上海理工大學光學工程專業(yè)考研調劑信息
我們在準備調劑到上海理工大學的光學工程專業(yè)時,就要時刻注意好考研調劑信息。小編為大家精心準備了光學工程考研調劑考研調劑信息,歡迎大家前來閱讀。
上海理工大學光學工程專業(yè)考研調劑信息
光電信息與計算機工程學院由原光學與電子信息工程學院(1999年2月經市政府批準由原儀器儀表學院和上海光學儀器研究所合并組建)和原計算機與電氣工程學院(2007年5月根據學?傮w規(guī)劃由原計算機工程學院、原電氣工程學院以及計算中心合并組建)于2008年10月合并組建。
學院現有各類全日制學生4000多人,其中本科學生近3000人,碩士研究生近1000人,博士研究生近100人。學院現有教職工250余人,其中工程院院士1人,國家級有突出貢獻的中青年專家1人,“長江學者”2人,“東方學者”8名,教育部新世紀優(yōu)秀人才2名,上海市優(yōu)秀學科帶頭人1名,上海市曙光學者4名,上海市浦江人才2名,上海市科技啟明星4名,上海市晨光學者2名,博士生導師20余人,教授40多人、副教授60余人,專任教師近200人,同時學院還聘請了一批知名學者擔任兼職教授,形成了一支教風優(yōu)良、精干高效、結構合理、適應教學與學科發(fā)展需要的富有活力的師資隊伍。
光電信息與計算機工程學院下設光電信息工程系、測試與信息工程系、控制科學與工程系、計算機科學與工程系、電氣工程系等5個系和上海市高等學校本科實驗教學示范中心——光電信息實驗中心。另外學院還設有國家光學儀器質量監(jiān)督檢驗中心、國家半導體照明應用系統工程技術研究中心光度學分中心、工業(yè)過程自動化國家工程研究中心(與上海工業(yè)自動化儀表研究所共建)、教育部光學儀器與系統工程研究中心、上海市現代光學系統重點實驗室、上海市超精密光學加工與檢測服務平臺、上海光機電集成技術研究院、上海機械工業(yè)精密光電測試技術與儀器重點實驗室、光電儀器研發(fā)中心等國家和省部級專業(yè)平臺,學院還是中國儀器儀表學會理事長單位,全國光學和光子學標準化技術委員會掛靠單位,國家光學學會工程光學專業(yè)委員會掛靠單位,中國儀器儀表學會光學儀器分會掛靠單位和中國儀器儀表行業(yè)協會光學儀器分會掛靠單位。
學院學科領域寬廣,專業(yè)覆蓋光學工程、儀器科學與技術、控制科學與工程、電氣工程、信息與通信工程、計算機科學與技術、電子科學與技術等7個一級學科。目前擁有光學工程一級學科博士點和博士后流動站,該學科為國家重點學科(培育)和上海市重點學科,涵蓋光電子技術、光電檢測技術、光學儀器、光纖通信技術、生物醫(yī)學光學與視覺光學、印刷光學工程、微光機電系統7個方向;同時學院還有擁有測試計量技術及儀器二級學科博士點和光學工程、控制科學與控制工程、儀器科學與技術、計算機科學與技術、電氣工程、軟件工程等6個一級學科碩士學位授予點和信號與信息處理二級學科碩士學位授予點。1998年以來,學院相繼拓展了儀器儀表工程、光學工程、控制工程、計算機技術等工程碩士培養(yǎng)領域,具有相應的工程碩士授予權;學院現有光電信息工程、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、自動化、電子信息工程、電子信息科學與技術、信息與計算科學、通信工程、網絡工程、計算機科學與技術等11個本科專業(yè)。此外,學院擁有國家級特色專業(yè)1個,國家精品課程1門,上海市精品課程2門,上海市本科教育高地2個,上海市優(yōu)秀教學團隊1個,多年來獲得多項國家級、上海市級精品課程和教學成果獎。
