學生10月份開始準備考研參考資料

　　十月份是我們準備著手準備考研的時間，考研這條路只要我們堅持下來，相信自己一定會成功。小編為大家精心準備了10月份準備考研資料，歡迎大家前來閱讀。

　　考研秋季(9-10月)復(fù)習計劃

　　考生為考研努力拼搏時，不知不覺8月已過半。在強化階段即將結(jié)束，正式秋季復(fù)習之前，老師建議考生根據(jù)自己實際的復(fù)習進度與效果，制作并調(diào)整秋季(9-10月)的復(fù)習計劃。

　　一、總框架：

　　9月份開始后到10月，應(yīng)該是對教材的全面整理階段，按照章節(jié)或者一定的邏輯順序把教材整理出頭緒，最好做成筆記的形式，并且在教材的梳理過程中明確重點、難點在哪，做到心中有數(shù)。

　　二、具體的安排：

　　穩(wěn)步開始適度記憶的時期：9月份—10月份

　　1、這段從開學9月起始的時期是考研時期的關(guān)鍵時期之一，9月的開始是匆忙的，或許你還沒有完全地準備好以迎接艱苦的考研戰(zhàn)斗，但是不可否認的是時間的無情，而我們只有做的是好好努力、好好復(fù)習。

　　2、9、10月份應(yīng)該是適當開始記憶課本知識的時候，具體的做法是做做讀書筆記以方便記憶。還有要做到完整和全面，第一遍記憶的時候要關(guān)注所有的知識點，先不要以重點內(nèi)容為復(fù)習的主要任務(wù)。復(fù)習的過程中，會遇到很多不懂的地方，特別是跨專業(yè)的考研，我的方法是重復(fù)、重復(fù)再重復(fù)，看多了你會明白的，你會理解的。

　　3、在時間的安排上，每個人根據(jù)自己的情況不同安排也一定不同，但是英語每天是一定要看的，還有每天對于專業(yè)課的復(fù)習不少于6個小時，特別是晚上的時間很寶貴，我們一定要提高效率，加倍珍惜。

　　4、指導(dǎo)思想：第一，注意把握節(jié)奏。根據(jù)你看書的速度，將這些書的內(nèi)容細分到每天看多少頁，這樣你就可以做到心理非常有底，知道自己完成的進度怎樣，同時你的節(jié)奏也就出來了!請再次記住，考研是持久戰(zhàn)，節(jié)奏非常重要!不要時緩時急，要像文火燉老湯一般不緊不慢!第二，這階段不是走馬觀花，而是全局掃描。不要強求速度而不知忽略其內(nèi)容，對整個書的框架要宏觀把握，然后進行掃描式看書，做到“進得去出得來”，既不要迷失在具體內(nèi)容中，也不能只知概貌不知其詳。

　　考研英語：10月如何備考作文

　　第一，就字數(shù)來說，一篇大作文字數(shù)約為160-200左右。而雅思文章中對于學術(shù)類文章的要求分為兩個部分。第一部分，要求考生根據(jù)給出的表格或圖表，寫一篇大約150字的文章，考查考生描述及分析數(shù)據(jù)的能力。第二部分，要求考生針對某個問題或觀點，寫一篇大約250字的短文，考生要求能夠使用恰當語氣及語域(包括詞匯、語法等)討論問題，并展開論證。

　　而考研英語作文由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達能力。其中A節(jié)要求考生根據(jù)所給情景寫出一篇約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等，共10分。B節(jié)要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。共20分。

　　整體看來，考研作文比較雅思、托福文章在字數(shù)和結(jié)構(gòu)上簡單一些。但是往往看似簡單的試題，對于廣大沉浸在中式英語的同學來說，寫出一篇沒有問題的`英語文章還是有一定難度的。

　　我們先看看考綱的具體要求： 1)做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當;2)遵循文章的特定文體格式;3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;4)根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。(指在書面和口語表達中根據(jù)不同的交際對象，所采用的話語方式，即正式、一般、非正式的話語)。那如何達到這些要求呢?首先，回想一下大家在寫高考語文作文中，有許多同學會看看意林、讀者等這些“心靈雞湯”的雜志，為的是寫一手“純雞湯”。

