開始準備計算機考研的指導策略
朋友們在開始著手準備計算機的考研時,需要多了解指導的策略。小編為大家精心準備了計算機考研指導,歡迎大家前來閱讀。
計算機考研復習策略
一、明確復習目標
了解最新考試大綱對四門課程分別規(guī)定的范圍及要求,對考試情況有初步認識;系統(tǒng)梳理教材當中的考查知識點,對四門課程進行深入理解,對各章節(jié)的知識體系有較為清晰、條理分明的認知。
二、緊扣考試大綱
任何一門考試,基礎知識點都是重中之重,計算機統(tǒng)考的這幾門課,都是計算機專業(yè)的基礎課程,并且可以考核的基礎知識點都相當多,如果想要拿高分,在考試中脫穎而出,建議同學們在復習的時候必須嚴謹結合大綱,大綱上列出的知識點一定要復習到,理解及其熟練程度的訓練要到位;對于數據結構要加強動手能力的培養(yǎng)。
三、選擇復習材料
在此,為大家推薦幾本比較權威的參考教材,希望能對廣大考生的考研復習起到指導作用:
數據結構:
《數據結構(C語言版)》,嚴蔚敏、吳偉民著,清華大學出版社
《數據結構題集(C語言版)》,嚴蔚敏、吳偉民著,清華大學出版社
計算機組成原理:
《計算機組成原理》,唐朔飛著,高等教育出版社
《計算機組成原理學習指導與習題解答》,唐朔飛著,高等教育出版社
操作系統(tǒng):
《計算機操作系統(tǒng)(第三版)》,湯子瀛等著,西安電子科技大學出版社
《計算機操作系統(tǒng)學習指導與題解》,湯子瀛等著,西安電子科技大學出版社
計算機網絡:
《計算機網絡(第五版)》,謝希仁著,電子工業(yè)出版社
《數據通信與計算機網絡(第二版)》,高傳善等著,高等教育出版社
四、復習階段策略
基礎階段復習當全面、細致,結合教材對考試大綱中規(guī)定的考點進行深入的理解、掌握,腳踏實地打好基礎。認真過一遍復習教材與輔導書,對知識體系、框架有個深入了解,由于大家的基本情況不同,看書的進度也不相同。
對于那些基礎比較好的同學,尤其是計算機專業(yè)學生,四門專業(yè)課都較好掌握的情況下,在基礎復習看書的階段可以直接看重點章節(jié),如計算機組成原理的數據運算,存儲和CPU,仔細研究書里面的例題和課后習題部分,深化對這部分知識的理解;對于一些基礎稍微薄弱的同學來說,輔導老師建議考生們在這一階段仔細把教材過一遍,系統(tǒng)梳理教材當中的考查知識點。
另外由于考試大綱對各考點的考查要求存在一定的差異,相應地考生在復習時也應當注意有所側重。復習時可結合自身學習掌握的情況,對考綱中做重點要求以及自己掌握較為薄弱的知識內容上多下工夫,以求將重點、難點一網打盡。
考研計算機備考指導
一、各科目備考指導
(一)強調基礎
計算機統(tǒng)考的這幾門課,都是計算機專業(yè)核心的基礎原理課程。從考試科目的選擇上就可以看出計算機專業(yè)研究生入學考試對考生專業(yè)基礎的要求。而這幾門課程可以考核的基礎知識點都相當多,如果想要拿高分,在考試中脫穎而出,必須把基礎打扎實,全面性地進行學習。要掌握這么多的知識點,一要多看,二要多記,三要多練。多看課本,把參考教材里的知識點吃透;多記概念,重復理解各種原理與其實現;多練解題,這樣既可以提高對解題方法的敏感度,又可以促進相關知識點的記憶和各個知識點的融會貫通,是快速提高知識掌握程度的一種好方法。
(二)重點突出
從17、16年考試的命題與往年各校單獨命題對比的情況來看,數據結構、組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網絡這四門課受各校選拔考試的重視程度是依次遞減的,體現到大綱上,就是數據結構和組成原理兩門課試題所占分值比重比較高,操作系統(tǒng)次之,而網絡所占比例最小。從各科學習的難度來說,也有類似關系。因此,考生可以以此安排各科不同的復習強度。同樣,在每一門課當中,考試的重要知識點也是比較明確,這從各校單獨命題而考核的知識點相同或至少相互間有重合可以看出來,同樣,17年的命題情況也與此相符合,因此我們可以預期2017年考試的重點仍是歷年計算機專業(yè)課考核的重點。
二、各題型備考指導
計算機考試題型只有選擇題和綜合題兩種。其中選擇題就占80分,所以考生們在考試的時候一定要注重基礎知識的學習和掌握。
另外要注重重點知識的掌握,一共7道綜合題。對比前四年的考試試題。綜合題的命題范圍相對比較小。考生容易把握,對那些重點知識容易出綜合題的知識點一定要深入學習。
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菜鳥考研指南:計算機專業(yè)就業(yè)前景
電子信息類專業(yè)現狀和前景
未來的發(fā)展重點是電子信息產品制造業(yè)、軟件產業(yè)和集成電路等產業(yè);新興通信業(yè)務如數據通信、多媒體、互聯網、電話信息服務、手機短信等業(yè)務也將迅速擴展;值得關注的還有文化科技產業(yè),如網絡游戲等。目前,信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務和互動媒體、數據庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。
