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《滕王閣序》習(xí)題測(cè)試
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到練習(xí)題，學(xué)習(xí)需要做題，是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)！同時(shí)做題還可以鞏固你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用！相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的習(xí)題吧？以下是小編幫大家整理的《滕王閣序》習(xí)題測(cè)試，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《滕王閣序》
豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟(1 )三江而帶(2 )五湖，控(3 )蠻荊而引(4 )甌(ōu)越。物華天寶，龍光射牛斗之墟(5 );人杰地靈，徐孺下(6 )陳蕃之榻。雄州霧(7意義：______用法：_____)列，俊采星(8意義：_______用法：______)馳。臺(tái)隍枕(9 )夷夏之交，賓主盡(10 )東南之美。都督閻公之雅望(11 )，棨(qǐ)戟遙臨;宇文新州之懿范(12 )，襜(chān)帷暫駐。十旬休假，勝友如云;千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫(kù)。家君作宰(13 )，路出名區(qū)，童子何知(14句式： )，躬(15 )逢勝餞(16 )。
時(shí)維(17 )九月，序?qū)?18 )三秋。潦水(19 )盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼(20 )驂騑(21 )于上路(22 )，訪風(fēng)景于崇阿(23 )(句式： )。臨(24 )帝子之長(zhǎng)洲，得天人之舊館。層臺(tái)聳翠，上出重霄;飛閣翔丹，下臨無(wú)地。鶴汀(25 )鳧渚(26 )，窮(27 )島嶼之縈回;桂殿蘭宮，即(28 )岡巒之體勢(shì)。披(29 )繡闥(tà)，俯雕甍(méng)，山原曠其盈(30 )視，川澤紆其駭(31 )矚。閭(lǘ )閻(32 )撲地，鐘鳴鼎食之家;舸(gě)艦(33 )彌津(34 )，青雀黃龍之軸(zhú)。云銷(35 )雨霽(36 )，彩(37 )徹區(qū)(38 )明。落霞與孤鶩(wù)齊飛，秋水共長(zhǎng)天(39 )一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡(lǐ)之濱(40 );雁陣驚寒，聲斷(41 )衡陽(yáng)之浦。
翻譯：漢代的豫章舊郡，現(xiàn)在稱洪都府。它處在翼、軫二星的區(qū)域，與廬山和衡山接壤。
以三江為襟，以五湖為帶，控制楚地，連接甌越。(這里)物有光華，天有珍寶，寶劍的光氣直射牛、斗二星之間;人有俊杰，地有靈秀，徐孺子(竟然)使太守陳蕃放下榻。雄偉的州城繁盛的像霧一樣涌起，俊美的人才像流星一樣飛馳。南昌倚據(jù)在荊楚和華夏交接的地方，(宴會(huì)上)客人和主人全都是東南一帶的俊杰。聲望崇高的閻都督，打著儀仗遠(yuǎn)道而來(lái);德行美好的宇文新州刺史，駕著車馬也在此暫時(shí)駐扎。(正好趕上)十日一休的假日，才華出眾的朋友多得如云;迎接千里而來(lái)的客人，尊貴的朋友坐滿宴席。辭采如蛟龍騰空、鳳凰飛起，那是文詞宗主孟學(xué)士;紫電和清霜這樣的寶劍，出自王將軍的武庫(kù)里。家父做(交趾)縣令，我路過(guò)這個(gè)有名的地方。(我)一個(gè)小孩子知道什么，親自遇到了這樣盛大的宴會(huì)。
時(shí)間是九月，季節(jié)為深秋。蓄積的雨水已經(jīng)消盡，潭水寒冷而清澈，煙光霧氣凝結(jié)，傍晚的山巒呈現(xiàn)出紫色。駕著整齊的馬車行駛在高高的道路上，到崇山峻嶺中觀望風(fēng)景。來(lái)到滕王營(yíng)建的長(zhǎng)洲上，看見(jiàn)他當(dāng)年修建的樓閣。重疊的峰巒聳起一片蒼翠，上達(dá)九霄;凌空架起的閣道上，朱紅的油彩鮮艷欲滴，從高處往下看，地好像沒(méi)有了似的。仙鶴野鴨棲止的水邊平地和水中小洲，極盡島嶼曲折回環(huán)的景致;桂樹與木蘭建成的宮殿,隨著岡巒高低起伏的態(tài)勢(shì)。打開精美的閣門，俯瞰雕飾的屋脊，遼闊的山原充滿視野，迂回的河流湖泊使人看了驚嘆。房屋排滿地面，都是鳴鐘列鼎而食的富豪人家;船只布滿渡口，都裝飾著青雀黃龍的頭形。云消雨散，陽(yáng)光普照，天空明朗。傍晚的彩霞與單個(gè)的野鴨一起飛翔，秋天的江水和遼闊的天空渾然一色。漁船唱著歌傍晚回來(lái)，歌聲響遍鄱陽(yáng)湖畔;排成行列的大雁被寒氣驚擾，叫聲消失在衡陽(yáng)的水邊。
