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六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)試題(精選2套)
在各領(lǐng)域中,我們最離不開的就是練習(xí)題了,做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識(shí),那么一般好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)試題,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)試題 1
一、看拼音寫漢字。(共25分,每詞1分,寫錯(cuò)一個(gè)字該詞不得分)
cì wei chù shenɡ yí tǐ wǎn lián zhì jìnɡ ài fǔ tuán jù qínɡ jié jì xinɡ bǎo cún yīn àn
( ) ( ) ( )( )( )( )( ) ( ) ( )( )( )
dī wēi hán yì shēn ào xiánɡ xì kū shòu shì shì wén zhānɡ ké sòu shī shēnɡ tònɡ kū
( )( ) ( ) ( )( )( )( ) ( ) ( )
hú lún tūn zǎo zhānɡ ɡuān lǐ dài huǎnɡ rán dà wù běi fēnɡ nù háo bǎo jīnɡ fēnɡ shuānɡ
( )( )( )( ) ( )
二、在加點(diǎn)漢字正確讀音下劃“√”。(共6分,每小題0.5分)
六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)試題:銀圈(quān juàn)盡力(jìn jǐn)捏(niē liē)胯下(kuà kuā)張冠李戴(guān guàn)可惡(wù è)
怒號(hào)(hào háo)譬如(bǐ pì)正月(zhèng zhēng)五行(háng xíng)空地(kōng kòng)仿佛(fó fú)
三、選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。(共5分,每空0.5分)
新鮮:A稀罕的; B沒有枯萎的;C清新的;D沒有變質(zhì)的
1. 新鮮事( );2. 新鮮蔬菜( );3.空氣新鮮( )
講究:A講究、重視;B值得注意和推敲的內(nèi)容;C精美
1.這里面的技術(shù)很有講究。( )2.我們一向講究實(shí)事求是。( )3.正月里供祖像,祭器很講究。( )
素:A顏色單純,不艷麗;B本來的,原有的;C蔬菜類的食品;D素來,向來
1.這塊布的花色很素。( )2.自身素質(zhì)( )3.我們要多吃素菜。( )4. 我素不知天下有這么多新鮮事。( )
四、根據(jù)句意選擇括號(hào)里的詞語,在恰當(dāng)?shù)南旅娈嫛啊獭薄?共3分)
1.那時(shí)候我有點(diǎn)驚異了,為什么伯父得到這么多人的(愛戴 愛撫)。
2.想到我永遠(yuǎn)見不到伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的'(愛戴 愛撫)了,淚珠就一滴一滴地掉下來。
3.我的父親(允許 應(yīng)允 答應(yīng))了;我也很高興,因?yàn)槲以缏牭介c土這名字,(并且 而且 不僅)知道他和我仿佛年紀(jì),閏月出生的,五行缺土,(所以 因而 之所以)他的父親叫他閏土。
4.啊!閏土的心里有無窮無盡的(希罕 新鮮 希奇)的事,都是我往常的朋友所不知道的。
五、辯字組詞。(共8分,每空0.5分,寫錯(cuò)字該空不得分)
竄( )扭 ( )胯 ( )猬 ( )搞 ( )恍 ( )詳 ( )逝 ( )
躥( )紐 ( )垮 ( )謂 ( )稿 ( )咣 ( )祥 ( )浙 ( )
六、按時(shí)間順序排序。(共4分)
【端午節(jié) 春節(jié) 清明節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié)】 順序是:
【草長(zhǎng)鶯飛 北雁南飛 銀裝素裹 驕陽似火】 順序是:
七、句子沙龍。(這部分是練習(xí)的重點(diǎn)哦!請(qǐng)仔細(xì)看題目要求作答。)(共20分,每題2分,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤得分折半)
1.(縮句)這種懷念,在初到哥廷根的時(shí)候異常強(qiáng)烈。
2.(轉(zhuǎn)述句)閏土對(duì)我說:"等到下大雪的時(shí)候,我?guī)闳ゲ而B!
3.(雙重否定句)星期天,我們必須去看排球賽。
4.(改陳述句)我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是上天給我的恩澤?
