考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段的應(yīng)用和真題練習(xí)
作為考研來說,無論英語、數(shù)學(xué)或是專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期,面對基礎(chǔ)應(yīng)用和真題練習(xí)我們需要掌握好技巧。小編為大家精心準備了考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)用和真題練習(xí)指南,歡迎大家前來閱讀。
考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)用及真題練習(xí)
數(shù)學(xué)此階段的側(cè)重點在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,也要開始大量做題。因為做題很耗時間,一旦進入強化期開始全面復(fù)習(xí)之后,就不可能再占用大量時間做題了。那時候就是提高,從薄弱環(huán)節(jié)入手查缺補漏了。所以,對于數(shù)學(xué)一定要抓緊現(xiàn)在的時間,大量的練習(xí),不用挑選高難度的,就從基礎(chǔ)題入手。但是要做完就是真正掌握,題做多做,但不能濫做。要從每一個知識點來針對性地練習(xí),要利用好所有可以利用的時間。做題要找到思路,見的題多了,要總結(jié),什么類型的題,要用什么樣的思路什么樣的方法來做。要用心去記,深刻地記在腦子里。最終達到,見到某個題,就馬上知道該用什么樣的方法來解題。知識點,完全是固化在大腦中,成為了大腦的一部分?偨Y(jié)并且善于總結(jié)是考研成功的殺手锏。
不但數(shù)學(xué),在英語、專業(yè)課中都是確保掌握知識的關(guān)鍵方法。在單獨復(fù)習(xí)好每一個知識點的同時一定要聯(lián)系總結(jié),建立一個完整的考研數(shù)學(xué)的知識體系結(jié)構(gòu)。比如,在復(fù)習(xí)好積分這個知識點的時候,要能建立一元積分、二重積分、多重積分之間的關(guān)聯(lián),由此及彼,深刻理解掌握每一個知識點。另外,要把基礎(chǔ)階段中遇到的問題,做錯的題目,重新再整理一遍,總結(jié)自己的薄弱點,正確通過強化把遺留問題一一解決。知識點鞏固了,就可以循序漸進去做較綜合的題目。把做題能力逐步提高。
有思考亦有總結(jié)數(shù)學(xué)就是一種思考的過程。沒有思考,一味地看,是無用功。有的同學(xué)平時遇到不會做的題目,急于看答案,但是過段時間又會忘記。這種情況很常見,不是一種推薦的方法。有了答案,給予看答案,就會不由自主地產(chǎn)生一種依賴心理。不愿意動腦筋去思考,當然就沒有了思路。這樣做再多的題,提高也是非常小的。怎樣才能獲得大的加速度,那才能在短期內(nèi)將自己的速度提上去,趕超在自己前面的考生。速度提高后就得保持啦,不可能一直有那么大的加速度。所以基礎(chǔ)階段就是開始發(fā)力的時候,加速度較大的時候。
為了對不會題目記憶深刻,考生們先自己琢磨,不會的話可以問輔導(dǎo)老師,因為有的題目,除了基礎(chǔ)扎實的'要求外,特殊的技巧也是提高解題速度的途徑。在一定程度上,同學(xué)們的提升程度,與個人基礎(chǔ)以及老師的水平都有很大的關(guān)系。有好的老師再加上自己正確的復(fù)習(xí)總結(jié),打下良好的基礎(chǔ)是不成問題的。
總結(jié)是一個良好的復(fù)習(xí)方法,是使知識的掌握水平上升一個層次的方法?佳袛(shù)學(xué)題目不多,而且每種題目的類型基本固定,而且每年變化不會太大,只要我們在平時做個有心人,勤于總結(jié),善于總結(jié),考研過后,我們就會發(fā)現(xiàn):考研數(shù)學(xué)原來不是那么難啊?佳袛(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)雖任務(wù)艱巨但有章法可循,相信各位考生在制定合理復(fù)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上,抓緊基礎(chǔ)階段好好打基礎(chǔ),為后續(xù)階段的學(xué)習(xí)增添無窮動力!
