圓錐體積分別是（ ）。

　　A.24立方分米、24平方分米 B. 36立方分米、12立方分米

　　C. 12立方分米、36立方分米

　　四、量一量、填一填、算一算、畫一畫。

　　1.量出這張試卷長（ ）厘米、寬（ ）厘米（保留整厘米數(shù)）。

　　2.算一算這張試卷的周長是多少厘米？

　　3.用1：10的比例尺，把這張試卷的平面圖畫出來。

　　五、計算。

　　1.直接寫出得數(shù)。

　　7499＝ 100－298＝ 2536＝

　　－

　　= 12(

　�。�

　　)=

　　2.脫式計算。

　　0.6＋320.25－6

　　[（

　�。�

　�。�

　　]

　　3.列式計算。

　�。�1）180比一個數(shù)的50﹪多10，這個數(shù)是多少？

　　（2）0.375除以

　　的商加上11，再乘以

　　，積是多少？

　　六、生活中的數(shù)學(xué)。

　　1.我市今年計劃植樹約84萬棵，前35天栽了49萬棵。照這樣計算，完成全部任務(wù)要多少天？（用比例解）

　　2.我市去年小學(xué)畢業(yè)生有6000人，今年比去年多

　　。今年小學(xué)畢業(yè)生有多少人？

　　3.書店有一套科普叢書原價96元，現(xiàn)按6折出售，買一套可以便宜多少元？如果買6套，360元錢夠嗎？

　　4.一個底面半徑是6厘米的圓柱形玻璃器皿里裝有一部分水，水中浸沒著一個高9厘米的圓錐體鉛錘。當(dāng)鉛錘從水中取出后，水面下降了0.5厘米。這個圓錐體的底面積是多少平方厘米？

　　5.一塊長方形鐵皮（如右圖），長25厘米，寬15厘米，

　　從四個角分別剪去邊長2厘米的小正方形，然后把四周折起

　　來，做成沒有蓋子的鐵盒，請你幫忙計算一下：做這樣一個盒

　　子至少需要多少鐵皮？鐵盒的容積是多少？

　　6.把下表補充完整并回答問題。

　�。�1）（ ）班的視力最好，（ ）班的視力最需要保健。

　�。�2）哪個班級的近視情況好于平均值？

　　（3）對低于平均值的班級，你想說些什么？談?wù)勀愕目捶ɑ蚪ㄗh。

	班級人數(shù)	近視人數(shù)	近視人數(shù)占全班人數(shù)的百分?jǐn)?shù)（除不盡的百分號前面保留一位小數(shù)）
六（1）班	40	?	20﹪
六（1）班	?	8	25﹪
六（1）班	45	10	?
合 計	?	?	?

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