　　同樣，要想寫好英文作文，第一步還是得多看多背經(jīng)典范文。有同學會發(fā)出疑問，老師，那我需不需要去買一些《100篇經(jīng)典英語散文》這種類型的書籍呢?真沒必要，真正的好文章就在你的身邊，比如歷年完型真題。為什么說完型適合呢?首先第一點，完型的文章和它的選項不存在任何超綱詞語，而且絕大多數(shù)單詞和詞組都是考研高頻詞和詞組。

　　另外一點，完型的句式相比閱讀的句式來說更貼合中國學生對于作文的需求。簡單說，一說到越來越多的人，很多同學的第一反應(yīng)就是more and more people，但是2006年完型第一句話 The homeless make up a growing percentage of America’s population. 就值得我們好好的玩味。按照這句的格式，我們可以嘗試去仿寫，The “left-behind” children make up a growing percentage of China’s rural population. 另外還有第三段的a good number still spend the bulk of each day wandering the street 也突出了許多人用a good number 來替代。還有And a significant number of the homeless have serious mental disorders.這里的a significant number of 也是修飾人數(shù)量的一個絕佳詞匯。同樣在1998年中，第一句Until recently most historians spoke very critically of the Industrial Revolution.這一句也是表達作者觀點的一句經(jīng)典寫法。

　　所以看完以上一些例子之后，同學們應(yīng)該有些許領(lǐng)悟。這個時候?qū)τ谧魑淖詈玫膽B(tài)度就是在平時做題中多多搜集一些能在作文中運用得到的詞匯和句型。特別是一些詞組。等到11月，作文大潮真正來臨時，再去把這些已經(jīng)爛熟于心的句型和詞組運用于作文中既可以避免模板中爛大街的句型和詞匯，同時對于考研文章中常用的表達方式爛熟于心，真正寫出“自己的”好文章。

　　什么時候開始準備考研較合適

　　過來人說：雖然我認為早點確定要什么學校和考什么專業(yè)比較好，但是像有些大學的同學從入大學起就開始準備，或從大二就開始準備，也未免過頭了一點。這樣一來，整個大學生活完全圍著考研轉(zhuǎn)，在以后回憶起自己的大學生活來，難免覺得自己為了考研，放棄了太多的東西，別人有美好的大學生活，而自己的大學生活卻黯淡無光。

　　因此，我覺得，如果你已經(jīng)決定考研，那么在大三前你只要看到考研將來要考到的課，就非常認真的學好，學到和考研差不多的水平(比如說在上課時、特別是期末考試前就抱著考研的數(shù)學復(fù)習指導(dǎo)書來看)，就是在為將來順利考上研究生做準備了。在大三前，把所有的數(shù)學課都盡量學好，盡早把英語提高到六級水平或六級優(yōu)秀的水平，就是為考研做了很好的準備。

　　如果考本專業(yè)，那么我覺得大三下開始看數(shù)學以及一些專業(yè)課就可以了。如果是跨專業(yè)，則最好是大三上就開始學一些該專業(yè)的課程或直接讀該專業(yè)的考研指定參考書，然后在大三下開始看與指定參考書的書名相同，但作者不一樣、內(nèi)容也有些差異的教材，這樣可以增加對指定教材的理解，也可以降低考試時出現(xiàn)沒見過的內(nèi)容的危險。最近，可能由于考研競爭激烈，我已經(jīng)聽到過很多學校的專業(yè)課大面積超出指定教材，有時甚至超過一半的考試內(nèi)容都在指定的參考書上找不到(主要是經(jīng)濟類和純文科的專業(yè))，所以早點讀些其他教材非常重要，如果指定的教材明顯不夠權(quán)威、內(nèi)容太淺或內(nèi)容不夠全面，更應(yīng)該仔細研讀與該書同名的權(quán)威教材。

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