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計算機硬件

計算機硬件實習(xí)報告

時間:2025-03-13 05:01:18 計算機硬件 我要投稿

計算機硬件實習(xí)報告合集8篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的計算機硬件實習(xí)報告8篇,歡迎閱讀與收藏。

計算機硬件實習(xí)報告合集8篇

計算機硬件實習(xí)報告 篇1

  經(jīng)過一個月的時間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認(rèn)識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的.一員。

  這周比較忙,自學(xué)考試就要來臨了,我也要開始復(fù)習(xí)功課了,即使在上班期間我也堅持復(fù)習(xí)我的功課。經(jīng)過上周的維修打印機我也學(xué)會了維修打印機,雖然有的地方不是很懂,但是我相信以后我只要多做幾遍我也會做的像同事一樣那么容易。這周跟著同事又是東奔西走的完成老板交代的任務(wù),每天都得工作量都在增加,不過回來之后還要堅持學(xué)習(xí),現(xiàn)在越來越覺得我在學(xué)校學(xué)習(xí)的根本不夠,這完全相當(dāng)于浪費了上學(xué)期間的時間。想想上學(xué)時的作為,現(xiàn)在很后悔,不過我還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己的資本,這樣才能夠工作的更好。

  這周開始接觸傳真機了,我以前知識見過,根本不知道該怎么用,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)傳真機的組成部件和如何組裝。我現(xiàn)在知道了傳真機分為激光傳真機和噴墨傳真機,激光傳真機掃描組件,定影組件,電路板,高壓板,液晶板,激光器 進(jìn)紙器,出紙導(dǎo)輥,電源,耗材包括硒鼓和粉盒。

  噴墨傳真機進(jìn)出紙導(dǎo)輥,電路板,液晶板,拖車電機,導(dǎo)紙電機,拖車組件,掃描組件,耗材為墨盒 它的工作原理是傳真機的基本工作原理是利用光電掃描技術(shù)將圖像、文字轉(zhuǎn)化為采用霍夫曼編碼方式的數(shù)字信號,經(jīng)v。27、v。29方式調(diào)制后,按t。30協(xié)議在模擬信道上傳輸。由于通信協(xié)議、信號格式的不同,傳真機是不能直接在inte網(wǎng)上傳送信息的。要使連接在pstn上的傳真機發(fā)出的信號在inte網(wǎng)上傳輸,基本的原理則是在pstn和inte之間構(gòu)筑網(wǎng)關(guān),由網(wǎng)關(guān)進(jìn)行協(xié)議的轉(zhuǎn)換,使pstn網(wǎng)的傳真信號和inte網(wǎng)的數(shù)據(jù)包可以相互轉(zhuǎn)換。

計算機硬件實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的:

  1、練習(xí)和鞏固識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣,計算機硬件實習(xí)報告。

  2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。

  3、練習(xí)和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

  4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。

  二、實習(xí)地點: 四教學(xué)樓6樓, 計算機組裝與維修實驗室

  三、時間: 第十四周,星期一至星期五

  四、指導(dǎo)老師

  五、實習(xí)組員: 向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長:向前

  六、實習(xí)計劃:

  七、實習(xí)過程: XX-12-11 星期一 上午 地點:石橋鋪電腦城 星期天接到老師的實習(xí)要求,需要windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,開闊眼界,擴充知識,實習(xí)報告《計算機硬件實習(xí)報告》。 買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這樣的好機會,我怎么會放過呢? 買家是某大學(xué)的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單: 配件 型號 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恒進(jìn) 鐳姬殺手9550 這都是些主要的,對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發(fā)熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機的,沒有什么不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點,120g才夠吧。顯卡有128m的顯存,玩3d游戲也足夠了,做簡單的圖形設(shè)計也行。

  XX-12-11 星期一 下午

  地點:四號教學(xué)樓六樓機房 老師給每個小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝。

  識別各個硬件部件 cpu:它實際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的cpu插座上,是計算機的“大腦”,擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運算的任務(wù)。計算機速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了。

  內(nèi)存:內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁。cpu工作時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,使用的時候直接從內(nèi)存中讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機的響應(yīng)速度。所以,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,計算機處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消失。

