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2016下半年心理咨詢師三級(jí)基礎(chǔ)習(xí)題
心理咨詢師三級(jí)考試注重于平時(shí)多思考多做題，在題目中感受到知識(shí)的運(yùn)用，今天百分網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)2016下半年心理咨詢師三級(jí)基礎(chǔ)習(xí)題，希望對(duì)你有所幫助!
一、單項(xiàng)選擇題
1.個(gè)體以一定的方式去影響他人對(duì)自己的印象，即個(gè)體進(jìn)行自我形象的控制，通過(guò)一定的方法去影響別人對(duì)自己的印象形成，使他人對(duì)自己的印象符合自我的期待，這是( )。
(A)印象輸入
(B)印象輸出
(C)印象管理
(D)印象形成
【參考答案】C
2.印象管理是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)生活的一種方式。現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)體要為他人、公眾與社會(huì)所接受，其行為表現(xiàn)必須符合社會(huì)對(duì)他的( )。
(A)印象定位
(B)角色期待
(C)基本規(guī)范
(D)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
【參考答案】B
3.印象管理是一種( )。在人際交往中，互動(dòng)的雙方在都知道對(duì)方在不斷地觀察、評(píng)價(jià)自己，所以個(gè)體往往不斷地調(diào)整自己的言辭、表情和行為等，以期給對(duì)方留下一個(gè)良好的印象。
(A)信息加工
(B)情感過(guò)程
(C)社交技巧
(D)影響力
【參考答案】C
4.在印象管理時(shí)，為使他人對(duì)自己產(chǎn)生良好的印象，建立良好的人際關(guān)系，個(gè)體往往會(huì)承認(rèn)自己某些小的不足，以使自己在抬高某些重要方面時(shí)變得可信。這種做法被稱為( )。
(A)隱藏自我
(B)自我抬高
(C)形象塑造
(D)自我暴露
【參考答案】B
5.個(gè)體根據(jù)有關(guān)信息、線索對(duì)自己和他人行為的原因進(jìn)行推測(cè)與判斷的過(guò)程被稱為( )。
(A)歸因
(B)探索
(C)圖式
(D)評(píng)價(jià)
【參考答案】A
6.存在于個(gè)體內(nèi)部的原因，如人格、品質(zhì)、動(dòng)機(jī)、態(tài)度、情緒、心境及努力程度等個(gè)人特征，屬于( )。
(A)內(nèi)歸因
(B)行為內(nèi)因
(C)穩(wěn)定性原因
(D)情境歸因
【參考答案】B
7.在許多情境中，行為與事件的發(fā)生并非由內(nèi)因或外因這樣的單方面的因素引起，而兼有兩者的影響，這種歸因叫做( )。
(A)成敗歸因
(B)穩(wěn)定歸因
(C)綜合歸因
(D)不可控歸因
【參考答案】C
8.在行為的內(nèi)因與外因中，一部分是可變的，另一部分是穩(wěn)定的。如內(nèi)因中人的( )是易變性因素。
(A)情緒
(B)人格
(C)智力
(D)能力
【參考答案】A
9.可控性原因表明個(gè)體通過(guò)主觀的努力可以改變行為及后果，對(duì)可控因素的歸因，使人們更可能對(duì)行為做出( )的預(yù)測(cè)n
(A)準(zhǔn)確
(B)變化
(C)穩(wěn)定
(D)系統(tǒng)
【參考答案】B
10.對(duì)不可控因素的歸因，使人們較可能對(duì)未來(lái)的行為做出( )的預(yù)測(cè)。
(A)準(zhǔn)確
(B)變化
(C)可控
(D)不可控
【參考答案】A
二、多項(xiàng)選擇題
1.心理障礙表現(xiàn)為(ACDE)多方面損害。
A.人際關(guān)系困難
B.社會(huì)贊許程度
C.情緒困擾
D.心理功能障礙
E.職業(yè)工作麻煩
2.臨床會(huì)談是最主要也是最常見(jiàn)的臨床手段可以是(ACDE)。
A.咨詢的引導(dǎo)或開(kāi)端
B.生化檢驗(yàn)
C.治療本身
D.信息采集
E.評(píng)估診斷
3.重度抑郁發(fā)作的癥狀表現(xiàn)有(ABE)。
A.自我否定、自卑自責(zé)
B.思維遲鈍
C.輕浮輕佻、惹是生非
D.好大喜攻、夸夸其談
E.睡眠障礙、胃腸功能紊亂
4.研究發(fā)現(xiàn)(ABDE)與精分的復(fù)發(fā)有關(guān)。
A.生活應(yīng)激事件
B.遭受歧視排斥
C.酒精中毒
D.無(wú)家可歸
E.毒品成癮
5.依據(jù)DSM—IV學(xué)習(xí)障礙指的是(ABD)
A.閱讀障礙
B.數(shù)學(xué)障礙
C.學(xué)業(yè)成績(jī)不良
D.書(shū)面表達(dá)障礙
E.品行障礙
6.應(yīng)激干預(yù)包括(ABDE)
A.認(rèn)知改變
B.情緒調(diào)節(jié)
C.睡眠剝奪
D.培養(yǎng)解決問(wèn)題的策略能力
E.提供社會(huì)心理支持
7.抑郁癥的常見(jiàn)表現(xiàn)是(ABC)
A.情緒低落
B.悲觀失望
C.自我評(píng)價(jià)低
D.不愿求治
E.愿意主動(dòng)與人交往
8.判斷心理活動(dòng)或狀態(tài)是否正常的標(biāo)準(zhǔn)有(ABCE)
A.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
B.社會(huì)群體標(biāo)準(zhǔn)
C.社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
D.倫理標(biāo)準(zhǔn)
E.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
9.病理心理的發(fā)生原因(ABC)
A.生物因素
B.心理因素
C.社會(huì)因素
D.氣氛因素
E.信息因素
10.古代人的迷信把心理障礙行為異常歸結(jié)為(ABCD)
A.月亮
B.星辰
C.精靈
D.魔鬼
E.社會(huì)
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