一、給文中加點(diǎn)字寫出正確的解釋。
二、鞏固練習(xí)
1、下列詞語(yǔ)中的字的讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是( )
A.縈(yíng)回 、勝餞(jiān) 、涸(hé)轍 、鐘鳴鼎(dǐng)食
B.東隅(yú) 、請(qǐng)纓(yīng) 、猖(chāng)狂 、衡陽(yáng)之浦(fǔ)
C.徐孺(rǔ) 、棨(qǐ)戟 、襜帷(wéi) 、星分翼軫(zhēn)
D.暇(xiá)日 、雨霽(jì) 、鄴(yè)水、 遙襟甫(fǔ)暢
2、下列選項(xiàng)中“故”與“豫章故郡，洪都新府。”的“故”意思相同的一項(xiàng)是( )
A.依然故我 B今事有急，故幸來(lái)告良。
C.廣故數(shù)言欲亡，岔恚尉。 D.既克，公問(wèn)其故
3、下列加點(diǎn)詞的意義不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A、襟三江而帶五湖 以……為襟 B、徐孺下陳蕃之榻 放下
C、控蠻荊而引甌越 連接 D、窮島嶼之縈回 動(dòng)詞，窮盡
4、下列加點(diǎn)詞的意義正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A、臺(tái)隍枕夷夏之交 枕頭 B、賓主盡東南之美 美景
C、家君作宰 宰相 D、躬逢勝餞 盛大的宴會(huì)
5、下列加點(diǎn)詞的意義正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A、時(shí)維九月 維持 B、披繡闥 披上
C、山原曠其盈視 盈利 D、聲斷衡陽(yáng)之浦 水濱
6、下列沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是( )
A、青雀黃龍之軸 B、云銷雨霽
C、彩徹區(qū)明 D、零丁孤苦，至于成立
7、下列加點(diǎn)詞的意義不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A、序?qū)偃?為，是 B、十旬休假，勝友如云 勝利的朋友
C、儼驂騑于上路 高高的大道 D、潦水盡而寒潭清 雨后積水
8、下列加點(diǎn)詞的用法不相同的是( )
A、徐孺下陳蕃之榻 B、昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺(tái)之宮
C、漁夫樵父之舍皆可指數(shù) D、漢嘗處其眾江淮之間而虛其地
9、下列加點(diǎn)詞的用法不相同的是( )
A、川澤紆其駭矚 B、非以為奇事而詫人也
C、沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王 D、顧而樂(lè)之，行歌相答
10、選出“即”字意思不同的一項(xiàng)( )
A.傍旁近與之，即書詩(shī)四句。 B.項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公。
C.桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)。 D.噲即帶劍盾入軍門。
11、找出與例句對(duì)偶句式結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)( )
例：披繡闥，俯雕甍 (動(dòng)賓結(jié)構(gòu))
A.東隅已逝，桑榆非晚 B.潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫
C.云銷雨霽，彩徹區(qū)明 D.望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間
12、下列句式不同的一項(xiàng)是( )
A、都督閻公之雅望 B、宇文新州之懿范
C、蚓無(wú)爪牙之利 D、姜氏何厭之有?
