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試題

公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試系統(tǒng)鞏固題

時間:2024-12-03 18:39:00 試題 我要投稿
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2017年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試系統(tǒng)鞏固題

  高效率的復習方法能讓考生們更快地進入備考狀態(tài),下面是百分網(wǎng)小編為大家準備的2017年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試系統(tǒng)鞏固題,希望對你有所幫助!

2017年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試系統(tǒng)鞏固題

  l、統(tǒng)計中所說的總體是指:A

  A. 據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的研究對象的全體。

  B. 隨意想象的研究對象的全體。

  C. 根據(jù)地區(qū)劃分的研究對象的全體。

  D. 根據(jù)時間劃分的研究對象的全體。

  E. 根據(jù)人群劃分的研究對象的全體。

  2、比較某地1990~1997年肝炎發(fā)病率宜繪制:C

  A.直條圖

  B.構(gòu)成圖

  C.普通線圖

  D.直方圖

  E.統(tǒng)計地圖

  3、將計量資料制作成頻數(shù)表的過程,屬于¬¬統(tǒng)計工作哪個基本步驟:C

  A.統(tǒng)計設(shè)計

  B.收集資料

  C.整理資料

  D.分析資料

  E.以上均不對

  4、從一個總體中抽取樣本,產(chǎn)生抽樣誤差的原因是:A

  A.總體中個體之間存在變異

  B.抽樣未遵循隨機化原則

  C.被抽取的個體不同質(zhì)

  D.組成樣本的個體較少

  E.分組不合理

  5、概率P=0,則表示:A

  A.某事件必然不發(fā)生

  B.某事件必然發(fā)生

  C.某事件發(fā)生的可能性很小

  D.某事件發(fā)生的可能性很大

  E.以上均不對

  6、某地區(qū)抽樣調(diào)查1000名成年人的血壓值并制作成頻數(shù)表,此資料屬于: A

  A.計量資料

  B.計數(shù)資料

  C.等級資料

  D.半定量資料

  E.離散型資料

  7、某計量資料的分布性質(zhì)未明,要計算集中趨勢指標,下列__C______適宜

  A.X

  B.G

  C.M

  D.S

  E.CV

  8、構(gòu)成比的重要特點是各組成部分的百分比之和_C________

  A.一定大于1

  B.一定小于l

  C.一定等于1

  D.一定等于0

  E.隨資料而異

  9、各觀察值均加(或減)同一數(shù)后:B

  A.均數(shù)不變,標準差改變

  B.均數(shù)改變,標準差不變

  C.兩者均不變

  D.兩者均改變

  E.以上均不對

  10、某廠發(fā)生食物中毒,9名患者潛伏期分別為:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小時),

  問該食物中毒的平均潛伏期為_____C____(小時)

  A.5

  B.5.5

  C.6

  D.lO

  E.12

  11、比較12歲男孩和18歲男子身高變異程度大小,宜采用的指標是:D

  A.全距

  B. 標準差

  C. 方差

  D. 變異系數(shù)

  E.極差

  12、下列關(guān)于統(tǒng)計表的要求,敘述錯誤的是:E

  A. 標題位于表的上方中央

  B.不宜有豎線及斜線

  C.備注不必列入表內(nèi)

  D.線條要求三線式或四線式

  E.無數(shù)字時可以不填

  13、統(tǒng)計學上通常認為P<____B______的事件,在一次觀察中不會發(fā)生

  A.0.01

  B.O.05

  C.0.1

  D.0.5

  E.1.O

  14、表示血清學滴度資料平均水平最常計算:B

  A.算術(shù)均數(shù)

  B.幾何均數(shù)

  C.中位數(shù)

