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小升初科學測試卷(Ⅰ)
小升初科學測試卷（Ⅰ）
一、用積累的科學知識填空。
1、放大鏡也叫凸透鏡 ，它的鏡片特點是透明和中間厚，邊緣薄，它能把物體的圖像放大 ，顯現(xiàn)肉眼看不清的細微之處。
2、像食鹽、白糖、 堿面 、 味精 等的顆粒都是 有規(guī)則 幾何外形的固體，人們把這樣
的物質(zhì)叫做晶體 。
3、生物都是由細胞 構(gòu)成的，借助顯微鏡 我們可以清楚地觀察到洋蔥表皮上的一個個小房間似的結(jié)構(gòu)，它們是洋蔥的表皮細胞 。
4、米飯中有一種叫做淀粉 的物質(zhì)，在我們咀嚼的過程中發(fā)生了變化，變成了有甜味的麥芽糖 。米飯中的這種物質(zhì)遇到碘酒會變成藍 色。
5、物質(zhì)的化學變化過程往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象，常見諸如發(fā)光發(fā)熱 、產(chǎn)生氣體 、改變顏色 、產(chǎn)生沉淀物 等。
6、倍數(shù)大的放大鏡，看到的圖像大 ，看到的范圍 就小；倍數(shù)小的放大鏡看到的圖像小，看到的范圍大 。
7、 由于煤、石油等的化石燃料消耗量急劇增加，產(chǎn)生了大量二氧化碳 ，使空氣中的二氧化碳 含量不斷增加，導致全球氣候變暖 、 土壤沙漠化 、大陸和兩極冰川融化，給全球環(huán)境造成巨大的壓力。
8、生物學家列文虎克 制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了 微生物 。
二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，錯的說明理由）
1、放大鏡具有放大、匯聚光線的作用，沒有成像的作用。………………… （×）
理由：因為凸透鏡對光線有匯聚的作用，但只有當觀測的物體在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)時，才會看到正立放大的像。
2、昆蟲的身體分為頭、胸、四肢三部分，頭部有1 對觸角，胸部有4對足。（×）
理由： 昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足。 3、蚜蟲喜歡吃草蛉，所以蚜蟲是草蛉的天敵�！ā粒�
理由： 草蛉和它的幼蟲都是蚜蟲的天敵。
4、微生物對人類只有危害，沒有一點好處。……………………………………（×）
理由：微生物對人類不都是有害的。有些微生物能為我們提供食物或幫助我們生產(chǎn)食物。我們周圍的垃圾和污水的處理也要靠微生物，如果沒有微生物，地球就將成為垃圾的世界。
5、透明的物體不一定是晶體。……………………………………………………（√）
理由：玻璃就是透明的，但是它是非晶體.。
6、我們周圍的物質(zhì)都會發(fā)生變化，而且變化的速度都是一樣的�！ā粒�
理由： 我們周圍的物質(zhì)都會發(fā)生變化，有些物質(zhì)變化得快 ，而有些物質(zhì)變化得比較慢。
7、光線從空氣進入凸透鏡時會產(chǎn)生折射而彎曲。………………………………（√）
8、1633年，英國科學家羅伯特第一個發(fā)現(xiàn)和提出“細胞”這個名稱�！ā蹋�
理由：1633年，英國科學家羅伯特·胡克第一個發(fā)現(xiàn)和提出“細胞”這個名稱。
9、凸透鏡的凸度越小，它的焦距就越小�！ā粒�
理由：凸透鏡的凸度越小，它的焦距就越大。
10、硫酸銅與鐵釘發(fā)生化學反應產(chǎn)生的物質(zhì)是鐵銹�！ā粒�
理由： 硫酸銅溶液和鐵釘會發(fā)生化學反應，產(chǎn)生新的物質(zhì)。