13、下列句式不同的一項(xiàng)是( )
A、訪風(fēng)景于崇阿 B、方悟此奴懶去而見(jiàn)紿
C、憩感配寺 D、郢人酺于滄浪
14、下列各組加點(diǎn)實(shí)詞含義相同的一組是( )
A.豫章故郡，洪都新府 六國(guó)滅亡之故事
B.都督閻公之雅望 是歲十月之望
C.十旬休假，勝友如云 童子何知，躬逢勝餞
D.襟三江而帶五湖 遙襟甫暢，逸興遄飛
15.下列對(duì)有關(guān)語(yǔ)句分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”本句在色彩上，上句淡雅，下句濃重，濃淡對(duì)比，突出了秋日景物的特征。
B.“鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)”寫滕王閣周圍景物，是近景。
C.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”寫彩霞自上而下，寫孤鶩自下而上，相映增輝;青天碧水，天水相接，上下渾然一色，寫盡了秋晚暮色之美。
D.“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦”此句所寫為眼前所見(jiàn)之景，登高遠(yuǎn)眺，目之所見(jiàn)，耳之所聞，集于筆端。
習(xí)題
1. 下列句子中，加線字與其他三個(gè)意思不同的是（ ）
A. 山原曠其盈視
B. 川澤紆其駭矚
C. 閭閻撲地
D. 舸艦彌津
2. 下列語(yǔ)句都含有“窮”字，下列判斷正確的是（ ）
①響窮彭蠡之濱
�、诟F且益堅(jiān)
�、鄹F睇眄于中天
�、茇M效窮途之哭
A. ① 與②相同，③與④也相同
B. ①與④相同，②與③不相同
C. ①與③相同，②與④也相同
D. ①②③④均不相同
3. 找出與例句對(duì)偶句結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)（ ）
例句：披繡闥，俯雕甍
A. 東隅已逝，桑榆非晚
B. 潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫
C. 云銷雨霽，彩徹區(qū)明
D. 望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間
4. 對(duì)下列語(yǔ)句分析不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. “潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫�！北揪湓谏噬�，上句淡雅，下句濃重，濃淡對(duì)比，突出了秋日景物的特征。
B. “鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)�！睂戨蹰w周圍景物，是近景。
C. “落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！睂懖氏甲陨隙拢瑢懝满F自下而上，相映增輝；青云碧水，天水相接，上下渾然一色，寫盡了秋日暮色之美。
D. “漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦�！贝司渌鶎憺檠矍八�(jiàn)之實(shí)景，登高遠(yuǎn)眺，目之所見(jiàn)，耳之所聞，集于筆端。
5. 翻譯下列句子。
�。�1）山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。
譯文：_________________________________________________________________________
�。�2）老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
譯文：________________________________________________________________________
參考答案：
1. B
2. C
3. D
4. D
5. （1）放眼遠(yuǎn)望，遼闊的山原充滿視野，迂回的河流湖泊使人 看了驚嘆。
�。�2）老了應(yīng)當(dāng)更有壯志，哪能在白發(fā)蒼蒼時(shí)改變自己的心志？處境艱難反而更加堅(jiān)強(qiáng)，不放棄遠(yuǎn)大崇高的志向。
習(xí)題
1.下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是
A．序?qū)偃锶铮杭厩�，指秋天的第三個(gè)月，即九月
B．彩徹區(qū)明彩：日光
C．識(shí)盈虛之有數(shù)數(shù)：計(jì)算
D．等終軍之弱冠弱冠：指20歲，古人以20歲為弱年，行冠禮，為成年人
2.下列對(duì)文中語(yǔ)句的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱
