2017年英語專四考試聽力聽寫攻略

　　聽寫，顧名思義，既聽又寫，它滲透在各種形式的語言活動(dòng)中，是最常用到的基本功之一。聽寫測(cè)試要求考生把聽到的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤地以筆頭的形式表達(dá)出來，雖無需考生自己遣詞造句，但由于牽涉到語言(聽力﹑單詞拼寫﹑篇章結(jié)構(gòu)等)與非語言能力(如記憶力﹑速記等)也決非易事。提高聽寫能力，關(guān)鍵就是加強(qiáng)各種相關(guān)知識(shí)和技能的訓(xùn)練。以下是小編為大家搜索整理的2017年英語專四考試聽力聽寫攻略，希望對(duì)正在關(guān)注的您有所幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

　　1. 語言知識(shí)方面

　　首先，必須提高聽力水平，熟悉英美國家的說話發(fā)音的不同方式，語音語調(diào);其次對(duì)于大綱中所列單詞和短語，不僅要認(rèn)知，而且會(huì)熟練拼寫;由于朗讀中沒有念出分段或標(biāo)點(diǎn)，因此考生聽后，要根據(jù)對(duì)篇章的理解來判斷選擇。另外考生可以利用二讀三讀時(shí)的停頓，一般地說，二讀時(shí)，某個(gè)意群如有停頓，接下去是另一意群，那么兩者之間可能有符號(hào)，如逗號(hào)，也可能沒有，要看兩者的關(guān)系，若是回讀(三讀)該意群，那么這之后肯定是表示完整的一句結(jié)束了，因此最有可能是句號(hào)。此外，要充分利用語法知識(shí)進(jìn)行分析，如單復(fù)數(shù)是否一致﹑上下文時(shí)態(tài)是否相配﹑大小寫是否恰當(dāng)﹑介詞搭配或詞語用法是否合乎規(guī)范﹑前后語意內(nèi)容是否通順等。

　　2. 非語言能力方面

　　加強(qiáng)記憶和速記能力。有時(shí)候，聽的內(nèi)容都懂了，但由于記憶的問題或時(shí)間的問題沒寫下來，因此在平時(shí)的訓(xùn)練中，有意識(shí)地不是以單個(gè)的詞而是以意群為單位進(jìn)行理解和記憶;在短暫的停頓空間，如果時(shí)間來不及，可以選用自己熟悉的縮寫形式或符號(hào)記錄，等以后有時(shí)間時(shí)再復(fù)原。這種速記能力也要靠平時(shí)的多練，才能獲得。

　　充分利用聽寫的朗讀方式，選用相應(yīng)的書寫技巧。如：在聽第一遍時(shí)，重點(diǎn)聽主題思想，重點(diǎn)詞，掌握全局概念，不要一聽錄音就寫，否則也許能寫出前邊的單詞或句子，卻有可能不知全文的大意;第二遍和第三遍是以句子為單位重復(fù)的，以意群為單位停頓的，在聽第二遍錄音時(shí)，因時(shí)間關(guān)系，不可能一字一字地全部寫下，所以要分清主次信息，重點(diǎn)抓句型結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵詞等，在聽第三遍時(shí)，再把其它次要信息如修飾語﹑定冠詞等遺漏內(nèi)容補(bǔ)上;在聽最后一遍(四遍)時(shí)最后仔細(xì)核對(duì)。

　　根據(jù)評(píng)分方式，學(xué)會(huì)取舍。因?yàn)槁爩懙脑u(píng)分不是根據(jù)寫出的單詞個(gè)數(shù)多少而是以是否表達(dá)清楚原文的主要意思為依據(jù)，然后以是否有小的錯(cuò)誤，如單復(fù)數(shù)﹑大小寫﹑定冠詞等分層次扣分，也就是說，扣分有主要和次要信息之分，因此聽的時(shí)候也要分清重點(diǎn)和非重點(diǎn);另外聽寫的全部內(nèi)容根據(jù)意群分成15分，每個(gè)意群最多扣一分，如果在聽的過程中有個(gè)別詞或詞組一下反應(yīng)不出來，就不要苦苦糾纏單個(gè)的詞，要跟著錄音進(jìn)行下一意群的聽寫，避免個(gè)別詞或句的錯(cuò)漏影響對(duì)其它內(nèi)容的聽音。

