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2015-2016七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷（附答案）
一、積累與運(yùn)用(45分)
1.下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是( )(2分)
A.祈禱(dǎo) 粗糙(cāo) 卷帙(juàn zhi)
B: 倔強(qiáng)(qiáng) 汲取(.jí) 滑稽(jī)
C.驅(qū)使(qǖ) 模式(mó) 禁閉(jìn)
D.狗蝎(xiē) 實(shí)釘之(dīng) 胠篋(qū qiè)
2.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.多美啊，我們的校園!
B.《斜塔上的實(shí)驗(yàn)》選自《中國(guó)學(xué)生必讀文庫(kù)·科學(xué)卷》(語(yǔ)文出版社、天津教育出版社2000年版)。
C.“您看這布華麗不華麗?”那兩位誠(chéng)實(shí)的官員說(shuō)，“陛下請(qǐng)看：多么美的花紋!多么美的色彩!”
D.物理學(xué)家分別為這些微小的粒子取了名字，還測(cè)定了它們的質(zhì)量是多少?帶什么樣的龜荷?如何自旋?壽命多長(zhǎng)?就像調(diào)查戶口似的，記入檔案，再加以分析。
3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.李老師批改作業(yè)非常認(rèn)真，決不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤，真是一絲不茍，斤斤計(jì)較。
B.學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，想一下子懂得所有的知識(shí)，那是不切實(shí)際的。
C.語(yǔ)文課上，全班同學(xué)聚精會(huì)神，目不暇接地聆聽(tīng)老師精彩的講課。
D.公園里長(zhǎng)滿了姹紫嫣紅的紅色牡丹花，非常好看，參觀的人絡(luò)繹不絕。
4.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.未成年人思想道德建設(shè)的加強(qiáng)和改進(jìn)關(guān)系到國(guó)家前途、民族命運(yùn)，是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。
B.中學(xué)時(shí)期打下的基礎(chǔ)知識(shí)，為他以后學(xué)習(xí)提供了條件。
C.通過(guò)老師的一席話，使我豁然開(kāi)朗。
D.董事長(zhǎng)、總經(jīng)理和其他公司領(lǐng)導(dǎo)出席了這次會(huì)議。
5.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《斜塔上的實(shí)驗(yàn)》是一篇說(shuō)明文，介紹了不停搞實(shí)驗(yàn)，獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的伽利略。
B.由于學(xué)習(xí)了《事物的正確答案不止一個(gè)》，所以我們有理由相信任何事物的答案都不止是一個(gè)。
C.《宇宙里有些什么》這篇記敘文生動(dòng)地介紹了恒星和星云、恒星系等天文知識(shí)，說(shuō)明宇宙是物質(zhì)的、運(yùn)動(dòng)的、無(wú)窮無(wú)盡的，人們一定能認(rèn)識(shí)和征服宇宙。
D.《以蟲(chóng)治蟲(chóng)》說(shuō)明開(kāi)展生物防治，利用某些農(nóng)作物害蟲(chóng)的天敵消滅蟲(chóng)害，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的一項(xiàng)有效措施。
6.下列句中加點(diǎn)詞的解釋全部正確的一項(xiàng)是.( )(2分)
A.明察秋毫(眼力) 或王命急宣(宣布，傳播) 傍不肯(通“旁”)
B.便實(shí)釘之(用釘子釘) 患其塔動(dòng)(禍患) 項(xiàng)為之強(qiáng)(僵硬)
C.拔山倒樹(shù)而來(lái)(搬開(kāi)) 素湍綠潭(急流的水) 旬日(一天天地)
D相聯(lián)如胠篋(桌子) 不憤不啟(開(kāi)導(dǎo)) 飛漱其間(沖蕩)
7.下列句中加點(diǎn)詞的解釋全部正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.其蟲(chóng)舊曾有之(子方蟲(chóng)) 土人謂之(子方蟲(chóng)的天敵)錢帥登之(代正在建造的木塔)
B.其喙有鉗(它的)患其塔動(dòng)(那)常蹲其身(自己)
C.則以鉗搏之(那么)歲以大穰(因)貽以金釵(用)
D.匠師如其言(像)蓋釘板上下彌束(大)但逐層布板訖(只)
8.下面哪個(gè)事例說(shuō)明“學(xué)貴善疑，’?請(qǐng)選出來(lái)( )(2分)
A.蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，牛頓就有了疑問(wèn)：蘋果為什么落地呢?他據(jù)此深思，終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