傍晚漁舟中傳出的歌聲，響徹彭蠡湖濱
B．爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏
排簫的音響引來(lái)徐徐清風(fēng)，悲傷的歌聲讓白云停止飄動(dòng)
C．東隅已逝，桑榆非晚
早晨雖然已經(jīng)過(guò)去，而珍惜黃昏也為時(shí)不晚
D．舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬(wàn)里
�。ㄎ遥⿸仐壛艘簧墓γ�，不遠(yuǎn)萬(wàn)里去朝夕侍奉父親
3.下列的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是
A．時(shí)維、披繡闥兩段從正面和側(cè)面兩個(gè)角度細(xì)致入微地描寫滕王閣的秀麗景色，筆勢(shì)收放自如，開合有度，景物混成，恍若畫中。
B．遙襟段先描寫歡樂(lè)暢快的宴會(huì)場(chǎng)面，接著表達(dá)自己對(duì)人生、宇宙的思考，并委婉表達(dá)對(duì)圣主明時(shí)的不滿，情緒傳為悲憤。
C．嗟乎段依然抒發(fā)感慨之情。作者沒(méi)有一味低沉感傷，而是借助歷史典故傳達(dá)出一種處卑位而思有位的情懷和樂(lè)觀向上的進(jìn)取精神。
D．勃，三尺微命段表明自己目前的處境、心中的志向、此行的目的，并表達(dá)了結(jié)識(shí)名士的喜悅之情以及對(duì)主人知遇之恩的榮幸之意。
4.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色兩句是寫景名句，請(qǐng)寫一段不少于100字的賞析文字。（4分）
參考答案
1.C
2.B
3.A
4.這兩句從高下、動(dòng)靜、遠(yuǎn)近、點(diǎn)面等諸多角度為我們展現(xiàn)了一幅天闊海遠(yuǎn)、孤鶩高飛、秋霞絢爛的鮮活圖景，意境描寫達(dá)于化境。
【解析】
1.試題分析：此題考查文言實(shí)詞在文中含義的理解能力。解答此類題要靠平時(shí)對(duì)課文知識(shí)的積累，在課外文言文閱讀當(dāng)中，辨析重要詞語(yǔ)的含義正確與否，有時(shí)就需要結(jié)合具體的語(yǔ)境，根據(jù)上下文推斷出其詞義，C項(xiàng)解釋不正確，由原文上下句大意內(nèi)容可知，C項(xiàng)，數(shù)：名詞，定數(shù)。所以選C。
考點(diǎn)：理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。
2.試題分析：應(yīng)將待譯句子放回語(yǔ)境去理解，也應(yīng)注意盡可能直譯，將句中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思落實(shí)，補(bǔ)出省略成分，將特殊句式按現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣譯出。B項(xiàng)，清風(fēng)生是比喻，像清風(fēng)；纖歌是柔美的歌聲，不是悲傷的歌聲。大意為：宴會(huì)上，排簫聲響起，好像清風(fēng)拂來(lái)，柔美的歌聲繚繞不散，遏止了白云飛動(dòng)。所以選B。
考點(diǎn)：理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
3.試題分析：此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，帶著選項(xiàng)回到原文進(jìn)行比較分析，作出判定。A項(xiàng)，兩段從正面和側(cè)面兩個(gè)角度理解不正確，前兩段采用的是色彩對(duì)比和虛實(shí)結(jié)合的手法，而不是正面和側(cè)面結(jié)合的手法。所以選A。
考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。
4.試題分析：既然是賞析，自然要結(jié)合著詩(shī)句關(guān)鍵詞，展開合理的聯(lián)想，然后用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)即可。可從高下、動(dòng)靜、遠(yuǎn)近、點(diǎn)面等諸多角度賞析。孤鶩是在飛的，云霞是在落的；碧空高深無(wú)比，紅霞稍低些，而孤鶩又更低，這就有了三個(gè)層次，而它們下邊又有秋水。秋天的水是寧?kù)o的，在天邊，天空和水面這兩個(gè)本來(lái)并不相交的平面經(jīng)過(guò)持續(xù)的變形相交了，這符合人們的視覺(jué)習(xí)慣，并能使人感到整個(gè)畫面具有三維立體空間的真實(shí)感。
考點(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。
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