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語(yǔ)文試題

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題

時(shí)間:2025-01-13 22:48:33 澤濱 語(yǔ)文試題 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題

  導(dǎo)讀:多做練習(xí),也是學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題,想了解更多相關(guān)資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注考試網(wǎng)!

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題

  小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題 1

  一、看拼音寫(xiě)字、詞語(yǔ)。

  chánɡ hǎo bǎ sǎn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、按要求填空。

  “長(zhǎng)”共( )畫(huà),第一畫(huà)是( )。

  “好”共( )畫(huà),第三畫(huà)是( )。

  “傘”共( )畫(huà),第四畫(huà)是( )。

  “把”共( )畫(huà),第四畫(huà)是( )。

  三、讀一讀,比一比,然后抄寫(xiě)。

  巴——把 十——傘

 。ǎ () () ()

  了——子 子——好

 。ǎǎǎ ()

  四、填空。(不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)拼音)

  猴子的尾巴( )。

  兔子的尾巴( )。

  松鼠的尾巴好像( )。

  公雞的尾巴( )。

  鴨子的尾巴( )。

  孔雀的尾巴( )。

  五、讀下面短文。

  各(ɡè)種(zhǒnɡ)各樣(yànɡ)的尾巴

  牛的尾巴像鞭(biān)子,用來(lái)趕(ɡǎn)走蒼(cānɡ)蠅(yinɡ)和蚊(wén)子。

  燕(yàn)子的尾巴像剪(jiǎn)刀,飛行(xínɡ)的時(shí)(shí)候(hou)用(ynɡ)來(lái)掌(zhǎnɡ)握(w)方向。

  袋(dài)鼠(shǔ)的尾巴撐(chēnɡ)在地上,加(ji。┥蟽芍缓螅╤u)腳(jiǎo),成(chénɡ)了一只三腳凳(dènɡ)。

  魚(yú)的尾巴好像船(chuán)的舵(du),左右搖(yáo)動(dòng)(dnɡ),掌握游動(dòng)方向。

  蜥(xī)蜴(yì)的尾巴容(rónɡ)易(yì)斷(duàn),在遇(yù)到(dào)敵(dí)害(hài)的時(shí)候,尾巴一丟(diū),就好溜(liū)掉(diào)。

  小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題 2

  一、我會(huì)連線(xiàn)

  朋友 mǎyǐ,非常 jiāoào

  伙伴 péngyǒu,驕傲 fēicháng

  桃樹(shù) huǒbàn,活潑gǎnjī

  螞蟻 táoshù,感激 huópō

  二、我會(huì)拼寫(xiě)

  yǐhòubànfǎxiǎngniàngǎnkuài

  ( )( )( )( )

  liànxíkuàilèmíngjìngyángguāng

  ( )( )( )( )

  三、給下面的字加一部分變成新字

  日—()女—()口—()禾—()

  木—()方—()心—()王—()

  四、我會(huì)組詞

  請(qǐng)()完()再()向()

  情()玩()在()象()

  小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題 3

  一、我會(huì)拼,還會(huì)寫(xiě)。

  fēi jī shung shǒu bn fǎ yǔ diǎn kōnɡ q

  ( ) () ( ) ( ) ( ) qiān shān wn shuǐ dōng xi mng bāi xu shēng ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給下列字的音序補(bǔ)充完整。

  b q sh sh q x

  寶 氣 捎 拾 求 鄉(xiāng)

  i ui ǐ ǎo ǎnɡ

  菜 懷 起 老 肚 廣

  三、選字組詞。

  已 根 干 力

  可 樹(shù) 魚(yú) 美

  以 跟 竿 麗

  站 現(xiàn) 再 做

  士 看 見(jiàn) 業(yè)

  戰(zhàn) 觀 在 作

  四、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。

  囗: 木:

  氵: 纟:

  五、組詞。

  跳( ) 名( ) 蝦( ) 法( ) 因( )

  桃( ) 各( ) 嚇( ) 動(dòng)( ) 園( )

  六、選字、選詞填空。

  在 再

  (1)、我們( )學(xué)校里學(xué)習(xí)。

  (2)、我總是先做語(yǔ)文作業(yè),( )做語(yǔ)文作業(yè)。

  那 哪

  (3)、這里是我的家,你的家在( )兒呢?

  (4)、狼來(lái)到小溪邊,看見(jiàn)小羊在( )兒喝水。

  渴 喝

  (5)、青蛙累了就在草叢里歇一會(huì)兒,( )了就( )點(diǎn)山泉水。

  青青的 清清的

  (6)、小河的水( ),能看見(jiàn)水底的小魚(yú)兒。

  (7)、春天來(lái)了,到處都是綠綠的,( )。

  長(zhǎng)長(zhǎng) 常常

  (8)、在家里,我( )幫助媽媽做家務(wù)。

  (9)、媽媽年輕時(shí),有一對(duì)( )的辮子。

  小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題 4

  一、擴(kuò)句練習(xí),讓句子表達(dá)的意思更具體。

  1、海灘上有貝殼。

  2、戰(zhàn)士們守衛(wèi)邊疆。

  3、老師批改作業(yè)。

  二、縮句。(縮到最短)

 。1)小螃蟹悠閑自得地?fù)]舞著兩只小鉗子。

 。2)姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。

 。3)小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。

 。4)我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。

  三、照樣子寫(xiě)句子。

  例:你收拾一下房間吧!改為:你把房間收拾一下吧!

 。1)水手從河底撈上了鐵牛。

  例:太陽(yáng)曬干了地上的水。改為:地上的水被太陽(yáng)曬干了。

 。2)科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。

  例:茶很好喝,因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的。

  改:因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏成的,所以茶很好喝。

 。3)老人知道村子的歷史,因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。

  改:

  四、按要求寫(xiě)句。

  1、天空中的小星星(寫(xiě)成擬人句 )

  2、我家在市圖書(shū)管附近住。(改變?cè)~序,意思不變)

  3、特務(wù)很狡猾。(改為比喻句)

  4、河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)

  5、寒風(fēng)吹到臉上很痛。(改為夸張句)

  五、修改病句。

  1、小明參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲得了第一名冠軍。

  2、老師布置的所有一切作業(yè),他都做完了。

  3、我斷定明天可能會(huì)下雨,春游又泡湯了。

  4、猛一轉(zhuǎn)身,來(lái)個(gè)海底撈月,抓住了沙包。

  5、我斷定他可能迷路了。

  六、把反問(wèn)句改為陳述句。

  1、難道你要違背人類(lèi)的真理嗎?

  2、這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀?

  3、小蒼鷹怎么會(huì)獲得今天這樣的榮譽(yù)呢?

  七、把陳述句改為反問(wèn)句。

  1、“桂林山水”真是人間仙境啊!

  2、香格里拉的空氣像濾過(guò)似的。

  3、鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來(lái)的。

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