  顯卡:顯卡在顯示器與cpu之間充當(dāng)“翻譯”的作用,把cpu處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”。現(xiàn)在的`顯卡都有3d圖形加速功能,可以減少cpu的工作量,讓cpu有更多的時間去運行程序,從而提高計算機的整體的性能。

  聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響,F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,如果不是特別都音質(zhì)有要求的話,完全可以不用再買獨立聲卡。

  硬盤:硬盤是計算機數(shù)據(jù)存放的地方,計算機內(nèi)所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。

計算機硬件實習(xí)報告 篇3

  一.摘要

  1 、通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)知識, 提高實際動手能力, 提高處理實際問題的能力。

  2 、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應(yīng)用方法

  3 、發(fā)現(xiàn)自己知識缺乏的方面,及時進(jìn)行補充,為將來順利進(jìn)入社會工作做好準(zhǔn)備。

  二.關(guān)鍵詞

  計算機 組裝 cpu 主板硬盤 內(nèi)存 光驅(qū) 機箱

  三 正文

  1.實習(xí)日記

  四月二十九號我們開始參加生產(chǎn)實習(xí),老師安排了實習(xí)前的認(rèn)識培訓(xùn),讓我們觀看了關(guān)于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶,比如說:臺式組裝計算機所具備的幾大部件,各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等。實習(xí)中的筆記總結(jié)為:

  [separator]

  4 月29號-30號(硬件實習(xí)第一天、第二天)

  這兩天其實也沒動手去拆機裝機,只是先叫大家學(xué)習(xí)一下拆機裝機的基本必備知識,所以,學(xué)院統(tǒng)一安排看拆機裝機視頻,當(dāng)然,學(xué)到了很多東西,看不到的東西。平時雖說在這方面有積累,但歸咎是表面的,一些細(xì)節(jié)及一些原理自己是沒有總結(jié)出來,而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程,而是原因,比如,在以前,只知道哪根線往哪插,那個設(shè)備該怎么樣放置,完完全全的是靠死記硬背性的,可通過這兩天的學(xué)習(xí),不僅讓我知道了這些,更讓我知道了為什么要這樣做,這樣做的意義何在,利弊是什么,該怎么樣去防止及保護(hù)等等以前看不到的知識,使我受益匪淺!

  5 月8號-9號(硬件實習(xí)第三天、第四天)

  說實話,只有這兩的實習(xí)才真正的.體驗了一下拆機裝機的過程,可這畢竟來自前兩

  天的準(zhǔn)備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了,但在這里有不一樣的地方,一是拆機裝機氣氛不一樣,大家也是討論的很激烈,問同學(xué),問老師,總要問個為什么,可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過,就像我們這一組,cpu還是卡插式的,整了半天才卸下來,大家也對這玩意很感興趣,拿著到處研究,當(dāng)然,給裝機帶來了好多麻煩,因為沒見過,所以在以前的實習(xí)中沒裝過,也就造成了現(xiàn)在不會裝的后果。

  拆機裝機分組,大約3-5人為一組,每組里有自己的“高手”帶頭,第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范,第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲,還要講解一些注意事項,而低手,在裝機時要按照高手的指示去做,老實交待了,他會轉(zhuǎn)著檢查,還可能提問,如果哪一組有問題,對低手沒什么處分,而會連累到高手,這是因為高手的失職,沒給他們講解清楚,沒給他們示范正確所致。當(dāng)時我(黑慧、門路和我為一組,我是組長,所謂的高手)也為了不被“株連九族”,所以我拆機裝機時特別慢,也講解的很詳細(xì)(當(dāng)然,我不是專業(yè)的人,只講一些我大概知道的),也問一下她們的問題,說實話,真的擔(dān)心被老師逮著,但這樣,讓大家學(xué)會了很多東西,也不是壞事。

  當(dāng)然,拆機裝機次數(shù)也很多了,但仍然出了差錯,在第一天裝機時,有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋,不過沒關(guān)系,這也不是很要緊,就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了,把硬盤和軟驅(qū)的連接線給插反了,當(dāng)時也因為急,由于講解得慢耽擱了時間,看人家都已經(jīng)裝起了,我們也急了,所以就出問題了。虧第二天拆機時發(fā)現(xiàn)了,好險呀!

