自學(xué)考試《語(yǔ)言學(xué)概論》強(qiáng)化試題及答案2017

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　　一、填空(15%)

　　1、美國(guó)結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的代表人物是(布龍菲爾德)，他的代表著作是《語(yǔ)言論》。

　　2、像漢語(yǔ)這樣主要采用語(yǔ)序和虛詞語(yǔ)法手段來(lái)表達(dá)各種句法關(guān)系，而沒(méi)有詞的形態(tài)變化的語(yǔ)言叫做分析語(yǔ)。像俄語(yǔ)這樣主要采用(外部屈折(附加))和(內(nèi)部屈折)等形態(tài)性的語(yǔ)法手段的語(yǔ)言叫做屈折語(yǔ)。

　　3、音位變體可以分為(條件變體)和(自由變體)兩類(lèi)。

　　4、世界古老的表意文字主要有古代埃及的(圣書(shū)字)，古代蘇末人的(楔形文字)，中美洲的(瑪雅文字)以及中國(guó)古代的漢字甲骨文。

　　5、劃分詞類(lèi)有意義、(功能)和(形態(tài))三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。其中(功能)是決定性或者根本性的標(biāo)準(zhǔn)。

　　6、人類(lèi)語(yǔ)言的統(tǒng)一，就是通過(guò)語(yǔ)言接觸中的(雙語(yǔ)現(xiàn)象)階段，讓不同層次的共同語(yǔ)逐漸替換原來(lái)的語(yǔ)言或者方言，從而統(tǒng)一成最后的共同語(yǔ)。語(yǔ)言的分化就是在接觸減少或者缺乏的情況下，逐漸擴(kuò)大不同區(qū)域的人使用的原來(lái)相同或者相近語(yǔ)言的差別，從而形成不同的(方言)甚至親屬語(yǔ)言。

　　7、基本詞匯具有全民性、穩(wěn)固性和(能產(chǎn)性)。

　　二、選擇題(10%)

　　1、都屬于漢藏語(yǔ)系語(yǔ)言的是(C)

　　A、蒙古語(yǔ)漢語(yǔ)維吾爾語(yǔ)傣語(yǔ)

　　B、蒙古語(yǔ)漢語(yǔ)藏語(yǔ)滿語(yǔ)

　　C、壯語(yǔ)漢語(yǔ)瑤語(yǔ)傣語(yǔ)

　　D、壯語(yǔ)藏語(yǔ)瑤語(yǔ)滿語(yǔ)

　　2、語(yǔ)言不具有(C)

　　A、社會(huì)性B、符號(hào)性

　　C、階級(jí)性D、系統(tǒng)性

　　3、漢語(yǔ)拼音聲母gkh出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境與jqx出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境(B)

　　A、對(duì)立B、互補(bǔ)

　　C、部分對(duì)立D、部分互補(bǔ)

　　4、“friendship(友誼)”和“recall(回顧、撤消)”都是(D)

　　A、音素字B、派生詞

　　C、單純?cè)~D、復(fù)合詞

　　5、一個(gè)詞的詞匯意義的主要承擔(dān)部分是(A)

　　A、詞根B、前綴

　　C、后綴D、詞尾

　　6、漢語(yǔ)副詞出現(xiàn)的語(yǔ)言環(huán)境是(D)

　　A、名詞后面B、形容詞后面

　　C、名詞前面D、謂詞前面

　　7、傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)對(duì)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析的方法是(C)

　　A、轉(zhuǎn)換分析法B、層次分析法

　　C、中心詞分析法D、分布分析法

　　8、方言的產(chǎn)生主要是由于(D)

　　A、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B、文化的不同

　　C、地理的不同D、社會(huì)的分化

　　9、可以歸并在同一個(gè)音位中的音素是(A)

　　A、具有互補(bǔ)關(guān)系、語(yǔ)音上又相似的音素

　　B、語(yǔ)音上相似的音素

　　C、彼此能區(qū)分詞的語(yǔ)音形式和意義的音素

　　D、具有非對(duì)立性關(guān)系的音素

　　10、以下各種語(yǔ)言變體中，屬于社會(huì)方言的是(D)

　　A、土話B、客家話

　　C、客套話D、行話

　　三、名詞解釋(20%)

　　1、語(yǔ)法意義通過(guò)一定形式表現(xiàn)出來(lái)的各類(lèi)語(yǔ)言單位的共同的關(guān)系意義、功能意義或?qū)υ~匯意義的抽象概括的類(lèi)義

　　2、音標(biāo)專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄語(yǔ)音的符號(hào)

　　3、構(gòu)形后綴只表示某種語(yǔ)法形式的后綴

　　4、聚合關(guān)系語(yǔ)言單位按某些共同點(diǎn)相互聯(lián)系的縱的潛在關(guān)系

　　5、歷史比較語(yǔ)言學(xué)利用幾種語(yǔ)言反映在語(yǔ)音上的對(duì)應(yīng)規(guī)律去追溯它們的親屬關(guān)系的語(yǔ)言學(xué)

　　四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音(10%)

　　1、出來(lái)2、師范3、現(xiàn)象4、探討5、活動(dòng)

　　五、用義素分析法分析下列各組詞(9%)

　　女人[+人+女性+成年]

　　1、{

　　女孩[+人+女性-成年]

　　2、黑板[+黑色+用于寫(xiě)字+木板或玻璃板等制成]

　　食品[+吃的東西+范圍大]

　　3、{

　　食物[+吃的東西-范圍大]

　　六、分析題(12%)

　　1、運(yùn)用層次分析法分析下列短語(yǔ)，并說(shuō)明關(guān)系

　　松花江的洪水終于退下去一米多了

　　2、運(yùn)用層次分析法分化下列歧義

　　咬死了獵人的狗

　　3、運(yùn)用變換分析法分化下列同形結(jié)構(gòu)

　　他在曬太陽(yáng)──太陽(yáng)曬在他身上

　　他在曬衣服──他把衣服曬了

　　七、問(wèn)答題24%

　　1、恩格思語(yǔ)言起源論的基本論點(diǎn)是什么?

　　A、語(yǔ)言、思維、人、人類(lèi)社會(huì)是同時(shí)產(chǎn)生的(2)B、語(yǔ)言是在人們的勞動(dòng)中，由于交際需要產(chǎn)生的，勞動(dòng)起了決定性的作用(2)C、人類(lèi)語(yǔ)言從產(chǎn)生是起就是有聲語(yǔ)言(2)

　　2、舉例說(shuō)明舌面元音的三維特點(diǎn)。

　　A、舌面高低B、舌面前后C、唇形圓展(每小點(diǎn)理論1分，舉例1分)

　　3、聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言分別屬于什么語(yǔ)系和語(yǔ)族?

　　A、英語(yǔ)：印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西部語(yǔ)支B、法語(yǔ)：印歐語(yǔ)系羅曼語(yǔ)族(又稱(chēng)拉丁語(yǔ)族)C、西班牙語(yǔ)：印歐語(yǔ)系羅曼語(yǔ)族(又稱(chēng)拉丁語(yǔ)族)D、俄語(yǔ)：印歐語(yǔ)系斯拉夫語(yǔ)族東部語(yǔ)支E、阿拉伯語(yǔ)：閃──含語(yǔ)系(又稱(chēng)亞──非語(yǔ)系)閃美特語(yǔ)族F、漢語(yǔ)：漢藏語(yǔ)系漢語(yǔ)語(yǔ)族

　　4、舉例說(shuō)明義素分析的基本原則。

　　A、對(duì)等性原則B、系統(tǒng)性原則C、依存性原則D、簡(jiǎn)明性原則

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