  D.全距

  E.率

  15、下列哪個公式可用于估計醫(yī)學正常值范圍(95%): A

  A.X±1.96S

  B.X±1.96SX

  C.μ±1.96SX

  D.μ±t0.05,υSX

  E.X±2.58S

  16、兩樣本均數(shù)比較的t檢驗中,結(jié)果為P<0.05,有統(tǒng)計意義。P愈小則:E

  A.說明兩樣本均數(shù)差別愈大

  B.說明兩總體均數(shù)差別愈大

  C.說明樣本均數(shù)與總體均數(shù)差別愈大 D愈有理由認為兩樣本均數(shù)不同

  E.愈有理由認為兩總體均數(shù)不同

  17、標準差越大的意義,下列認識中錯誤的是:B

  A.觀察個體之間變異越大

  B.觀察個體之間變異越小

  C.樣本的抽樣誤差可能越大

  D.樣本對總體的代表性可能越差

  E.以上均不對

  18、計算相對數(shù)的目的是:C

  A. 為了進行顯著性檢驗

  B.為了表示絕對水平

  C.為了便于比較

  D.為了表示實際水平

  E.為了表示相對水平

  19、均數(shù)與標準差適用于:C

  A.正偏態(tài)分布

  B.負偏態(tài)分布

  C.正態(tài)分布

  D.偏態(tài)分布

  E.不對稱分布

  20、樣本是總體的:C

  A.有價值的部分

  B.有意義的部分

  C.有代表性的部分

  D.任意一部分

  E.典型部分

  21、某醫(yī)院某日門診病人數(shù)1000人,其中內(nèi)科病人400人,求得40%,這40%是:B

  A.率

  B.構(gòu)成比

  C.相對比

  D.絕對數(shù)

  E.標化率

  22、四個樣本率作比較,x2>x20.01(3),可以認為:A

  A.各總體率不同或不全相同

  B.各總體率均不相同

  C.各樣本率均不相同

  D.各樣本率不同或不全相同

  E.樣本率與總體率均不相同

  23、由10對(20個)數(shù)據(jù)組成的資料作配對t檢驗,其自由度等于:C

  A.10

  B.20

  C.9

  D.18

  E.19

  24、對兩樣本均數(shù)作t檢驗,n1=20,n2=20,其自由度等于:C

  A.19

  B.20

  C.38

  D.39

  E.40

  25、下列哪項不是t檢驗的注意事項:D

  A.資料應(yīng)具備可比性

  B.下結(jié)論切忌絕對化

  C.根據(jù)資料選擇適宜的檢驗方法,

  D.分母不宜過小

  E.資料應(yīng)服從正態(tài)分布

  26、在一項抽樣研究中,當樣本量逐漸增大時:B

  A.標準差逐漸減少

  B.標準誤逐漸減少

  C.標準差逐漸增大

  D.標準誤逐漸增大

  E.標準差和標準誤都逐漸增大

  27、比較甲、乙、丙三地區(qū)某年度某種疾病的發(fā)病率情況,可用:A

  A.條圖

  B.線圖

  C.直方圖

  D.圓形圖

  E.直條構(gòu)成圖

  28、描述某地某地210名健康成人發(fā)汞含量的分布,宜繪制:B

  A.條圖

  B.直方圖

  C.線圖

  D.百分條圖

  E.統(tǒng)計地圖

  29、卡方檢驗中自由度的計算公式是:D

  A.行數(shù)×列數(shù)

  B. n-1

  C. N-k

  D.(行數(shù)-1)(列數(shù)-1)

  E.行數(shù)×列數(shù)-1

  30、在兩樣本率比較的X2檢驗中,無效假設(shè)(H0)的正確表達應(yīng)為:C

  A.μ1≠μ2

  B.μ1=μ2

  C.π1=π2

  D.π1≠π2

  E.B=C

  31、若X2≥X2 0.05(ν)則:A

  A.P≤0.05

  B.P≥0.05

  C.P<0.05

  D.P=0.05

  E.P>0.05

  32、正態(tài)分布曲線下,橫軸上從均數(shù)μ到μ+l.96σ的面積為 D

  A.97.5%

  B.95%

  C.48.8%

  D.47.5%

  E.45%

  33、某醫(yī)生在進行科室病例資料統(tǒng)計時,擬用算術(shù)平均數(shù)表示平均水平,應(yīng)當選用什么樣的資料: C

  A.個體差異較小的變量值

  B.個體差異較大的變量值

  C.性質(zhì)相同的變量值

  D.性質(zhì)不同的變量值

  E.差異相同的變量值

  34、變異系數(shù)是表示資料的:D

  A.變異數(shù)

  B.對稱分布

  C.集中趨勢

  D.相對變異

  E.平均水平

  35、確定正常人的某項指標的正常范圍時,調(diào)查對象是:B

  A.從未患過病的人

  B.排除影響研究指標的疾病和因素的人

  C.只患過輕微疾病,但不影響被研究指標的人

  D.排除了患過某病或接觸過某因素的人

  E.以上都不是

  36、下列是有關(guān)參考值范圍的說法,其中正確的是 E

  A.參考值范圍應(yīng)根據(jù)正常人范圍的95%來制定

  B.如果隨機測量某人的某項指標,其值在正常人范圍的 95%之內(nèi),那么應(yīng)認為此人的此項指標正常

  C.如果某項指標超出了參考值范圍,那么其應(yīng)為不正常

  D.求正態(tài)資料的參考值范圍,精確度越高越好

  E.所謂的正常和健康都是相對的,在正常人或健康人身上都存在著某種程度的病理狀態(tài)

