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職稱考試

教師資格證統(tǒng)考復(fù)習注意事項

時間:2025-05-16 13:38:10 職稱考試 我要投稿
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2014教師資格證統(tǒng)考復(fù)習注意事項

  一、教師資格證統(tǒng)考復(fù)習注意事項

2014教師資格證統(tǒng)考復(fù)習注意事項

  對于參加教師資格證考試的考生來講,想要順利通過教師資格證考試筆試,全面系統(tǒng)的復(fù)習備考工作必不可少。那么,怎樣進行全面系統(tǒng)的復(fù)習呢?

  1.常搜集

  復(fù)習備考的過程中,考生一定會涉獵很多書籍和相關(guān)的理論,對于這些信息考生要善于搜集總結(jié)。除了要多搜集針對某一知識點的各家之言外,還要多搜 集當前教育理論的發(fā)展動態(tài)和教育實踐中的重點、難點問題,現(xiàn)實教育改革與發(fā)展中的熱點焦點問題,搜集理論界對這種種問題的分析和探討,并嘗試用自己的觀點 進行闡述和解析,訓練自己的思維能力。

  2.多總結(jié)

  考生要對各科內(nèi)容進行不同專題、不同類型的整理和總結(jié),把各種觀點融合到一起,這樣既可以擴展知識面,又可以通過總結(jié)增強記憶。此外,考生還要根據(jù)大綱,在筆記上標明大致的重點和非重點,分清主次,減輕記憶的負擔。

  3.善思考

  記住不等于會用,要想把別人的東西變成自己的,就需要多思考?忌趶(fù)習時要從整體上把握學科的知識框架和知識結(jié)構(gòu),在理解的基礎(chǔ)上,理論結(jié)合實際,只有這樣才能坦然面對各種考題,做到運用自如。

  4.勤交流

  交流是達到知識融會貫通的基礎(chǔ)。有些考生喜歡閉門造車,不善交流,殊不知交流不僅可以鍛煉思維、加深理解,在交流的過程中,復(fù)雜的問題可以變得簡單,容易記憶?梢哉f,交流或者辯論是學習的最好方法。

  按照上述四種方法進行復(fù)習,對全面系統(tǒng)掌握教師資格證統(tǒng)考的知識點有很大幫助。另外,如果考生對自己能力依舊不自信,還可以借助專業(yè)教師資格證培訓機構(gòu)的進行輔導(dǎo)提高,希望考生能夠在11月的教師資格證統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績。

  二、2014年國家教師資格統(tǒng)考面試注意事項:
  (一)妝容,服飾

  要知道您應(yīng)聘的是教師這個行業(yè),您以后要教書育人。所以一定要注意您的儀表。

  1、化淡妝,而不易濃妝艷抹。劉海不要遮住眼睛,更不易燙發(fā),染發(fā)。盡量做到清清爽爽。

  2、服飾要符合職業(yè)特點。教術(shù)科,您就要穿正裝,男士別忘了打領(lǐng)帶。教體育您則要穿運動服。

  3、妝容,服飾還要符合所教授學生的年齡層次。教授小學和教授高中,妝容和服飾絕對不一樣。

  總之,女教師要給人感覺即典雅,又平易近人。男教師要給人感覺挺拔而充滿陽剛之氣。

  (二)進入試講地點

  1、如果沒有人領(lǐng)您進入試講地點,那么您進去要先敲門。等專家說請進時,再輕輕推門進入。

  注意,從門口到講臺這一段路也是 專家在觀察您的時候。所以您走路一定要挺拔,給人精神抖擻的第一印象。有些應(yīng)聘者進門時,臂彎里夾著課本,彎腰駝背,沒有一點老師的風度。給專家的第一印象就十分不好。

  2、如果有人領(lǐng)您進入試講地點,也要有禮貌。進門先打招呼。例如,各位專家好等。

  (三)試講

  1、首先要表明你所要教授的科目、內(nèi)容,針對的是幾年級,第幾次課。例如:新課程標準語文第九冊,第二單元,第二課的新授課。

  2、普通話

  一定要用普通話。如果您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時已經(jīng)被PASS了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標準,咬字清晰。(特別是對于語文科目)

  3、音量

  音量要大。不要認為自己對著的是幾名專家。要把他們想象成一個學生。況且,專家們聽了一天的課,已經(jīng)昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒。

  4、音調(diào)

  語調(diào)要抑揚頓挫。要有重音,輕音,拖音,有節(jié)奏性。不要有口頭禪。例如:是吧,對吧等。

  5、語速

  語速不能太快。有些應(yīng)聘者可能太緊張,一上臺就開始滔滔不絕的講,飛快的講。好像趕任務(wù)一樣,結(jié)果一堂課下來,他自己都不知道在講些什么,專家們也沒聽明白什么,所以語速要盡量慢一點,也可以緩和一下緊張的心情。

  6、儀態(tài)

  抬頭挺胸,目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側(cè)。也可放在講臺上。腿不要亂抖動。目光要時而環(huán)視講臺之下,與學生或?qū)<矣醒凵竦慕涣鳌?/p>

  7、板書

  粉筆字也是教師的基本功,一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要工整之外板書的布局也要掌握好,不要全擠在一邊,照顧到左右的學生。

  8、多媒體的應(yīng)用

  熟練操作多媒體。注意講課,板書和操作課件的銜接。否則會給人講課中斷的感覺。多媒體不能濫用。它只是教學的輔助工具,所以不能越俎代庖。

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