B.數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)平常走路時(shí)也思考一些疑難問(wèn)題，有一次竟撞在樹(shù)上，把眼鏡也弄破了，就憑著這股精神，他終于在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了突出成就。
C.清代學(xué)者閻若璩，從小愚鈍，記憶力差，還患有口吃的毛病，但他毫不氣餒，不懂就問(wèn)，長(zhǎng)期刻苦勤奮，終于成為著名的考據(jù)學(xué)家。
D.清代學(xué)者戴震，幼年讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常與老師爭(zhēng)論，常常把老師問(wèn)得無(wú)言以答。后來(lái)終于在學(xué)術(shù)上取得不很大成就。
9.將①～④句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
站在正宮前極目遠(yuǎn)眺，________________，美不勝收。
①近處是兩池碧波，沿池的銅雕塑豐姿多態(tài)
�、谟駧频娜斯ず由喜ü怍贼�，帆影點(diǎn)點(diǎn)
�、劬G陰中女神雕塑亭亭玉立
�、軆蓚�(cè)大樹(shù)參天，郁郁蔥蔥
A.①④③② B.②③④①
C.②④③① D.①②④③
10.下面一段文字畫橫線處都有語(yǔ)病，請(qǐng)依次改正。(4分)
(1)一個(gè)民族應(yīng)該值得回顧的輝煌歷史，(2)它會(huì)穩(wěn)定和提升現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活。(3)人們通過(guò)對(duì)先人所經(jīng)歷的艱苦磨練和取得的輝煌成果的回憶，來(lái)升華和照亮現(xiàn)在的生活。民族的生活和個(gè)人的生活一樣，是一種極為可貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。(4)這種經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，如果得到巧妙的運(yùn)用，就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展;相反，如果濫用或誤用，就會(huì)導(dǎo)致空想、迷惑和失敗。
(1)__________________________(2)____________________________
(3)__________________________(4)___________________________
11.下列詞語(yǔ)中共有4個(gè)錯(cuò)別字，找出來(lái)填在表格里并訂正。要求：書(shū)寫工整、規(guī)范、美觀。(4分)
(1)淵搏 (2)并蒂之花 (3)融會(huì)貫通 (4)孜孜不倦
(5)提防 (6)興高彩烈 (7)鍥而不舍 (8)茫無(wú)崖際
(9)稀薄 (10)肆無(wú)忌憚 (11)足不出戶 (12)談笑風(fēng)生
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錯(cuò)別字 |
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改正 |
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12.寫出幾個(gè)有關(guān)狼的成語(yǔ)、諺語(yǔ)和習(xí)慣說(shuō)法，分別指出表現(xiàn)了狼的什么特點(diǎn)和習(xí)慣。
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(4分)13.右邊這幅圖是“2008北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽”，
從這個(gè)會(huì)徽中你讀到了什么呢?(至少兩點(diǎn))(4分)
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14.語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(4分)
(1)讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本要求。但讀書(shū)除了積累知識(shí)外，更重要的是學(xué)會(huì)思考。你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書(shū)，下面請(qǐng)做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書(shū)札記。
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書(shū)名 |
作者 |
印象最深的人物 |
該人物形象給你的人生啟示 |
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(2).在“模擬科技新聞發(fā)布會(huì)”上，通過(guò)事先的充分準(zhǔn)備，你最樂(lè)意向大家介紹的一條最新的現(xiàn)代科技信息是什么?請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以介紹。
15.按設(shè)定的情景說(shuō)話。(3分)
小明的媽媽很愛(ài)小明，可是嘴啰嗦，為此小明常常煩惱。假如你是小明，該如何巧妙地與媽媽溝通呢?