  37、均數(shù)與標準差之間的關(guān)系是:E

  A.標準差越大,均數(shù)代表性越大

  B.標準差越小,均數(shù)代表性越小

  C.均數(shù)越大,標準差越小

  D.均數(shù)越大,標準差越大

  E.標準差越小,均數(shù)代表性越大

  38、關(guān)于統(tǒng)計資料的列表原則,錯誤的是 B

  A.橫標目是研究對象,列在表的右側(cè);縱題目是分析指標,列在表的左側(cè)

  B.線條主要有頂線,底線及縱標目下面的橫線,分析指標后有斜線和豎線

  C.數(shù)字右對齊,同一指標小數(shù)位數(shù)一致,表內(nèi)不宜有空格

  D.備注用“*”標出,寫在表的下面

  E.標題在表的上端,簡要說明表的內(nèi)容

  39、說明兩個有關(guān)聯(lián)的同類指標的比即為 B

  A.率

  B.相對比

  C.構(gòu)成比

  D.頻率

  E.頻數(shù)

  40、抽樣誤差的定義為:C

  A.個體值與樣本統(tǒng)計量間的差異

  B.樣本統(tǒng)計量之間的差異

  C.樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)間的差異

  D.總體參數(shù)間的差異

  E.個體值與樣本統(tǒng)計量間的差異

  41、在統(tǒng)計學中,參數(shù)的含義是:D

  A.變量

  B.參與研究的數(shù)目

  C.研究樣本的統(tǒng)計指標

  D.總體的統(tǒng)計指標

  E.與統(tǒng)計研究有關(guān)的變量

  42、相對數(shù)使用時要注意以下幾點,其中哪一項是不正確的:B

  A.比較時應(yīng)做假設(shè)檢驗

  B.注意離散程度的影響

  C.不要把構(gòu)成比當率分析

  D.二者之間的可比性

  E.分母不宜過小

  43、用變異系數(shù)比較變異程度適用于:c

  A.相同指標,均數(shù)相差較大

  B.不同指標,均數(shù)相差較小

  C.不同指標,均數(shù)相差較大

  D.相同指標,標準差相差較大

  E.以上均不是

  44、正態(tài)分布是以:E

  A.t值為中心的頻數(shù)分布

  B.參數(shù)為中心的頻數(shù)分布

  C.變量為中心的頻數(shù)分布

  D.觀察例數(shù)為中心的頻數(shù)分布

  E.均數(shù)為中心的頻數(shù)分布

  45、反映某一事件發(fā)生強度的指標應(yīng)選用:D

  A.構(gòu)成比

  B. 相對比

  C.絕對數(shù)

  D.率

  E.變異系數(shù)

  46、由兩樣本均數(shù)的判別來推斷兩總體均數(shù)的差別,所謂差別有顯著性是指:A

  A.兩樣本均數(shù)差別有顯著性

  B.兩總體均數(shù)差別有顯著性

  C.兩樣本均數(shù)和兩總體均數(shù)的差別都有顯著性

  D.其中有一個樣本均數(shù)和總體均數(shù)的差別有顯著性

  E.兩樣本均數(shù)和一個總體均數(shù)的差別有顯著性

  47、反映事物內(nèi)部組成部分的比重大小應(yīng)選用:A

  A.構(gòu)成比

  B. 相對比

  C.絕對數(shù)

  D.率

  E.變異系數(shù)

  48、計算標化率的目的是:D

  A.使大的率變小,

  B.使小的率變大

  C.使率能更好的代表實際水平

  D.消除資料內(nèi)部構(gòu)成不同的影響,使率具有可比性

  E.起加權(quán)平均的作用

  49、兩樣本均數(shù)的t檢驗中,檢驗假設(shè)(H0)是:B

  A. μ1≠μ2

  B.μ1=μ2

  C.X1≠X2

  D.X1=X2

  E.X1=X2

  50、作四格表卡方檢驗,當N>40,且_____E_____時,應(yīng)該使用校正公式。

  A.T<5

  B.T>5

  C.T<1

  D.T>5

  E.1

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