三、選擇題
1、（B）被譽為 19 世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。
A、電子顯微鏡的應用 B、細胞學說的建立 C、放大鏡的發(fā)現(xiàn) D、微生物的發(fā)現(xiàn)
2、下列現(xiàn)象，不屬于化學變化的是（A）
A、滴水成冰 B、米飯變餿 C、蠟燭燃燒 D、銅錢變綠
3、科學家（D）設計并制造出能增進視力的眼鏡。
A、牛頓 B、格羅斯泰斯特 C、袁隆平 D、培根
4、科學家研究表明，昆蟲頭上的觸角就是他們的（B） 。
A、防敵的角 B、鼻子 C、嘴巴 D、胡須
5、人們根據(jù)昆蟲的（C），發(fā)明了蠅眼照相機。
A、單眼 B、頭部 C、復眼 D、腹部
6、用顯微鏡觀察玻片標本時，玻片移動的方向和從目鏡里看到的方向（B）。
A、相同 B、相反 C、無關 D、無法確定
7、下列物質(zhì)中不是晶體的一組是（C）。
A、食鹽、砂糖 B、玻璃、珍珠 C、雪花、冰雹 D、寶石、鐵絲
8、根據(jù)我們的實驗結(jié)果表明，下列食物中含有淀粉最多的是（D）。
A、蘋果 B、豬肉 C、蘿卜 D、馬鈴薯
9、下列關于物質(zhì)變化的說法錯誤的是（C）。A、物質(zhì)變化與我們的生活息息相關 B、有些物質(zhì)變化會產(chǎn)生新的物質(zhì) C、煙花爆炸后消失于天際，說明物質(zhì)會消失 D、物質(zhì)變化實際上是物質(zhì)在轉(zhuǎn)換
10、人的最高視力只能看清楚（A）大小的微小物體。
A、1/5B、1/50C、15毫米 D、150毫米
四、實驗操作題。
1、觀察比較鐵片和鐵銹，把它們的特點填在下表中。
2、填圖題（自行了解顯微鏡的各部件及作用）�！ ⊥ㄟ^觀察比較，我發(fā)現(xiàn)鐵片和鐵銹不是 （填“是”或“不是”）同一種物質(zhì)；所以鐵生銹是一種化學 變化。
（目鏡）（調(diào)節(jié)旋鈕）（物鏡）（反光鏡）（載物臺）
五、聯(lián)系生活實際，用學過的科學知識簡答。
1、說說制作供顯微鏡觀察用的生物標本的步驟。）
答：制作生物標本的步驟包括： 1 采集標本。 2 培養(yǎng)。 3 制片。
2、說說學校建筑用的水泥是如何生產(chǎn)出來的？
答：建筑用的水泥，它的生產(chǎn)過程包含了一系列復雜的物理、化學變化。先將石灰石、黏土按一定的比例混合均勻，再經(jīng)高溫煅燒、研細，最后變成了水泥。
3、生產(chǎn)實踐中，一般采用什么方法防止、減緩鐵制品生銹的速度？
答：1 制成合金；2 鐵制品表面涂防護層；（3）保持鐵制品表面的潔凈和干燥。
4、顯微鏡的發(fā)明，把人類帶入了一個嶄新的微觀世界，做個簡易的顯微鏡，說清楚制
作過程，還可以用示意圖表示。
答：1、找兩個放大倍數(shù)不同的凸透鏡，調(diào)整它們之間的距離來觀察物體，知道看得
清楚為止。2、上下移動調(diào)整兩個凸透鏡之間的距離，直到找到物體最清楚的圖像，用紙筒
和膠帶把兩個透鏡固定下來，一個簡易的顯微鏡就做好了。
5、物質(zhì)的物理變化與化學變化有什么不同？舉例說明（至少分別舉三種）。
答：主要區(qū)別:有無新物質(zhì)生成。
物理變化:削鉛筆,水沸騰,玻璃打碎。
化學變化:鞭炮爆炸,蠟燭燃燒,鐵生銹。
�。ㄎ锢碜兓瘺]有新物質(zhì)生成而化學變化有新物質(zhì)生成，物理變化：水結(jié)冰，水蒸發(fā)，樟腦丸變小。化學變化：炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，鐵遇水生銹，石灰石與鹽酸反應生成二氧化碳等。）
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