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2016新課標人教版五年級語文第三單元測試卷
第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用(27分)
一、我會拼，還會規(guī)范漂亮地寫出詞語來!(8分)
yán zhì pàn duàn bǔ rǔ xián yí zào yīn
dào qìe bào jǐng ān rán wú yàng
二、我會用“﹨”劃去括號里用得不恰當?shù)脑~。(5分)
朝(暉 輝) (狹 峽)窄 依(付 附) 削弱(xuē xiāo) 較短(jiào jiǎo) (馴 訓(xùn))良
(嬌 矯)健 (免 勉)強 調(diào)節(jié)(tiáo diào) 勉強(miǎn mián)
三、我會把下列成語、詩句補充完整。(4分)
( )然大( ) ( )然無( ) ( )( )絲連
無( )無 ( ) 古( )今( ) 氣( )萬( )
( )，和煦催耕種。 ( )，生機自欣欣。
四、組詞(6分)
噪( ) 胎( ) 判( ) 粘( ) 哺( ) 獵( )
澡( ) 抬( ) 叛( ) 沾( ) 捕( ) 豬( )
五、近義詞、反義詞。(4分)
近義詞：干涸 ( ) 生存 ( )
反義詞：堅硬 ( ) 安然無恙 ( )
第二部分：閱讀積累與運用(30分)
一、按要求改寫句子。(4分)
1、鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。(縮句)
2、在現(xiàn)代的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用。(改反問句)
3、我們一定要發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。(修改病句)
4、同學(xué)們把不正確錯題改正過來。(修改病句)
二、按課文內(nèi)容填空。(5分)
1、《新型玻璃》一文介紹了( )( ) ( ) ( ) ( ) 等五中玻璃的特點和用途。
2、《松鼠》這篇課文采用了( ) 、( )等修辭方法。
3、《鯨》這篇課文介紹了鯨的 ( ) 、( ) 、( ) 和 ( )等方面的知識。
4、第三單元的這幾篇課文的體裁均是 。
三、 排序(6分)
( )一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。
( )魯班一心想為人們做一個既能擋雨又能遮陽的東西。
( )很久以前，世界上沒有傘。
( )于是，他仿照荷葉，用竹條扎成架子……
( ) 魯班的妻子瞧著丈夫，說：“要能讓它收起來就好了。”
( )后來，魯班想出了好辦法，造出了現(xiàn)在這樣的傘。
四、閱讀《新型玻璃》選段，回答下面的問題。(15分)
夜深了，從一座陳列珍貴字畫的博物館里，突然傳出了急促的報警聲。警察馬上起來，抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信，報警的不是值夜班的看(kàn kān)守，而是被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報警器相連。犯罪嫌疑人劃(huà huá)破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報就響起來了。這種玻璃叫 夾(jiā jiá)絲網(wǎng)防盜玻璃 博物館可以采用 銀行可以采用 珠寶店可以采用 存放重要圖紙 文件的建筑物也可以采用
另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅硬，受到猛擊仍安然無恙，(即 既)使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘(nián zhān)在一起，不會傷人。有些國家規(guī)定，高層建筑必(需 須)采用這種安全可靠的玻璃。
1、我能用“﹨”劃去括號里錯誤的讀音和字。(3分)
2、我能給畫線的部分加上合適的標點符號。(3分)
3、我能寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(2分)
近義詞：珍貴( ) 企圖( ) 反義詞：堅硬( ) 安全( )
4、這兩段主要講 ( ) 和 ( ) 兩種新型玻璃的( ) 和( ) 。(2分)
5、在介紹“夾絲玻璃”時，作者運用( ) 和 ( ) 這兩個詞形象而又準確地描述出夾絲玻璃非常堅硬、不易破碎的特點。(2分)
6、讀了這兩段后你一定對迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)而振憾，請談?wù)勀阕x后的感受吧。(3分)
二、閱讀短文，回答問題。(15分)
大海會呼吸嗎?是的，它呼吸時威風(fēng)凜凜，令人生畏。你到海邊去看看：那海浪一起一伏地涌向岸邊，飛濺起朵朵浪花。要不了多少時間，原先你站立的那片沙灘就被海水浸沒了，沙灘和岸石都不見了。幾小時以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下腳印的地方又顯露出來。
海水這種按時漲落的現(xiàn)象，就是大海在有節(jié)奏地呼吸，而且天天如此，年年不變。它的名稱叫“潮汐(xī)”。
海水永不停息地一漲一落，蘊藏著巨大的能量。在錢塘江入�？诟浇胖眠^裝滿12噸重石塊的鐵絲籠，可是在一次海潮后便消失得無影無蹤。
能不能利用海潮這匹烈馬呢?人們用實際行動做了肯定的回答。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐電站。有人曾做過計算，如果把地球上的潮汐能都得用起來，每年可發(fā)電12400億度，相當于110座葛州壩水電站的發(fā)電量。
1、我讀懂了，我會給文章加上一個適當?shù)念}目。(2分)
2、 “浸沒”中的“浸”用音序查字法查( )，音節(jié)是( )。“浸沒”中“浸”字的意思正確的是( )：1、液體滲入或滲出。2、逐漸 3、泡在液體里。(3分)
3、我能照樣子寫詞語。(2分)
一漲一落 一( ) 一 一 ( ) 一
無影無蹤 無 ( ) 無 無 ( ) 無
4、我會用直線畫出本文的設(shè)問句，用雙橫線畫出本文的過渡句。(2分)
5、我會用“﹋”畫出描述“潮汐”的句子。(1分)
6、指出下列句子所運用的說明方法并填寫在括號里。(2分)
(1)早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐電站。。( )
(2) 有人曾做過計算，如果把地球上的潮汐能都得用起來，每年可發(fā)電12400億度，相當于110座葛州壩水電站的發(fā)電量。( )
7、 這是一篇很生動的介紹大海的說明文，讀了文章后你有什么收獲或啟發(fā)。(3分)
第三部分：作文(23分)
一、通過學(xué)習(xí)《新型玻璃》，相信你也能展開你豐富的想象設(shè)計出一種新型玻璃，它有什么特點和作用呢?請用幾句話介紹出來。(3分)
二、習(xí)作：(25分)
同學(xué)們你最喜歡的商品或物品是什么?能不能寫下來和大家交流，并把物品的顏色、樣子、用途等介紹清楚
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