計算機硬件實習(xí)報告 篇4

  一、實驗?zāi)康?/p>

  1.加深對理論知識的理解,提高實際動手能力;

  2.了解計算機的主要部件,理解各部件的功能,了解微型機的各項技術(shù)指標(biāo)和參數(shù)。

  3.能掌握現(xiàn)代計算機組成結(jié)構(gòu)、內(nèi)部部件的連接和裝機步驟

  4.能夠熟練掌握計算機的基本組裝技巧。

  二、實驗內(nèi)容

  1、了解計算機主要器件、外部設(shè)備的種類和發(fā)展情況;

  2、掌握計算機主要器件、外部設(shè)備的主要性能指標(biāo);

  3、知道如何選購計算機的主要器件和外部設(shè)備;

  4、根據(jù)了解的知識,動手實踐組裝一臺微型計算機系統(tǒng);

  5、了解并掌握計算機系統(tǒng)的調(diào)試、維護(hù)方法。

  三、實驗步驟

 。ㄒ唬┯嬎銠C主要器件及外部設(shè)備

  1、計算機系統(tǒng)硬件組成:微處理器、主板、內(nèi)存、外存儲器、輸入系統(tǒng)設(shè)備、顯示系統(tǒng)設(shè)備、機箱與電源。

  2、計算機的結(jié)構(gòu)構(gòu)成和功能

 、牛靼澹褐靼迨且粔K方形的電路板,在其上面分布著眾多電子元件和各種設(shè)備的插槽等。

 、疲靼宓牟遄褐靼迳系牟遄饕侵钢靼迳系腃PU插座和電源插座。

 、. 主板的插槽

  ⑷. 主板的芯片組:主板的芯片組是整個主板的核心,主板上各個部件的運行都是通過主板芯片組來控制的.。

 、桑瓹PU:CPU由控制器和運算器這兩個主要部件組成?刂破魇钦麄計算機系統(tǒng)的指揮中心?刂破鞯闹笓]控制下,運算器、存儲器和輸入/輸出設(shè)備等部件協(xié)同工作,構(gòu)成了一臺完整的通用計算機。運算器是計算機中用于實現(xiàn)數(shù)據(jù)加工處理等功能的部件,它接受控制器的命令,負(fù)責(zé)完成對操作數(shù)據(jù)的加工處理任務(wù),其核心部件是算術(shù)邏輯單元。

 、剩畠(nèi)存:內(nèi)存主要由內(nèi)存顆粒、PCB電路板、金手指等部分組成。內(nèi)存的作用是和CPU進(jìn)行數(shù)據(jù)交換的,用于直接提供CPU要處理的數(shù)據(jù),同時內(nèi)存容量有限,它需要不斷的從外存調(diào)入當(dāng)前操作需要的數(shù)據(jù)以備CPU使用。

  3.計算機的拆裝

  工具︰螺絲刀

 、 .拆卸部件操作步驟: 關(guān)閉電源,用螺絲刀拆下螺絲,拆卸機箱。觀察主機各部件的連接線(電源和信號線),各部件的固定位置和方式(固定點、螺釘類型),并登記。拆除電源和信號線、板卡、內(nèi)存、硬盤和軟驅(qū)。(不要拆除CPU、風(fēng)扇、主板)

 、疲惭b計算機部件的操作步驟:

 、侔惭b內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。

  ②安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上數(shù)據(jù)線,把數(shù)據(jù)線的另一端和主板接口連接。

 、郯惭b光驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。

 、馨惭b顯卡:將顯卡對準(zhǔn)主板上的插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。

 、莅惭b聲卡:找到一個插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。

 、捱B接機箱內(nèi)部連線

 、噙B接主板電源線

  ⑨整理內(nèi)部連線

  4.組裝的計算機的硬件配置

  CPU :Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7 內(nèi)存 ﹕ Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256M PC2100-2533

  硬盤 :Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v 0.85A~+12v 0.75A 顯卡 :Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR FAGP VGA