學院教學科研并重,歷年來獲得重大科研成果獎60余項,其中國家級獎2項,部、市級科技進步三等獎以上近60項。近年來年均科研經費3000萬元以上,每年獲批或完成973項目、863項目、國家科技重大專項和國家自然科學基金30多項。2011年,光學工程學科團隊的科研論文經過7年的累積和努力,在世界頂級雜志《NATUREPHOTONICS》(影響因子23)發(fā)表,這是我校在頂級雜志發(fā)表論文的首次重大突破,也是中國光學界的重要成績。2013年光電學院科研經費總量突破四千萬,位列全校第一,獲批和在研的國家科技重大專項和國家自然科學基金等國家級課題55項,位列全校第一;2013年新申請國家發(fā)明專利122項,實用新型專利67項,合計189項;2013年獲批授權發(fā)明專利35項,實用新型73項,著作權25項,外觀設計2項,合計授權135項;發(fā)表專業(yè)科技論文379篇,發(fā)表A類期刊論文135篇,SCI收錄論文83篇,含Nature子刊2篇,1區(qū)論文2篇,二區(qū)論文21篇。
學院全面改革本科教學計劃,以“3+1”模式落實卓越工程教育的理念,全面加強大學生的實踐鍛煉環(huán)節(jié)。在本科教學質量工程建設方面,《光電信息技術》獲得上海市精品課程,獲得上海市重點課程建設項目3項、上海市全英語教學課程建設項目3項!豆鈱W信息技術原理及應用》獲上海市優(yōu)秀教材一等獎,《工程光學》獲上海市優(yōu)秀教材二等獎。建設上海市高校校外實習基地6個,國家級和上海市項目各1項。本科生發(fā)表SCI論文1篇,發(fā)表A類期刊論文1篇,申請專利3項。
學院還注重出訪交流與邀請國際專家到滬訪問。以國際視野,促進協同創(chuàng)新和內涵建設發(fā)展。2013年派出交換生共56名;接受外國學歷留學生13名,外國進修生11人。學院現有外國本科、研究生學歷留學生28名,不斷加強國際人才培養(yǎng)水平。
學院將繼續(xù)堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,貫徹落實學!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃,圍繞科研教學型學院建設目標,加強學院內涵建設,凝聚辦學特色,全力推進卓越工程教育和國際化辦學,進一步促進學生全面發(fā)展,穩(wěn)步提升學院的綜合實力。
調劑步驟及流程
1.登錄
考生憑網報時注冊的用戶名和密碼登錄“中國研究生招生信息網”的網上調劑系統。如果忘記了用戶名或密碼,請使用“忘記密碼”功能,輸入相關信息來找回用戶名或密碼。
2.查詢
考生在填報調劑志愿前需認真閱讀各招生單位在其院校信息欄目里或其它途徑公布的調劑要求,登錄調劑系統后可查詢各招生單位的專業(yè)缺額信息。
3.報名
通過調劑系統選擇已發(fā)布缺額的招生單位和專業(yè),填報調劑志愿(可同時填報兩個志愿)。
4.復試
提交調劑志愿后,招生單位將反饋是否參加復試的通知。請考生及時登錄調劑系統,查看志愿狀態(tài)和招生單位的復試通知。如果收到復試通知,請考生按照招生單位的調劑要求辦理相關手續(xù)并通過調劑系統回復是否同意參加復試。
5.待錄取
考生在復試結束后,如果符合錄取條件,將收到招生單位發(fā)送的“待錄取通知”;考生必須在招生單位要求的時限內答復是否接受待錄取,否則招生單位可隨時取消“待錄取”;一旦考生同意“待錄取”,在未征得該招生單位允許的情況下,不能再接受其它單位“待錄取”。
6.復試沒有通過
此類考生仍可繼續(xù)填報調劑志愿。
注意事項
1.第一志愿沒有被招生單位錄取并且達到全國碩士研究生統一入學考試考生進入復試的初試成績基本要求的統考、管理類聯考、法碩聯考以及少數民族骨干計劃考生,均可參加網上調劑。
