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小升初語(yǔ)文第一組綜合性試卷題目

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)

小升初語(yǔ)文第一組綜合性試卷題目

　　1、我能看拼音寫詞語(yǔ)。

　　qīng shuǎng yín sòng ào mì yīn yùn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　tàn suǒ qín miǎn jìng mì tǐng bá

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　( )( )樂(lè)道 ( )( )深意左( )右( )

　　意味( )( ) ( )( )大物行色( )( )

　　不拘( )( ) 年過(guò)( )( ) 返( )歸( )

　　( )高望重 ( )( )攘攘 ( )妙( )比

　　3、日積月累

　�、怕浼t不是無(wú)情物，。( )

　　⑵ ，何人不起故園情。(李白)

　�、遣皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，。( )

　　⑷ ，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。(劉方平)

　　⑸臥看滿天云不動(dòng)，。( )

　�、� ，每于寒盡覺(jué)春生。(張維屏)

　　⑺你好，清涼的山泉!你捧出，是要我重新梳妝嗎

　　你好，的溪流!你吟誦著，是邀我與你唱和嗎

　　你好，的瀑布!你天生的，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。

　　你好，的懸崖!深深的峽谷襯托著你的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。……

　　4、我能選詞填空

　　嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格夸口夸獎(jiǎng) 夸耀優(yōu)異優(yōu)秀優(yōu)良

　　因?yàn)椤浴?不但……而且……

　�、磐鹾晖瑢W(xué)處處( )要求自己，( )學(xué)習(xí)成績(jī)好，( )思想品德好。大家都( )他是一個(gè)( )的少先隊(duì)員�？墒撬龔膩�(lái)不( )自己。

　�、朴兄或湴恋墓u，總喜歡( )自己如何美麗，從不把別人放在眼里。( )它這樣，( )誰(shuí)都不愿意和它玩。老母雞( )地批評(píng)了它，它慢慢地變好了

　　5、修改下列的病句

　　⑴小明出席了市里的作文競(jìng)賽，取得了第一名冠軍。

　　改：

　�、莆覀儚男【鸵B(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌的習(xí)慣，做一個(gè)文明社會(huì)的孩子。

　　改：

　　⑶昨天晚上下了一天的風(fēng)雨，風(fēng)呼呼地刮了個(gè)不停。

　　改：

　�、缺荣悎�(chǎng)在市少年宮的體育館舉行。

　　改：

　　6、給加點(diǎn)字選擇正確的字音并畫上“√”。

　�、拍阋髡b著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和(hè hé)嗎

　　⑵我加入了這短暫而別有深意的儀式。(zàn zhàn)

　�、窃谟曛�，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中。(nèn lèn)

　　⑷十幾個(gè)甲蟲(chóng)散聚在兩棵大樹(shù)下面。(sǎn sàn)

　　二、文段閱讀

　　㈠

　　這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的山泉!你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎你好，汩汩(gǔ)的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎你好，飛流的瀑布!你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好，陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云!你潔白的身影，讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。喂，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢我猜你們津津樂(lè)道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。

　　撿起一朵落花，捧在手中，我嗅(xiù)到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的隆隆回聲。

　　忽然，雷陣雨來(lái)了，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。滿世界都是雨，頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤節(jié)選《山中訪友》

　　1、解釋下列詞語(yǔ)的意思。

　�、哦鳚桑� ⑵津津樂(lè)道：

　　2、這三段話介紹作者在山中拜訪了、、、、、、

　　、、和等朋友。

　　3、用“ ”畫出第一段的中心句。

　　4、課文為什么以“山中訪友”為題

　　答：

　　5、“你好，清涼的山泉!你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎”在這個(gè)句子中，作者用了第人稱來(lái)寫，像與朋友交談，讓讀者讀起來(lái)倍感、 ;還運(yùn)用了

　　和的修辭手法，這樣寫的好處是

　　6、面對(duì)“我”熱情的招呼，“我”這些朋友可能會(huì)怎樣回答呢請(qǐng)選擇一位朋友，將他的回答寫下來(lái)。

　　如：你好，汩汩(gǔ)的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎

　　溪流回答道：“ ”。

　　7、把“我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤”改寫成陳述句，再想一想，哪一種表達(dá)更好

　　⑴改陳述句：

　�、颇阏J(rèn)為哪種表達(dá)好：

　　8、第二段中劃?rùn)M線的句子中，“它們”指的是和，“儀式”指的是。作者從“ ” “ ” “ ”中，感受到了時(shí)間的變遷，生命的輪回。

　�、�

　　空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)小的草莖變?yōu)槊⒌纳�。一只小蟲(chóng)，生著一副堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)，迷失在這座森林里。我想它一定是游俠吧!你看它雖然迷了路，仍傲然地前進(jìn)著。它不斷地左沖右撞，終于走出一條路。我的目光跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，它們互相打著招呼。我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。

　　它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多黑甲蟲(chóng)村民，熙熙攘攘地往來(lái)。那只英勇的黑甲蟲(chóng)，走進(jìn)了村子。我看見(jiàn)在許多同類蟲(chóng)子中間，一只嬌小的蟲(chóng)子從小洞里跑出來(lái)迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。

　　我看得出草蟲(chóng)的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲(chóng)，輕俏地披著彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲(chóng)中間，它們好像南國(guó)的少女，逗得多少蟲(chóng)子佇足癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲(chóng)，對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機(jī)似的�？春�!蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個(gè)小黑甲蟲(chóng)，到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。

　　我的目光為一群音樂(lè)演奏者所吸引，它們差不多有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹(shù)下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽(yáng)光烘烤得熟透了。甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的!

　　我的目光順著僻靜的小路探索，我看到“村民們”的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來(lái)，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧現(xiàn)在它們歸來(lái)了，每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢

　　我完全迷惑了，在小蟲(chóng)子的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧我看見(jiàn)測(cè)氣候者忙于觀察氣象;工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作，都有專門的蟲(chóng)子擔(dān)任。

　　我還看見(jiàn)了許多許多……(節(jié)選自《草蟲(chóng)的村落》)

　　1、跟隨作者的目光，我們?cè)凇安菹x(chóng)的村落”里可以看到四種情景。請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括出來(lái)。

　　⑴情景一：一只迷路的黑甲蟲(chóng)左沖右撞，終于找到了自己的村落、自己的家。

　�、魄榫岸�

　�、乔榫叭�

　　⑷情景四：

　　2、從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　炙烤( ) 彈演( ) 聚精會(huì)神( )

　　3、“它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)�！边@句話中的“優(yōu)”是指( )

　　A、優(yōu)良，美好(跟“劣”相對(duì)) B、充足，富裕 C、優(yōu)待

　　4、“甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚�，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)�！贝司洳捎昧