考研數(shù)學(xué)一級數(shù)常見四大考點
一、常數(shù)項級數(shù)的斂散性的判別
十年中2009和2014年考過兩次常數(shù)項級數(shù)的斂散性的判別, 2014年的這個題很多考生基本上得了零分,常數(shù)項級數(shù)的斂散性的判別是一個難點:這個題考了三角函數(shù)的和差化積和比較審斂法。其實若從歷年考研數(shù)學(xué)一的考題中,我們可以歸納總結(jié)出對常數(shù)項級數(shù)的考查,考研考查的方法重點是比較審斂法,而作為基準級數(shù)的是P-級數(shù)。
二、冪級數(shù)的收斂域及和函數(shù)
考生可以看到,對級數(shù)這一章,數(shù)一的同學(xué)要將冪級數(shù)的和函數(shù)作為重點知識來復(fù)習(xí),十年中冪級數(shù)的和函數(shù)的考題最多。冪級數(shù)的和函數(shù)又分為先導(dǎo)后積、先積后導(dǎo)。兩種方法大家都要掌握。
三、冪級數(shù)的展開式
考生可以將高數(shù)上冊的泰勒展開式做一個拓展就是高數(shù)下冊的冪級數(shù)的展開式,考研考查的主要是幾何級數(shù)展開式。
四、傅里葉的展開式
2008年數(shù)學(xué)一考了一個傅里葉的展開式,傅里葉的展開式一般對數(shù)一的同學(xué)來說以小題的形式考的,但2008年出了黑馬,這個題提醒考生在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中要復(fù)習(xí)全面,不可以有所偏頗,但在復(fù)習(xí)過程中要把握復(fù)習(xí)深度,對傅里葉級數(shù)的掌握只需掌握基礎(chǔ)知識即可。
針對高數(shù)中的這一難點,我們2016年的考生在未來的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該制定詳細的復(fù)習(xí)規(guī)劃:
1)、基礎(chǔ)過關(guān) Now-6 月,高數(shù):同濟六版;線代:同濟五版;概率:浙大四版。系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ):熟練掌握基本概念、基本理論和基本方法
2)、專題訓(xùn)練 7月---9月,針對常考的題型進行大量的練習(xí),歸納題型,總結(jié)方法,突破重難點題型、方法和技巧
3)、綜合突破 10月---11月,對綜合題進行竄講,形成對考研的整體認識,將知識體系結(jié)構(gòu)搭建起來。
4)、全真模擬 11月---12月,轉(zhuǎn)化為得分,現(xiàn)場模擬考研是什么樣子,查漏補缺,實戰(zhàn)演練
5)、考前攻堅 12月(考前兩周),回歸基礎(chǔ)、攻克難點
有了科學(xué)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃,考生做的最重要的事是實施計劃,考生們應(yīng)該明白,學(xué)好數(shù)學(xué)是一個長期的過程,來不得半點的投機取巧,所以考前突擊,臨時抱佛腳的做法是不足取的,只有按照自己的計劃,踏踏實實的進行準備,才能以不變應(yīng)萬變,只要自己的綜合能力提高了,不管考試如何變化,都能取得好的成績。相信經(jīng)過有計劃的復(fù)習(xí),每個考生都可以使自己的綜合解題能力有一個質(zhì)的提高,從而在最后的實考中坦然的面對試題的變化,考出好的成績。
考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)計劃
也有些同學(xué)剛剛開始準備,或者還沒有確定要不要考研,處于迷茫期,在這里老師想說的是,不論是哪一種情況,只要在暑假之前作出決定,開始復(fù)習(xí),都為時不晚,關(guān)鍵是要有一個完整的復(fù)習(xí)計劃。下面的一些考研心得希望對大家有所幫助。
一、做好復(fù)習(xí)計劃。準備考研初期,一定要先做一個適合自己的復(fù)習(xí)計劃?佳袛(shù)學(xué)復(fù)習(xí)可以分為三個階段:
基礎(chǔ)夯實階段、強化提高階段、沖刺階段。
基礎(chǔ)夯實階段一般要在最遲8月份的時候結(jié)束,在這之前,一定要把教材完整整看一遍,根據(jù)大綱考試要求,不考試的不用再花費時間看。把教材課后題目做一遍。這個時候,可能有的同學(xué)已經(jīng)報名考研輔導(dǎo)班,一般的考研輔導(dǎo)機構(gòu),例如老師講課進度要快的一點,對于許多還沒有開始復(fù)習(xí)或者剛開始復(fù)習(xí)的同學(xué),一定要“兩條腿走路”,一方面按照自己的計劃,按部就班,從最開始著手復(fù)習(xí),另一方面,一定要緊跟上考研老師的講課進度,到?jīng)]有復(fù)習(xí)到的地方,或者知識點已經(jīng)忘記的地方,一定要重新看教材,跟著老師的進度復(fù)習(xí)。
有的同學(xué)基礎(chǔ)比較差,剛開始復(fù)習(xí)的時候,可能會很吃力,但還是要制定適合自己的計劃,按部就班的復(fù)習(xí)。每天要制定當天完成的任務(wù)。并且一定要按時按量完成,不能當天的任務(wù)沒有完成拖延到第二天。
強化提高階段要以做題為主,精煉出考研知識點,教材不再看。針對考研大綱及考研真題題型,有針對性的集中重點練習(xí)提高。在這一階段,同學(xué)們可以買一些考研輔導(dǎo)資料以及歷年考研真題。這個階段要分配的時間最長,也是最關(guān)鍵的階段。強化薄弱點,做到對考研數(shù)學(xué)的題型的解題方法和解題思路,總結(jié)解題技巧、方法,提高做題速度和做題效率。這個階段也是考研同學(xué)們意志力的關(guān)鍵時候,只要平靜、堅持、按部就班的勤奮學(xué)習(xí),認真準備,可以說,如果這一階段能夠堅持復(fù)習(xí)下來,將會在考研漫漫路上,邁進一大步,離成功已經(jīng)不遠了。
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