電子信息類專業(yè)的專業(yè)要求
一、專業(yè)基礎知識要求很高
具有堅實的電子信息工程專業(yè)基本知識和基礎理論,能熟練掌握電子技術、計算機技術、網絡與信息系統(tǒng)工程設計與管理等方面的知識,有一定科研能力和創(chuàng)新能力的電子信息工程學科高級專業(yè)人才。
二、創(chuàng)新、研發(fā)能力要求高
接受過良好的電子與信息工程實踐的基本訓練,了解學科的應用前景和最新發(fā)展動態(tài),具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備、信息系統(tǒng)的研究與開發(fā)能力,至少熟練掌握一種外國語,能進行中外文資料查詢和文獻檢索,閱讀本專業(yè)的外文書刊,并具有良好的科研創(chuàng)新能力。
分析及求職建議
電子信息類畢業(yè)生的幾分無奈
電子信息類畢業(yè)生就業(yè)曾經有過耀眼的輝煌,到了今年,畢業(yè)生就業(yè)面臨了前所未有的壓力,雖說幾經拼搏,國內頂尖的電子類高校畢業(yè)生最后就業(yè)率達到了90%以上,而占大多數的普通高校的'同類畢業(yè)生卻遠遠不如。就業(yè)的困難主要是由于相關行業(yè)呈現頹勢,并且從近期的發(fā)展來看還見不到走出低谷的趨勢。另一方面,1999年高校擴招時,幾乎所有高校都設有計算機或電子類專業(yè),其結果高速增長的畢業(yè)生人數與市場的吸納能力之間形成巨大的差額,僧多粥少,加大了就業(yè)的壓力?梢灶A計,今年電子類畢業(yè)生就業(yè)需求不會回到2001年的水平,而且就業(yè)層次有向碩士學歷集中的傾向,本科生需求會相當平淡,?粕鷮⒐┐笥谇蟮睦Ь橙詫掷m(xù)。
(1)電子類畢業(yè)生就業(yè)的困境
今年電子類畢業(yè)生仍會遇到巨大的困難,首先是行業(yè)不景氣,直接影響對畢業(yè)生的吸納能力,許多知名企業(yè)不會招聘或極少招聘本科生。其次,供方人數增長,不僅是本科層次畢業(yè)生人數大幅增長,而且首批擴招的碩士研究生也將面臨就業(yè),這對本科生就業(yè)又增加了一層壓力。第三,行業(yè)布局不均衡,主要集中在京滬及沿海一些大城市,如北京、上海等將電子信息產業(yè)作為支柱產業(yè)來發(fā)展,還有長江三角洲和珠江三角洲及少數西部城市電子信息企業(yè)相對集中,這就使畢業(yè)生流向的集中,招致在這些地區(qū)競爭更加激烈。
(2)更新就業(yè)觀念適應市場需求
電子信息類畢業(yè)生就業(yè)難主要難在大城市、難在熱點地區(qū)、難在畢業(yè)生就業(yè)的高期待。在面臨就業(yè)市場由賣方市場轉向買方市場的情況下,畢業(yè)生應當改變自己的求職心態(tài),以市場為導向,避免就業(yè)地區(qū)和就業(yè)領域過于集中,中小城市和西部城市常處于“人荒”的境況,中小企業(yè)和不著名公司仍求賢若渴,畢業(yè)生大有用武之地和發(fā)展機會。再就是避免被一步到位捆住手腳,先就業(yè)后擇業(yè),先生存再發(fā)展,以務實可行的態(tài)度面對面臨的就業(yè)困難,曙光就在眼前。
電子信息類專業(yè)幾個主要專業(yè)分析
1、電子信息工程
就業(yè)前景:主要到電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產品設計、生產技術管理工作。
專業(yè)現狀和前景:
電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成,F在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。要求專業(yè)人才能夠應用先進的技術進行新產品的研究和開發(fā)。
求職建議:
隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;從項目助理向做項目主管路線拓展,策劃一些大的系統(tǒng),這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。
2、通信工程
專業(yè)現狀和前景:
本專業(yè)學習通信技術、通信系統(tǒng)和通信網等方面的知識,能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智、能儀器及應用電子技術領域的研究,設計和通信工程的研究、設計、技術引進和技術開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。
專業(yè)要求:
通信工程是一個寬口徑工程類專業(yè),涉及信息與通信工程、電子科學與技術、計算機科學與技術等領域,在信息化社會中占有十分重要的地位。本專業(yè)的學生應重視通信工程實踐能力的訓練,培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎知識,具備較強的電子與通信系統(tǒng)的設計和開發(fā)能力,能從事各類電子與通信的研究、設計、制造、開發(fā)和應用的高級技術人才。