16.仿照下兩兩句話，再寫一個(gè)句子，要求句式相局，語(yǔ)意連貫。(4分)
讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人，
讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧，生把花頂過(guò)自己的身軀;
二、閱讀理解(共55分)
(一)(17分)
元豐中，慶州界生子方蟲(chóng)，方為秋田之害。忽有一蟲(chóng)生，如土中狗蝎，其喙有鉗，千萬(wàn)蔽地;遇子方蟲(chóng)，則以鉗搏之，悉為二段。旬日子方皆盡，歲以大穰。其蟲(chóng)舊曾有之，土人謂之“傍不肯”。
1.填空。(3分)
(1)“旬日”是指________天。
(2)“大穰”是指莊稼________。
(3)“土人”是指________。
2.解釋加點(diǎn)字。(2分)
(1)其喙有鉗( ) (2)千萬(wàn)蔽地( )
3.甲乙兩組中各自的加點(diǎn)字是否相同?(2分)
甲：慶州界生子方蟲(chóng)/忽有一蟲(chóng)生________________
乙：土中狗蝎/土人謂之“傍不肯”________________
4.下列句子中加點(diǎn)字“之”的意義和用法分別是什么?(6分)
(1)以鉗搏之________________
(2)其蟲(chóng)舊曾有之_______________
(3)謂之“傍不肯”________________
5.翻譯。(4分)
(1)為秋田之害________________________
(2)悉為兩段________________________
(二)(20分)
比薩城一個(gè)年輕的醫(yī)科大學(xué)生，正在大教堂里跪著祈禱。除了一條鏈條擾人的擦碰聲，大廳里一片寂靜。一個(gè)教堂司事，剛注滿一盞從教堂頂上懸掛下來(lái)的油燈，漫不經(jīng)心地讓它在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)。搖動(dòng)著的掛燈鏈條的嘀嗒聲驚擾了這個(gè)學(xué)生，引起他一連串的思考。
突然，他跳起身來(lái)，這一舉動(dòng)使其他禮拜者大為驚訝。在擺動(dòng)著的油燈的節(jié)奏中，他仿佛遭到了閃光的突然襲擊。他覺(jué)得鏈條的節(jié)奏似乎是有規(guī)律的，那盞嘀嗒作響的掛燈每往返搖一次用的時(shí)間似乎一樣長(zhǎng)，盡管往返的距離越來(lái)越小。
他的感覺(jué)正確嗎?如果正確，那他就是發(fā)現(xiàn)了奇跡。他決定立刻回家，馬上去弄明白究竟是看花了眼，還是發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè)偉大真理。
6.將第一段中的“除了一條鏈條擾人的擦碰聲”一句刪去行嗎?為什么?(4分)
7.“擺動(dòng)著的掛燈鏈條的嘀嗒聲驚擾了這個(gè)學(xué)生，引起他一連串的思考。”聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)“他”在思考什么?(4分)
8.“突然，他跳起身來(lái)”這一句與后文中的哪一句相照應(yīng)?(4分)
9 “大自然的一個(gè)偉大真理”指的是什么?(4分)
10.用自己的話概括上面文段的主要內(nèi)容。(4分)
(三)(18分)
凡是因?yàn)榧夹g(shù)進(jìn)步產(chǎn)生的影響人類正�；顒�(dòng)的現(xiàn)象都叫作高科技污染。高科技污染可分為無(wú)形污染和有形污染兩類。無(wú)形污染指信息、聲、光等非實(shí)體對(duì)人的正常工作和生活的干擾。有形污染指高科技工業(yè)產(chǎn)生的新的垃圾(包括固、液、氣三種形態(tài))造成的污染，這種垃圾我們也叫作高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人對(duì)自然的影響范圍和程度，所以高科技垃圾的種類日益增多，分布領(lǐng)城也日趨廣泛。從太空到海底，凡是人的高科技能影響到的領(lǐng)城，都存在高科技垃圾。
由于社會(huì)的進(jìn)步和生產(chǎn)力水平的大幅度提高，產(chǎn)品的折舊速度越來(lái)越快，大量的耐用產(chǎn)品很快被消費(fèi)者淘汰，造成垃圾量激增。在發(fā)達(dá)國(guó)家，過(guò)時(shí)的汽豐、家用電器甚至電腦部件等都成了無(wú)人要、無(wú)法處理的垃圾。這種垃圾填埋成本高，焚燒困難，堆置對(duì)環(huán)境有破壞。
