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最新高級統(tǒng)計師職稱評審條件以及著作要求
高級統(tǒng)計師職稱評審條件有哪些呢?著作有什么要求嗎?針對該問題小編收集整理了下面的內容，歡迎閱讀!
最新高級統(tǒng)計師職稱評審條件以及著作要求 篇1
每年統(tǒng)計師的資格只有一次，統(tǒng)計專業(yè)技術資格考試設置初級資格和中級資格兩個級別，其代碼分別是“1”和“2”。甲種考試為統(tǒng)計師應具備的專業(yè)水平和業(yè)務能力的考試，考試合格者，獲得統(tǒng)計師資格。下面小編匯總各個級別的考試科目：
初級資格考試科目：統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎知識、統(tǒng)計專業(yè)知識和實務二個科目。
中級資格考試科目：統(tǒng)計基礎理論及相關知識、統(tǒng)計工作實務二個科目。
高級資格考試科目：設《高級統(tǒng)計實務》1個科目。
首先小編匯總申報高級統(tǒng)計師的職稱評審條件：
1、獲得博士學位，取得統(tǒng)計師資格二年以上;
2、獲得碩士學位，取得統(tǒng)計師資格四年以上;
3、大學本科畢業(yè)。取得統(tǒng)計師資格五年以上;
4、大學�？飘厴I(yè)，取得統(tǒng)計師資格七年以上，并且在高等院校修完本專業(yè)本科主要課程，取得結業(yè)證書;
5、獲國家科技成果三等獎以上的主要完成者，獲自治區(qū)級部級科技成果一等獎或二、三等獎各一項的主要完成者;
6、國家或自治區(qū)有突出貢獻的中青年科學技術、管理專家，或經(jīng)國務院批準，享受政府特殊津貼的專家學者、技術人員。專業(yè)理論水平：
其次申報人須撰寫下列論文、著作之一：
1、在盟(市)級以上公開出版的學術刊物發(fā)表不少于三篇有價值的論文;
2、在自治區(qū)級以上統(tǒng)計專業(yè)學術會議上交流不少于二篇學術論文;
3、被盟(市)級以上統(tǒng)計(含相近專業(yè))學術團體評為優(yōu)秀論文或被收入論文集二篇以上;
4、正式出版的專(譯)著;
5、出版內部準印發(fā)行的書籍或部分章節(jié)(三萬字以上);
6、經(jīng)同行專家認定的有獨創(chuàng)見解的專題報告三篇以上。
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一、總是站在系統(tǒng)的高度把握知識
很多同學在學習中習慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，一章一章的'學，不太注意意章節(jié)與學科整體系統(tǒng)之間的關系，只見樹木，不見森林。隨著時間推移，所學知識不斷增加，就會感到內容繁雜、頭緒不清，記憶負擔加重。事實上，任何一門學科都有自身的知識結構系統(tǒng)，學習一門學科前首先應了解這一系統(tǒng)，從整體上把握知識，學習每一部分內容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，這樣做往往使所學知識更容易把握。
二、追根溯源，尋求事物之間的內在聯(lián)系
學習最忌死記硬背，特別是理科學習，更重要的是弄清楚道理，所以不論學習什么內容，都要問為什么，這樣學到的知識似有源上水，有木之本。即使你所提的問題超出了教材上的知識范圍，甚至老師也回答不出來，但這并不要緊，要緊的是對什么事都要有求知欲，好奇心，這往往是培養(yǎng)我們學習興趣的重要途徑，更重要的是養(yǎng)成這種思考習慣，有利于思維品質的訓練。
三、發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習慣
在學習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質，智力素質提高了，知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質上是三種思維習慣。學習的重點就是學會如何思考。
最新高級統(tǒng)計師職稱評審條件以及著作要求 篇2
一練是要在做好通讀和細讀的同時，以章為單位，如果章的內容較多，就以節(jié)為單位，購買一些配套的練習題進行閉卷演練，不會做的題做好標記，并查閱教材，看這個知識點出自書中什么位置。但這時的演練不要去計較得失，關鍵要找到不會的知識點。
二練是在做好精讀和檢驗式閱讀的同時，針對一練查出的不能做的題，重新再演練一次，如果還有做不好的題，重新再做好標記，然后再查找教材和標準，這次就一定要認真的記憶一次。隔上一天再做一次，如果還不能做，就要反復的記憶，直到記住為止。
三練是以課為單位，用模擬試卷和以往考題做練習，記好時間，真刀真槍地考前模擬演練。
做好“六讀”和“三練”以后，可以說考試成功的概率已達到了70%，但為了確�？荚嚨捻樌ㄟ^，還需要注意以下四點事項，否則也可能大意失荊州，造成本應該通過考試的沒有通過。那時再亡羊補牢，為時過晚。
首先要理論聯(lián)系實際。學習知識一定要聯(lián)系實際。要把書上介紹的知識拿到實踐中去檢驗。邊學習邊思考，結合實際情況。
其次是全面復習，重點掌握，切忌猜題、押題。不可能每一個人對所有的.行業(yè)都熟悉，總有不知道的地方，而考試幾乎每章每節(jié)都要考，每個行業(yè)都要考。所以要對大綱要求的重點進行重點掌握。但如果采取猜題、押題的方式，必然會導致考試猜中的幾率特別小，一旦沒有猜中，就很難通過考試。
再次是可以參加考前培訓，但不能完全依賴培訓。由于每個人都有不懂的行業(yè)，如果完全自學必然很費力，也不可能真正地全部搞明白。參加考前培訓，一方面老師站在宏觀角度，把自己學習的零散知識點串聯(lián)在一起，容易全面掌握所學的安全知識，掌握答題技巧;另一方面自己自學時沒有搞懂的知識點，通過老師講解也會搞明白。但是也不能完全依賴培訓，因為培訓的時間短，老師不可能每個知識點都講，大多數(shù)還得靠自己。如果想自己不學習，完全依賴老師的培訓，那是根本不可能考合格的。
最后是要制定計劃，合理安排學習時間。俗話說“預則立、不預則廢”。教材厚，知識點多，報名到考試的時間非常短，加上大多數(shù)人都是在職人員，在家里也是上有老，下有小的，因此學習時間就顯得格外少。制定學習計劃，合理安排學習時間就特別重要。一旦計劃制定出來后，不管什么原因，每天都必須堅持看完所要學的內容，做完所要做的事情。
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