2.參加調劑的'考生每人可以在網上填報三個平行調劑志愿,提交后的調劑志愿在48小時內不允許修改(每個志愿單獨計時),以供招生單位下載志愿信息和決定是否通知考生參加復試。48小時后,考生可以修改調劑志愿。請考生在填報前認真了解招生單位的需求,以免進入48小時鎖定期對考生自己造成時間上的損失。
3.考生在網上填報調劑志愿時,選擇調劑的招生單位、專業(yè)門類與自己的考試成績必須符合國家的調劑政策。
4.考生接到招生單位發(fā)出的待錄取通知后,需在單位規(guī)定時間內登錄調劑系統確認,否則招生單位可取消待錄取通知。
5.考生一旦接受待錄取通知,表示調劑完成,將不能再填報調劑志愿、接受復試或待錄取通知。考生如欲取消已確認的待錄取通知,必須征得已被待錄取單位允許,在招生單位取消待錄取通知,并且考生登錄調劑系統進行確認后,方可繼續(xù)填報調劑志愿、接受復試或待錄取通知。
6.未網上確認接受復試通知的考生不能被招生單位設為待錄取(一志愿考生例外)。
7.只有上線考生方可查詢由招生單位設定的缺額信息,填報的調劑志愿必須是招生單位設置缺額的專業(yè)。
8.請調劑考生注意瀏覽各招生單位公布的調劑方法和復試通知。
9.請考生與招生單位密切聯系,及時完成網上確認。
考研調劑需注意的三個問題
認清楚調劑的本質:
對于學生來講,沒有考上自己考報的單位,但是卻上了國家線,就需要聯系報考單位以外的單位看是否可以錄取,這就是調劑。對于招生單位來講,全國碩士點的授權單位很多,有大學也有研究所,不是每個招生單位都能夠完成招生的計劃,所以缺的學生怎么辦,就需要調劑解決。
一般來說,熱門大學和研究所的相關專業(yè)的生源基本都能夠滿足,一般不需要調劑學生。一些非985和211大學(特別是這幾年新增碩士學位授權點的單位,比如一些學院),還有一些非熱門專業(yè)(比如文科某些冷門專業(yè)),學生缺額比較多,所以需要調劑的學生比較多。國家劃線的時候是全面通盤考慮的,全國的整個錄取招生數基本和上國家線的人數持平,所以只要你上國家線了,理論上就是可以通過調劑來實現你念研究生的愿望的。
調劑需要注意的:
調劑目的很簡單,第一有研究生念,第二盡可能的選擇一個自己滿意的學;蛘哐芯克5谝粋很簡單,關鍵是第二個,如何選擇自己滿意的學;蛘哐芯克攀顷P鍵,個人覺得一定要注意以下幾點:
A、正視現實,選擇調劑的單位
既然是調劑,那就是在第一志愿落榜了,考生應該注重這個現實,降低檔次來選擇調劑的單位。比如,原來報考的985或者211大學,現在調劑就一定不要再在原來檔次的學校進行調劑,要選擇一般本科進行調劑,這樣成功的概率大很多。
調劑的時候還要避開熱門,比如B區(qū)有幾所學校,如貴州大學等,因為是985或者211,每年大量的調劑涌入,競爭非常大。還有某些985或者211大學的一些重點實驗室之內的調劑信息,調劑申請的人數也特別多,面試的競爭也很大,如果沒有特別過硬的技能,是很難成功的。
B、選擇好的專業(yè)方向
調劑的時候考生通常面臨兩難的選擇,一方面想調劑好的學校,一方面想調劑好的專業(yè)。這兩者往往是不可能兼得的,一定要只選擇一方面。
好的學校好的專業(yè),生源早就爆滿了,根本不可能再接受調劑,所以如果你選擇好的好學校,那么專業(yè)可能就不能太在乎,只能選擇從熱門轉到冷門專業(yè)去,常見的比如工學本科通信考985通信的,如果保持學校檔次不變,很可能被調劑到光學、物理類專業(yè);如果降低檔次選擇學校,選擇多很多,但是一定要慎重選擇,很多二本,特別是特別是這幾年新增碩士學位授權點的單位,專業(yè)的水平參差不齊,需要好好選擇。
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