　　【拓展閱讀】

　　2017年英語專業(yè)四級(jí)聽力聽寫訓(xùn)練技巧

　　聽寫前請(qǐng)不要看原文

　　聽寫開始各種聽不懂，各種想砸電腦，各種想找原文而不得，不要緊，聽，反復(fù)聽。聽了一個(gè)星期才聽了五分鐘時(shí)長的材料，沒關(guān)系，接著聽。直到聽寫正確90%以上。這個(gè)時(shí)候英文生詞和文章意思其實(shí)都已經(jīng)撐握了，如果沒撐握我只能說你在聽寫中偷懶了。

　　聽+跟讀

　　大聲跟讀，把嘴張大，作者在開始階段還在嘴里放了個(gè)雨花石，這個(gè)有點(diǎn)危險(xiǎn)而且不衛(wèi)生，但是嘴一定要打開，大聲讀，直到和原聲一模一樣為止。這就是練發(fā)音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)越是天天見的詞，發(fā)音反而有很多問題。這步結(jié)束，文章已經(jīng)背會(huì)了。

　　聽+復(fù)述

　　自已用英語把聽寫的內(nèi)容復(fù)述一遍，記得是直接說，而不是寫好了，打好草稿然后讀出來。這就要求你用英文思維思考，練習(xí)口語表達(dá)能力。

　　做筆記+復(fù)習(xí)

　　把聽寫中的生詞，長難句記在一個(gè)本上，定期復(fù)習(xí)。就個(gè)人而言，一個(gè)單詞通過聽學(xué)到的，總是比通過閱讀學(xué)到的記得快，記得牢，可能每個(gè)人有不同的適合的方法。而且英語不光是單詞和閱讀，就很多同學(xué)的`狀態(tài)而言，可能先把聽力和語感練出來會(huì)更有幫助。

　　創(chuàng)造英語環(huán)境

　　當(dāng)英語有了一定水平后，把自己的娛樂內(nèi)容，生活環(huán)境都用英語相應(yīng)的東西來替代，如此一來，看網(wǎng)站，看電影電視劇，都是學(xué)英文哦。慢慢很多東西你也會(huì)先想到英語再翻譯成漢語。

　　選擇什么樣的聽力材料

　　ESL Podcast，VOA， BBC，美劇，甚至兒童節(jié)目，只要說英語的都行，選擇適合自己難度又有趣的，如果聽了一個(gè)多小時(shí)一句話都聽不明白，那就換一篇簡(jiǎn)單的。

　　一句一句聽還是一段一段聽

　　這些都屬于聽寫的具體細(xì)節(jié)，回答是“你愛怎么聽就怎么聽”，如果只是想將來聽播音員報(bào)新聞，就只聽新聞嘍;如果想聽懂各國英語就多找些奇葩口音的聽力材料來練啦;如果想偷懶那當(dāng)事人的話就別聽嘍;如果你一段聽不下來，就一句一句聽嘍;如果你一句還是聽不下來就一個(gè)詞一個(gè)詞聽嘍。很多事情需要實(shí)踐才能找到適合自己的方法。

　　我怎么知道自己聽的是不是正確的

　　請(qǐng)相信，你能不能聽懂，聽的意思對(duì)不對(duì)，自己心里是有數(shù)的。這和數(shù)學(xué)不一樣，數(shù)學(xué)答案的正確與否自己可能無法判斷，因?yàn)槌�出了自己的判斷能力。但一句話的意思理解沒理解，是否符合邏輯，這個(gè)能力大家基本都有，

　　關(guān)鍵不在于每天聽多少，關(guān)鍵在于每天聽懂并記住了幾個(gè)以前聽不懂的詞(句型、詞組、固定搭配等等)!!!就算每天聽10小時(shí)，聽不懂的就放過去了，或者別人給出正缺答案也不回頭去反復(fù)聽、反復(fù)記，當(dāng)然不會(huì)有提高。

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