還有一些固體廢棄物離人們的日常生活很遠(yuǎn)，危害卻很大，如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地軌道上運(yùn)行的被遺棄了的航天飛行器及部件。現(xiàn)在，地球周圍的太空垃圾大約有3000噸左右。在近地軌道上高速環(huán)繞飛行的太空垃圾，對(duì)單位價(jià)值數(shù)十億美元的各種衛(wèi)星構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅，且直接事故概率越來(lái)越大。而由于核電的開(kāi)發(fā)產(chǎn)生的大量核垃圾，一旦沒(méi)有妥善處理，將大范圍危害居民的健康乃至生命。這樣的垃圾，依靠新技術(shù)處理難度校大，目前只能依靠全世界政府組織的力量，訂立國(guó)際公約，才有可能避免數(shù)量上的進(jìn)一步增長(zhǎng)。
高科技帶來(lái)的氣態(tài)污染也直接對(duì)人類的生存構(gòu)成巨大的威脅。如制冷行業(yè)、塑料工業(yè)的重要原料—氟氯烴，對(duì)臭氧層已造成嚴(yán)重破壞。近十年來(lái)，地球上的臭氧空洞已增至5個(gè)之多，總面積近4000萬(wàn)平方公里，接近地球表面積的十分之一。所幸這些空洞均在南極、北極、西伯利亞等無(wú)人區(qū)，否則陽(yáng)光中的紫外線會(huì)使人和動(dòng)物遭受滅頂之災(zāi)。
11.這篇文章的說(shuō)明對(duì)象是_____________________(4分)
12.這篇文章的說(shuō)明對(duì)象具有哪幾個(gè)方面的特點(diǎn)(4分)
13.畫線的“這樣的垃圾”是指什么?(4分)
14.文中能體現(xiàn)語(yǔ)言“準(zhǔn)確”特點(diǎn)的地方很多，請(qǐng)舉出兩個(gè)句子寫在下面，并指出能體現(xiàn)語(yǔ)言準(zhǔn)確性的詞語(yǔ)。(6分)
三、寫作(50分)
請(qǐng)以“_________________的制作”為題，寫一篇介紹某物制作過(guò)程的說(shuō)明文，500字左右。
參考答案：
一、(1. A 2. D3 . B 4. A 5. D 6、A 7. B 8. A 9、C )
“應(yīng)該”后加上“有”(2)去掉“現(xiàn)實(shí)”(3)將“升華和照亮”改為“照亮和升華”(4)將“導(dǎo)致”改為“促進(jìn)”11.“搏”改為“博”、“匯”改為“會(huì)”、“彩”改為“采”、“崖”改為“涯”12.略13.(1)一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人形。(2)北京的“京”字字形，北京正張開(kāi)雙臂，歡迎八方賓客。(3)甲骨文“龍”字的變形，傳達(dá)出龍的神韻。(4)中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)——印章。14.略15.媽媽：對(duì)不起，我知道您很疼我，什么事都想提醒我。但我已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)學(xué)著一個(gè)人面對(duì)一切，您說(shuō)對(duì)嗎?16、例：(1)讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸給葉和花。(2)讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧，把千萬(wàn)棵花孕育得根深葉茂。
二、閱讀部分：
(一)、1.(1)十(2)大豐收(3)本地(或當(dāng)?shù)?人。 2.(1)喙，本意是鳥(niǎo)獸的嘴，這里借指蟲(chóng)子的嘴 (2)蔽，遮蔽 3.甲組相同，都是“出生，生長(zhǎng)”;乙組不相同，一是“泥土”，一是“本地，當(dāng)?shù)?rdquo; 4.(1)代詞，它，指“子方蟲(chóng)”。(2)語(yǔ)氣助詞，無(wú)實(shí)義。(3)代詞，它，指“傍不肯”。 5.(1)正要危害田里的莊稼。 (2)(子方蟲(chóng))全部被咬成兩段。
(二) 6.不行。這一句為后文伽利略思考鐘擺埋下伏筆。7.他在思考那鏈條的節(jié)奏似乎是有規(guī)律的，那盞嘀嗒作響的掛燈每往返擺一次用的時(shí)間似乎一樣長(zhǎng)，盡管往返的距離越來(lái)越小。8.與后文的“他仿佛遭到了閃光的突然襲擊”相照應(yīng)。9.自然的節(jié)奏原則。10.伽利略在教堂里發(fā)現(xiàn)自然節(jié)奏原則的情景。
(三)11.高科技污染12.①種類多;②分布領(lǐng)域廣泛;③危害人類比較嚴(yán)重;④防治難度大。13.太空垃圾和核垃圾。14.①目前只能依靠全世界政府組織的力量，訂立國(guó)際公約，才有可能避免數(shù)量上的進(jìn)一步增長(zhǎng)。②凡是人的高科技能影響到的領(lǐng)域，都存在高科技垃圾
三、作文(略)
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