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英語(yǔ)寫作

中考英語(yǔ)寫作指導(dǎo)與方法

時(shí)間:2025-03-13 21:40:22 英語(yǔ)寫作 我要投稿
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中考英語(yǔ)寫作指導(dǎo)與方法

  引導(dǎo)語(yǔ):英語(yǔ)寫作要學(xué)會(huì)運(yùn)用一定的寫作技巧,以下是小編整理的中考英語(yǔ)寫作指導(dǎo)與方法,歡迎參考!

中考英語(yǔ)寫作指導(dǎo)與方法

  一、寫作步驟

  1. 細(xì)心審題

  審題是英文寫作的關(guān)鍵,如果審題不清,那么你會(huì)死的很慘。學(xué)生真正開(kāi)始寫作前,必須花相當(dāng)一部分時(shí)間做寫前閱讀、思考等準(zhǔn)備,包含以下四方面:

  1)審體裁。根據(jù)情景提示首先要弄清寫什么體裁文章。

  2)審結(jié)構(gòu)。明確開(kāi)始部分、正文部分和結(jié)尾部分,定好段落。

  3)審格式。如日記、便條、書信、通知的格式等。

  4)審內(nèi)容。弄清什么必需寫,哪些略寫,尤其是圖畫式書面表達(dá),要學(xué)會(huì)連貫性,讀懂圖的意思。

  5)審人稱和時(shí)態(tài)。弄清書面表達(dá)要求用何種人稱,根據(jù)材料確定短文的基本時(shí)態(tài)。

  2.列提綱

  列提綱能幫你構(gòu)思內(nèi)容,理清思路,能收到事半功倍的效果。

  首先要理解題目和主題句。根據(jù)主題思想來(lái)確定幾個(gè)觀點(diǎn)來(lái)論述主題,然后構(gòu)思全段內(nèi)容。

  3.完整句子

  根據(jù)題目要求以及提示在提綱中組織句子。

  4.連接

  把組織好的句子用恰當(dāng)?shù)倪B接詞串聯(lián)起來(lái)。

  5.檢查

  再次檢查有無(wú)單詞拼寫,名詞單復(fù)數(shù),時(shí)態(tài),動(dòng)詞形式,主謂一致,大小寫,標(biāo)點(diǎn),人稱,冠詞等是否使用正確。

  6.抄到答題卷上

  確認(rèn)無(wú)誤,認(rèn)真抄寫在答題卷上 (以上步驟需要反復(fù)訓(xùn)練,若時(shí)間緊張可以直接在答題紙上直接寫作文,節(jié)省時(shí)間。)

  二、寫作要求

  1:詞匯精準(zhǔn)、多樣

  特別注意名詞單復(fù)數(shù)的運(yùn)用,動(dòng)詞時(shí)態(tài),主謂一致,人稱一致的正確運(yùn)用;單詞拼寫正確;

  副詞的運(yùn)用。

  在句子的某些位置,添加副詞,可以使句子和文段更有人性味,更有情感性。如:I really enjoy the beauty of the sea in the sun. 加了一個(gè)really,就有豐富了。

  2:句式豐富

  一篇文章,通常能較好體現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、詞塊、句式的運(yùn)用。因此各類句式的精彩呈現(xiàn)往往可以提升書面表達(dá)的成績(jī)。

  初中階段英語(yǔ)寫作常用的句式如下:There be…; the more…the more…; It’s adj for sbto do something; I think/believe/suppose…(賓從);

  尤其是復(fù)合句的適恰運(yùn)用對(duì)提升文章的層次很有幫助。當(dāng)然,對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),仿寫很重要,在教材和很多的閱讀書籍中都蘊(yùn)含著豐富的好詞佳句,多多借鑒。所以,同學(xué)們,英語(yǔ)是一定要多背的。加油吧!!

  3:銜接流暢

  恰當(dāng)使用邏輯詞語(yǔ),使各要點(diǎn)間連貫,行文通順。

  表并列或遞進(jìn): and,both…and...,neither…nor, not only…but also...;

  表選擇: or,either…or;

  表轉(zhuǎn)折或讓步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;

  表對(duì)比: like,unlike, while;

  表舉例: forexample, such as;

  表強(qiáng)調(diào): infact, besides;

  表時(shí)間順序: When,after, before, as soon as, soon;

  表因果關(guān)系: because,since, as, for, for this reason,as a result;

  表結(jié)論: in aword, in summary, in conclusion

  4:卷面美觀

  盡量不做涂改,抄到答題卷上的習(xí)慣。


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