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最新一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元提升試題
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間是寶貴的，但也是無(wú)情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間，來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。下面應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元提升試題，希望大家認(rèn)真對(duì)待。
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
yīng dāng tái jiē zhàn zhù zuò yòng
( ) ( ) ( ) ( )
zuó tiān jīn nián yù lán rànɡ kāi
( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇正確的讀音。
三、照樣子,組成新字再組詞。
四、詞語(yǔ)接龍。
五、把詞語(yǔ)組成句子并寫下來(lái)。
1.河邊 游泳 在 弟弟 看 大家
2.從 落下 西邊 每天 太陽(yáng)
六、把句子補(bǔ)充完整。
1.上學(xué)前,媽媽 。
2.上課時(shí),我 。
3.放學(xué)后,爸爸 ,我 。
4.我和 一起 。
七、課文回放。
1.第二年春天,小亭子的周圍開滿了 的鮮花,
在花叢中唱著歌, 在花叢中跳著舞。這句話說(shuō)明小亭子 。
2.小朋友們帶來(lái)的作業(yè)中有 的桃花,有 的桑葉,還有 的柳枝。而小麗帶來(lái)的卻是 。我覺(jué)得 的作業(yè)最好,因?yàn)椤?。
八、課外閱讀。
小河與小鹿
一條小河每天“嘩嘩”地唱著歌,它是個(gè)樂(lè)于幫助別人的孩子。一天,淘氣的小鹿離開了家,要到外面找小伙伴們玩耍。它來(lái)到了小河邊,看到小河便大聲地說(shuō):“這河水真( )啊!里邊還有可愛(ài)的小魚呢!小魚,小魚,快出來(lái)陪我玩吧!”小河抬頭看看( )朗的天空,笑著說(shuō):“小魚不會(huì)出來(lái)的。”小鹿說(shuō):“那怎么辦啊,沒(méi)有人陪我玩,我多孤獨(dú)啊!”說(shuō)著便傷心地哭了。“別哭,別哭,我陪你玩!”
小河給小鹿講了好多有趣的故事,什么《丑小鴨》啊,什么《白雪公主與七個(gè)小矮人》啊……小鹿的心( )好多了,高興得又蹦又跳。“謝謝你,小河,改天我( )你到我家來(lái)做客!”
1.請(qǐng)?jiān)谙旅孢x擇合適的字填入文中的括號(hào)內(nèi)。
請(qǐng) 情 清 晴
2.小河是個(gè) 的孩子。
3.你喜歡文中的小河嗎?為什么?
九、看圖寫話。
仔細(xì)觀察,圖上畫的是誰(shuí)在什么地方干什么,干得怎樣?用幾句話寫下來(lái)。
答案：
一、應(yīng)當(dāng) 臺(tái)階 站住 作用 昨天 今年 玉蘭 讓開
二、niàn páng jīn ràng
三、站(車站) 名(名字) 護(hù)(愛(ài)護(hù))
四、站住 住房 房屋 屋頂
見(jiàn)面 面前 前方 方向
五、1.弟弟在河邊看大家游泳。
2.太陽(yáng)每天從西邊落下。
六、1.叮囑我路上要小心
2.專心地聽(tīng)老師講課
3.看報(bào)紙 做作業(yè)
4.同桌 打掃衛(wèi)生
七、1.五顏六色 蜜蜂 蝴蝶 很美
2.紅紅 嫩嫩 細(xì)細(xì) 一幅畫 小麗 她愛(ài)護(hù)花草樹木
八、1.清 晴 情 請(qǐng)
2.樂(lè)于助人
3.喜歡。因?yàn)樗鼧?lè)于幫助別人,還會(huì)唱歌,會(huì)講許多有趣的故事。
九、提示:圖中的小朋友在植樹。
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