  軟驅(qū):Panasonic Model No.ju-256A907PC RED.M

  光驅(qū):CD-ROM DRIVE MODEL NO.CCD-48×6D DC==5V 1.0A DC==12V 1.5A

  四、實驗小結(jié)

  1.計算機是由各個部件組成的,缺一不可。

  2.拆計算機時必須先拔除電源線,不然會對計算機內(nèi)部組件造成一定影響。

  3.計算機數(shù)據(jù)線的孔數(shù)不同,對應(yīng)不同的接口。

計算機硬件實習(xí)報告 篇5

  緒言

  通過“計算機組裝與維護(hù)”這一個模塊的學(xué)習(xí)我相信一定能夠掌握關(guān)于計算機的組裝、操作系統(tǒng)的'安裝、應(yīng)用軟件的安裝、電腦性能的提高、垃圾的處理方法等

  目 錄

  1實訓(xùn)題目 計算機硬件及組裝 .................................................................................................................... 1

  1.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 1

  1.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 1

  1.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 1

  14.3.1項目意義 .............................................................................................................................. 1

  1.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 1

  1.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 1

  1.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 2

  2實訓(xùn)題目 硬盤分區(qū) .................................................................................................................................... 3

  2.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 3

  2.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 3

  2.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 3

  2.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 3

  2.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 3

  2.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 3

  2.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 3

  2.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 4

  3實訓(xùn)題目 操作系統(tǒng)安裝 ............................................................................................................................ 5

  3.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 5

  3.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 5

  3.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 5

  3.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 5

  3.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 5

  3.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 5

  3.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 5

  3.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 6

  4實訓(xùn)題目 驅(qū)動程序 .................................................................................................................................... 7

  4.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 7

  4.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 7

  4.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 7

  4.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 7

  4.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 7

  4.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 7

  4.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 7

  4.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 8

  5實訓(xùn)題目 應(yīng)用軟件安裝 ............................................................................................................................ 9

  5.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 9

  5.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 9

  5.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 9

  5.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 9

  5.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 9

  5.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 9

  5.3.4項目步驟 .............................................................................................................................. 10

  5.4項目總結(jié) ......................................................................................................................................... 10

  6實訓(xùn)題目 系統(tǒng)維護(hù) .................................................................................................................................. 11

  6.1實訓(xùn)目的 ......................................................................................................................................... 11

  6.2實訓(xùn)項目 ......................................................................................................................................... 11

  6.3實訓(xùn)過程 ......................................................................................................................................... 11

  6.3.1項目意義 .............................................................................................................................. 11

  6.3.2項目規(guī)劃 .............................................................................................................................. 11

  基本概念 ....................................................................................................................................... 11

  6.3.4項目步驟 .............................................................................................................................. 12

  6.4項目總結(jié) ......................................................................................................................................... 12

計算機硬件實習(xí)報告 篇6

  實習(xí)內(nèi)容:計算機組裝與維護(hù)

  實習(xí)目的:熟練掌握電腦的組裝、故障排除的過程;通過計算機的組裝,認(rèn)識計算機的硬件和結(jié)構(gòu),了解計算機的整個組裝過程和注意事項。

  實習(xí)要求:識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機;并且能根據(jù)所學(xué)課本知識對計算機硬件進(jìn)行及時安全維護(hù)。

  實習(xí)步驟:

  一.計算機拆裝

 。ㄒ唬┲饕考:

  1.cpu (核心部件)

  2.cpu風(fēng)扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

  3.主板: 是計算機主機內(nèi)最重要的一個部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.

  4.內(nèi)存條:是臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。

  5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計算機內(nèi)存交換信息.包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點儲存量大。

  6.軟驅(qū):插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。不過隨著大容量u盤和硬盤的出現(xiàn),軟驅(qū)正退出市場

  7.光驅(qū): 插入光盤,用以讀數(shù)據(jù);指示燈:顯示光驅(qū)的運行狀態(tài);緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.

  8.電源:將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

  9.顯示卡:顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。

  10網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù),接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.

  11.聲卡: 是將計算機多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.

  12.鼠標(biāo): 由滾球的移動帶動X軸及Y軸光圈轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標(biāo)值傳回計算機并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

  13.鍵盤: 最重要輸入設(shè)備之一,也是PC系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.

