記敘文的寫作方法

　　引導(dǎo)語(yǔ)：作文是在任何英語(yǔ)考試中令很多考生感到十分苦惱的一個(gè)題型，也是一個(gè)失分率很高的題型。但是他又占據(jù)著我們英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的大片江山�，F(xiàn)在就由YJBYS的小編帶大家一起了解一下記敘文的寫作方法!

　　記敘文要求學(xué)生根據(jù)題目提供的信息，組織語(yǔ)言材料，編寫成文。一般說(shuō)來(lái)，記敘文有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因和結(jié)果六要素，寫作時(shí)要明確清楚地給予表達(dá)。

　　1、記人。要注意介紹人物的身世、經(jīng)歷和事跡等。

　　第一段：

　　in my life i have met many people who are really worth mentioning. but perhaps the most unforgettable person i have ever known is…

　　第二段：

　　it is his special quality that is always kept in my memory.

　　第三段：列舉第一個(gè)特點(diǎn)或外貌，在描寫時(shí)一定要圍繞一個(gè)主題句展開(kāi)。

　　第四段：列舉第二個(gè)特點(diǎn)，在描寫時(shí)也一定要圍繞一個(gè)主題句展開(kāi)。

　　第五段：談?wù)劯邢搿?/p>

　　2、敘事。記事文要描寫事情發(fā)生與發(fā)展的過(guò)程，敘述事情發(fā)生的前因后果等，也就是說(shuō)在寫事件時(shí)，應(yīng)抓住事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等幾個(gè)基本要素。也就是我們常說(shuō)的五個(gè)問(wèn)題：

　　1) what happened?

　　2) when did it happen?

　　3) where did it happen?

　　4) who was involved?

　　5) why did it happen?

　　抓住這幾個(gè)問(wèn)題，一般就能把一個(gè)事件完整地表達(dá)出來(lái)。

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