求職建議:
通信技術是以現代的聲、光、電技術為硬件基礎,輔以相應軟件來達到信息交流目的。上個世紀末,多媒體的廣泛推廣、互聯網的應用極大地推動了通信工程專業(yè)的發(fā)展,展望這個世紀初期,寬帶技術、光通信也已經嶄露頭角。由于該行業(yè)的發(fā)展速度太快,對人才的需求量又相當大,使你非常容易進入國際知名的跨國公司或者在國內享有盛譽的IT企業(yè),并且待遇相當優(yōu)厚,堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。所以在校的時候就應該打一個良好的理論基礎,同時加大技術學習力度。因為企業(yè)只會為你現有的能力和價值買單。所以尤其是通信工程專業(yè),涉及技術含量比較高,所以必須要打牢自己的技術功底。從而為下一步就業(yè)打下一個良好的基礎。
3、信息與計算科學專業(yè)
專業(yè)現狀和前景:
隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域?梢灶A計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。畢業(yè)生就業(yè)面寬,適應能力強,適宜到科技、教育、經濟和管理部門從事科研、開發(fā)、管理及教學工作,特別是與數學、計算機應用和經濟管理相關的工作,可以繼續(xù)攻讀數學、計算機科學、經濟管理和一些相關學科的碩士學位研究生。
專業(yè)要求:
信息與計算科學專業(yè)是以數學和信息科學為基礎,運用數學的知識和方法并結合計算機技術處理社會、經濟、工農業(yè)生產等各方面實際問題的一門新興學科,是國民經濟各部門解決各種定量問題、制定決策和科學管理的重要工具和支柱,是各部門增加競爭力、獲得經濟和技術成功的關鍵性學科。
有信息與計算科學和數學與應用數學兩個專業(yè)方向。
信息與計算科學含信息處理和科學與工程計算兩個方向,以數學和信息科學為基礎,運用數學的知識和方法并結合計算機處理大量信息,用數值計算求解現代社會、經濟和科技中的問題,培養(yǎng)具有良好的數學素養(yǎng)和熟練的計算機技能、掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法、有較強的分析和解決實際問題能力的復合型人才。
數學與應用數學含應用數學和基礎數學兩個方向,注重學習研究現實世界的數量關系與空間形式的思想和方法,強調掌握應用數學解決實際問題的能力,培養(yǎng)具有堅實的數學基礎和熟練應用數學解決問題的能力,具備在應用數學或基礎數學方向從事前沿研究和應用的能力,能創(chuàng)造性地解決各種科學與工程實際問題的理科應用研究型人才。
求職建議:
繼續(xù)深造:由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續(xù)深造的可選擇領域將變得非常廣泛,他們既可以繼續(xù)攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位,象我校的地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是他們繼續(xù)深造的理想專業(yè)。
高等院校、科研單位:信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研工作,他們可以繼續(xù)從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。
IT企業(yè):信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生進入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網絡安全等工作。信息產業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產業(yè)進入“應用”為主流的時代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來國內大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數學專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
溫馨提示:
世界萬物都有其運行的內在規(guī)律,看似風起云涌,暗礁浮動的職場同樣如是。作為即將奔赴職場競技的大學畢業(yè)生和準大學畢業(yè)生們,只要看清職場的運行規(guī)律,尊重它的潛規(guī)則,并在實際工作中努力儲備和提高自身的職業(yè)競爭力,完善個人的綜合職業(yè)素質就能避免被市場吞沒的危機,進而達到個人職業(yè)生涯的一個個高峰。
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