5.(改反問句)如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪費(fèi)這壺救命之水。
6.(改成夸張句)街上的人很多。
7.(擴(kuò)句)琴聲傳出來。
8.(改成比喻句)割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。
9.(修改病句)六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到學(xué)校。
10.(填關(guān)聯(lián)詞)( )學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有很多困難。( )困難不能阻擋我們爭(zhēng)取進(jìn)步的決心。
八、課內(nèi)精彩回放。(共20分)
1.“四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”
魯迅先生用“四周黑洞洞的”來比喻 1,用“碰壁”比喻 1。
從這句話你體會(huì)到了 2。
2.“哈哈!還是我的記性好。”(每空1分)
聯(lián)系上文,作者讀書 , 。魯迅先生 不發(fā)風(fēng)趣,暗含 。聯(lián)系下文,魯迅先生送書給作者,更表現(xiàn)了他對(duì)青少年的 和 。
3.“有的人活著他已經(jīng)死了;有的人死了他還活著!(每空1分)
第一個(gè)“有的人”指: 。第二個(gè)“有的人”指: 。
第一個(gè)“活”指: 。第一個(gè)“死”指: 。
第二個(gè)“活”指: 。第二個(gè)“死”指: 。
4.“啊!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。”
“它們”指 1,“院子里高墻上的四角的天空”指 1,這段話表達(dá)了“我” 2。
九、把句子補(bǔ)充完整。(共9分,每空1分,寫錯(cuò)字該空不得分。)
5.橫眉 , 孺子牛。
6.其實(shí)地上本沒有路, , 。
7.我好像一只牛, ,擠出來的是 。
8.時(shí)間就是 ,無端的空耗 ,其實(shí)就是無異于 的。
十、任選一題作文。
A以《我的班長(zhǎng)》為題。要求寫出班長(zhǎng)的特點(diǎn),語句要通順,內(nèi)容要具體,書寫要工整。
B以《生活中的一個(gè)小鏡頭》為題,要求圍繞這件事談感想和啟發(fā),內(nèi)容要具體真實(shí),書寫要工整。
六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)試題 2
一、基礎(chǔ)知識(shí)
。ㄒ唬┫铝性~語中沒有錯(cuò)字的一項(xiàng)是( )。
1、川流不息 惶然大悟 囫圇吞棗 2、稀奇 刺猬 團(tuán)聚
3、至敬 廚房 絡(luò)繹不絕 4、茲養(yǎng) 深?yuàn)W 詳細(xì)
。ǘ┫旅鎺c(diǎn)字讀音完全相同的一組是( )
1、雞冠 冠軍 張冠李戴 冠心病
2、銀項(xiàng)圈 圈套 豬圈 圈定
3、小號(hào) 號(hào)哭 號(hào)外 北風(fēng)怒號(hào)
4、數(shù)不清 數(shù)落 數(shù)九寒天 數(shù)一數(shù)二
。ㄈ┙o下面的句子填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、那天臨走的時(shí)候 伯父送我兩本書 一本是 表 一本是小約翰
2、我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便是現(xiàn)在也沒有知道只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛
3、你不知道 伯父摸了摸自己的鼻子笑著說我小的時(shí)候 鼻子跟你爸爸的一樣 也是又高又直的
4、碰壁 我說 您怎么會(huì)碰壁呢 是不是走路不小心
5、我們沙地里 潮汛來的時(shí)候 就有許多魚兒只是跳 都有青蛙似的兩只腳
(四)用上合適的關(guān)聯(lián)詞語,把兩句話連成一句話。
1、閏土是閏月生的,五行缺土。他的父親叫他閏土。
2、閏土回家去了。我深深地思念著閏土。
3、閏土?xí)题。閏土?xí)而B。
。ㄎ澹┍骋槐,填一填。
1、 千夫指, 孺子牛。
2、我好像一只牛 。
3、其實(shí)地上本沒有路, 。
4、時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于 的。
5、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須
,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
(六)讀句子,體會(huì)蘊(yùn)含的感情,再寫下來。
1、他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。
2、我于是日日盼新年,新年到,閏土也到了。
3、“哪一點(diǎn)不像呢?”伯父轉(zhuǎn)過頭來,微笑著問我。他嚼著東西,嘴唇上的胡子跟著一動(dòng)一動(dòng)的。
二、閱讀短文,回答問題。
三味書屋
三味書屋從前是一個(gè)書塾,魯迅小時(shí)候在那里讀過書,現(xiàn)在是紹興魯迅jì niàn guǎn( )的一部分。
書屋正中的墻上掛著一幅畫,畫著一棵古松,樹底下臥著一只梅花鹿。畫前面是先生的座位,一張八仙桌,一把高背yǐzi( ),桌子上照從前的樣子,放著筆墨紙硯和一把戒尺。學(xué)生的書桌是從自己家里搬來的.,分列在四面,魯迅的那一張?jiān)跂|北角上。當(dāng)年魯迅就在那里讀書、習(xí)字,有時(shí)候還畫畫,把紙蒙在《西游記》一類的小說上描繡像。
魯迅的書桌上刻著一個(gè)小小的“早”字。字橫著,很像一個(gè)還沒開放的花骨朵,又像一支小小的火把。這個(gè)“早”字有一段來歷。魯迅的父親得了病,魯迅一面上書塾讀書,一面幫著母親料理家務(wù),幾乎天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間,把家里的東西拿到當(dāng)鋪去換了錢,再到藥鋪去給父親買藥。有一天早晨,魯迅上學(xué)遲到了。教書認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對(duì)他說:“以后要早到!”魯迅默默地回到自己的座位上,就在那張舊書桌上刻了一個(gè)“早”字,也把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后,魯迅上學(xué)再也沒有遲到過,而且時(shí)時(shí)早,事事早,毫不sōngchí( )地奮斗了一生。
1、根據(jù)拼音,在括號(hào)里寫出詞語。
2、默讀第二自然段,填一填。
三、習(xí)作
用一兩件事接受自己的小伙伴。
要求:1、要寫出小伙伴的特點(diǎn)。
2、題目自擬,字?jǐn)?shù)在500字以上。
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