  14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(PDP)顯示器等.現(xiàn)在CRT正在淡出市場,lcd已占據(jù)了市場.

  15.機箱:是電腦的外衣.

  (二)拆裝部分:

  1.拆卸機箱,安裝底板和擋板。

  2安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)

  1)AT電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同P8,P9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接,注意兩組線中的黑色線相對,否則造成嚴(yán)重后果

  2)連接風(fēng)扇電源線。主板沒有接風(fēng)扇的跳線,或者CPU風(fēng)扇是另購的,就需要將風(fēng)扇的電源接在主機的電源上,這種電源接頭的方向都是固定的,方向反了是安裝不上的

  3.安裝cpu:

  首先檢查CPU的`針腳是否有彎曲現(xiàn)象,如有彎曲應(yīng)先用鑷子小心地拔正。然后將主板Socket插座旁的鎖桿抬起,將cpu的針腳與插座針腳一一對應(yīng),插入cpu。應(yīng)注意針角對準(zhǔn)后插入,以防損壞,并壓回鎖桿,鎖緊CPU。然后將風(fēng)扇安裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇

  電源插座上(一般在cpu附近4安裝主板:將主板的I/O端口朝機箱后部,主板的定位孔對準(zhǔn)機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。注意不要將螺釘擰得太緊,否則容易導(dǎo)致主板的印制電路板龜裂或損壞。

  4.其他部件的安裝

  1)安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的I/O端口對準(zhǔn)機箱的后部。主板上面的定位孔要對準(zhǔn)機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。

  2)安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。

  3) 安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上IDE數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接,注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。

  4) 安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的

  接通了,再按一下就關(guān)閉,但是你還可以在BIOS里設(shè)置為開機時必須按電源開關(guān)4秒鐘以上才會關(guān)機,或者根本就不能按開關(guān)來關(guān)機而只能靠軟件關(guān)機。

  b. 硬盤指示燈的兩芯接頭,1線為紅色。在主板上,這樣的插針通常標(biāo)著IDE LED或HD LED的字樣,連接時要紅線對1。這條線接好后,當(dāng)電腦在讀寫硬盤時,機箱上的硬盤燈會亮。有一點要說明,這個指示燈只能指示IDE硬盤,對SCSI硬盤是不行的。

計算機硬件實習(xí)報告 篇7

  初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  我現(xiàn)在在廣東xxx科技有限公司工作,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護(hù)計算機有過嗎?我當(dāng)時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的 逼問 。到現(xiàn)在我工作有兩個月了,還記得實習(xí)開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的`哦,因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好 組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:

  1.網(wǎng)絡(luò)類型為:服務(wù)器/工作站型;

  2.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;

  3.服務(wù)器同時作為郵件服務(wù)器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址磺xxx@photar.而且這個郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fā)。

  4.電腦收發(fā)傳真。

  5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。

  我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點耶?!但是 我是不太懂,不過沒關(guān)系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關(guān),不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我,還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會在一邊指導(dǎo),很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

  新的辦公樓正式開工了,到最后并沒有按時間完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的局域網(wǎng)算是勉強通過,那位師傅也就離開了,因為他并不是我們公司的員工,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長了不少。

  五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實感。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計算機之外,我還要維護(hù)公司一百多部電話(硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制),以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。在這兩個月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!

計算機硬件實習(xí)報告 篇8

  一、實習(xí)意

  1、操練和穩(wěn)固辨認(rèn)計算機部件的辦法,并能在必定的條件下判別計算機部件的好壞與好壞。

  2、操練和穩(wěn)固多媒體計算機硬件裝置根本辦法與進(jìn)程,訓(xùn)練學(xué)生的著手才能,使學(xué)生不僅僅能拼裝計算機,更能合理和更優(yōu)的辦法拼裝計算機。

  3、操練和穩(wěn)固計算機軟件的裝置辦法與進(jìn)程,使得學(xué)生把握在真實的、實踐作業(yè)中裝置多媒體計算機軟件的辦法與進(jìn)程。

  4、把握和穩(wěn)固多媒體計算機毛病處理。能在遇到的各種硬件、軟件的毛病處理中,自個著手和動腦、并在教師的指導(dǎo)下,把握根本的處理辦法,堆集必定的經(jīng)驗。

