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三招戰(zhàn)勝自考學(xué)習(xí)弱點(diǎn)
很多自考生已經(jīng)步入社會(huì)參加工作,生活非常忙碌。在自考學(xué)習(xí)中,他們或苦于記憶力衰退導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低,或?yàn)閼?yīng)試而學(xué)習(xí),或憑經(jīng)驗(yàn)忽視新知識的獲取。面對這些弱點(diǎn),只有對癥下藥才能提高自考學(xué)習(xí)效果。
溫故知新,解除記憶力衰退的困擾。
隨著年齡的增長,人的記憶力逐漸下降,記憶書本知識也比較吃力。如果能通過改善學(xué)習(xí)方法對知識融會(huì)貫通,記憶力不強(qiáng)的問題就不足為懼。最好的辦法是鞏固,循環(huán)往復(fù)地溫習(xí)所學(xué)知識。在多次復(fù)習(xí)記憶后,就能把新知識納入自己的知識體系中。這樣,知識點(diǎn)不僅僅是白紙黑字,還變?yōu)槟X海中的固定印象,實(shí)現(xiàn)從“讀懂”到“了悟”的轉(zhuǎn)變。
循序漸進(jìn),克服實(shí)用主義的弊端。
有些考生把學(xué)習(xí)本身想得過于復(fù)雜,總是關(guān)注考試好不好過。部分考生為了應(yīng)付考試瘋狂背題、背書,而不注重學(xué)習(xí)規(guī)律。一旦考試題型稍有變化,就無法舉一反三,更不可能取得好成績。其實(shí),學(xué)習(xí)是為了在知識廣度和深度上有所拓展,與未來的職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)?荚囀菍W(xué)習(xí)成果的考核,是回顧性的?忌汛蟛糠志Ψ旁趯W(xué)習(xí)過程上,循序漸進(jìn),不要為了應(yīng)試而學(xué)習(xí)。
吐故納新,避免經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。
有些考生已經(jīng)工作,甚至在工作中成就很高,但在學(xué)習(xí)中卻單憑過往經(jīng)驗(yàn)審視現(xiàn)在學(xué)的新知識,這種經(jīng)驗(yàn)主義容易驕傲自滿,固步自封,不利于復(fù)習(xí)備考。考生要有“空杯”心態(tài),先把“存水”倒凈再往里面倒入“新水”,也就是要隨時(shí)重整自己的知識和能力儲(chǔ)備,清空過時(shí)知識,為注入新知識和新能力留出空間,吐故納新。
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