  二、實習(xí)地址: 四教學(xué)樓6樓, 計算機拼裝與修理實驗室

  三、時刻: 第十四周,星期一至星期五

  四、指導(dǎo)教師

  五、實習(xí)組員: 向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長:向前

  六、實習(xí)方案:

  七、實習(xí)進(jìn)程: XX-12-11 星期一 上午 地址:石橋鋪電腦城 星期天接到教師的實習(xí)請求,需求windosw 98裝置光盤一張(帶有發(fā)動功用),所以就去石橋鋪電腦城采購,順便去看看如今盛行的硬件,開闊眼界,擴大常識。 買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這么的好機會,我怎么會放過呢? 買家是某大學(xué)的大一的新生,買電腦的請求為:玩游戲、上彀、學(xué)習(xí),拼裝機,價位是5000元擺布。商家給出下面的裝備單: 配件 類型 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恒進(jìn) 鐳姬殺手9550 這都是些首要的,對學(xué)生這么的裝備應(yīng)該是能夠了,cpu是amd的,自己用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發(fā)熱量很大,可是我的電腦通常都是長開機的,沒有什么不正常的。并且報價也比同類的intel低很多。即是硬盤小了點,120g才夠吧。顯卡有128m的顯存,玩3d游戲也足夠了,做簡略的圖形規(guī)劃也行。

  XX-12-11 星期一 下午

  地址:四號教學(xué)樓六樓機房 教師給每個小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行拼裝。

  辨認(rèn)各個硬件部件 cpu:它實踐上是一塊集成電路芯片,裝置在主板的cpu插座上,是計算機的“大腦”,擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行剖析和運算的任務(wù)。計算機速度快不快,首要就要看它的體現(xiàn)了。

  內(nèi)存:內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交流的一個橋梁。cpu作業(yè)時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,運用的時分直接從內(nèi)存中讀取。因為內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這么就進(jìn)步了計算機的響應(yīng)速度。所以,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,計算機處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了?墒窃跀嚯姷臅r分?jǐn)?shù)據(jù)都會不見。

  顯卡:顯卡在顯現(xiàn)器與cpu之間充任“翻譯”的效果,把cpu處理的`數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯現(xiàn)器能顯現(xiàn)的“模擬信號”。如今的顯卡都有3d圖形加快功用,能夠減少cpu的作業(yè)量,讓cpu有的時刻去運轉(zhuǎn)程序,然后進(jìn)步計算機的整體的性能。

  聲卡:聲卡與顯卡的外型都很類似(首要在接口上區(qū)別),聲卡的效果是充任系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號能讓音響辨認(rèn)的音頻信號傳遞給音響。如今主板上都有集成的聲卡,假如不是格外都音質(zhì)有請求的話,完全能夠不必再買獨立聲卡。

  硬盤:硬盤是計算機數(shù)據(jù)寄存的當(dāng)?shù),計算機內(nèi)所有的圖像、文字、音樂等等信息都是以文件的方式寄存在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不一樣的即是斷電數(shù)據(jù)不會丟掉。

  光驅(qū):光驅(qū)又名光盤驅(qū)動器,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,它是由一個金屬外殼封起來的。因為光盤的能夠存儲很多的數(shù)據(jù)(600m擺布),所以,有了光驅(qū)就能夠聽cd、看電影、拷材料了。

  軟驅(qū):它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的,外型和硬盤類似,僅僅前端多出來一個口兒,是用來插軟盤的?墒侨缃褴涷(qū)慢慢被光驅(qū)替代了,pc機上很少見到了,放假的時分僅僅在服務(wù)器上見到過。

  網(wǎng)卡:它是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡、聲卡很類似,首要從接口上區(qū)別,如今主板上都集成有網(wǎng)卡,所以通常的pc機也不必再多采購網(wǎng)卡。

  電源:電源是計算機的能量之源,它給電腦的各個部件供給電能。電源又分為at電源和atx電源,兩者首要從是否支持軟件關(guān)機區(qū)別。

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