考研英語復習掌握哪些語法重點
考生們在進行考研英語的復習時，需要掌握的語法重點有很多。小編為大家精心準備了考研英語語法資料，歡迎大家前來閱讀。
考研英語語法的實詞和虛詞
The girl runs very quickly.
這個句子中的主謂分別是the girl, run, very quickly作狀語。The是冠詞，不能夠獨立擔當成分，需要和girl一起結(jié)合，擔當主語。再如例子：
I got up late, so I was late.
這是由兩個簡單句構(gòu)成的并列句。兩個簡單句的成分比較容易辨認，但是第二個句子中的連詞so 擔當什么成分呢?
再如下面的例子：
The cat is sleeping under the chair.
上個句子中的under獨立不能擔當任何成分，它需要和后面的名詞成分the chair結(jié)合，作狀語。
但是同學們有這樣的疑問，明白這些修飾關(guān)系，對于我們做題有什么幫助呢?比如大家看這個例子：a decline這個表達，可能同學們的第一反應就是decline在這里的詞性，大家對于這個單詞更多的是作為動詞時候的使用，但是根據(jù)我們上面關(guān)于冠詞的研究，大家能夠得出一個這樣的結(jié)論：冠詞必須和名詞搭配使用，成為句子成分。于是我們可以推出這樣的一個結(jié)論：在這里的decline是一個名詞，再根據(jù)語法知識進一步推論，得到這樣的一個結(jié)論，名詞可以擔當主語，賓語，表語，或者同位語。由此可見冠詞可以幫助同學們判斷詞性。
介詞也是一類虛詞，明確介詞的修飾規(guī)則對于我們做題有哪些啟示呢?介詞最常見的用法就是和名詞連用，形成定語，做修飾成分，這就加大了句子的復雜程度。而明白介詞加名詞可以做定語這個語法規(guī)則能夠幫助我們更好地判斷句子成分，例如以下的例子：
The decision of the New York Phiharmonic to hire Alan Gilbert as its next music director has been the talk of the classical-music world ever since the sudden announcement of his appointment in 2009.
由以上例子不難看出，這個長句復雜就復雜在包含三個of短語，而這些介詞短語主要充當?shù)亩际切揎棾煞�，作定語。去掉這些of,這個句子簡化了很多，也更加便于同學們的理解。
下面我們再來看看連詞。連詞根據(jù)作用，可以劃分為并列連詞和從屬連詞。并列連詞，如and, but, or等等主要用于連接單詞，短語和句子。而從屬連詞which, that, who等等主要用于連接從句，從而加大句子難度，使句子變長。
由以上分析，我們不難看出，明確實詞和虛詞之間的搭配修飾關(guān)系，可以幫助同學們劃分句子成分。了解了句子結(jié)構(gòu)，也就理解了句子。
考研英語如何復習
6月之前：詞匯+長難句
英語是一個需要長期下工夫的學科，想要短時間內(nèi)突飛猛進基本不可能�；A(chǔ)就是詞匯、長難句，而且這2個是后期做題的必備。所以6月份之前不要著急做題，這些基本功必須首先練好。只有這樣，后期才能厚積薄發(fā)!
詞匯、長難句怎么搭配?給大家提一個方案：
1、每天早上拿出1個半小時的時間背單詞。
單詞怎么背?
看音標識記、看圖畫記憶，并且要邊背邊寫，手不停、口不停、腦不停!背完之后，通過紙上寫的，聯(lián)想今天的記憶情況。
2、單詞背完之后，再拿出1小時的時間研究長難句。
計劃可以定每天看15個，剛開始看的時候感覺很難，但是分析的多了，發(fā)現(xiàn)再長的句子我都能挑出主干、修飾成分。
其實，這個階段對長難句的學習，對后期的突飛猛進功不可沒。這一階段主要就是詞匯搭配長難句，真題只需了解題型即可。
6月以后：真題精練
6月份以后就要開始真題的練習了。英語學科與其他學科不同，真題是最權(quán)威、唯一的資料。所以真題必須好好研究，反復做。
1、真題分批做
英語真題比較多，選取1990年以后的就可以了。其中，1990年以后的.真題還可以分成2批來做：1990-2004年一個檔，2005年以后一個檔。真題建議：從前往后做。04年以前的真題相對容易些，而且題型與現(xiàn)在有所不同，可以練手用。04年以后的真題可以最后留出幾套，便于9月份甚至"十一"之后模擬自測用。
2、真題怎么做
真題一般要做到2~3遍。第一遍，主要是熟悉題型，初步總結(jié)做題思路。這一遍不要注重錯誤得分情況。
在做閱讀題的時候，建議大家先看題目，再根據(jù)題目定位每道題所在段落，最后是通讀文章，尤其要注意定位好的重點句;在分析選項的時候，一般有2個選項比較好排除，剩下的2個選項則需要仔細揣摩。
在最后抉擇到底選哪個的時候，給大家提醒幾點：第一，越是和文章一樣的，越不能選擇;第二，常用的幾個錯誤一定要來回試著分析，比如，是否存在偷換概念、是否存在過度引申、是否存在無中生有等等。這些都是常用的技巧，大家一定要注意。
第一遍：主要是熟悉這些常見的誤區(qū)，通過真題解析，揣摩命題人的出題思路。為什么大家總是做不對題?最重要的原因就是沒能按照命題人的思路分析文章，練習真題的過程也是我們培養(yǎng)命題人思維的過程、盡量脫離自己思維方式的過程。這也是上面所說的要熟悉常見的選項誤區(qū)的原因。
第二遍：主要是在初步掌握做題思路的基礎(chǔ)上，進一步強化對真題的把控力度，可以適當總結(jié)適合自己的解題經(jīng)驗。這個階段重在提高自己解題、分析試題的能力，對于做題中的感觸，也要注重記筆記。也便于后期查閱。
第三遍：主要就是查漏補缺，進一步鞏固適合自己的解題方法。
最后沖刺，作文怎么辦
最后階段，作文這塊也是大家最撓頭的，因為平常一般不怎么練。關(guān)于作文怎么復習?給大家提2點建議：
1、從"十一"之后，每天都練練作文，邊讀邊寫�？梢猿瓕懻骖}，也可以自己寫。對于開頭、中間過渡、結(jié)尾，自己建個手抄本，好的句子抄上去，每天都翻看背一下。
2、最后階段也有很多預測作文的書，同學們可以買本看看。在此，推薦文都教育何凱文、譚劍波老師的相關(guān)書籍，都可以看看，便于增加不同題材的詞匯量，考試的時候也能應對自如。
考研沒有捷徑，只要堅持，方法對路，就一定能成功。端正自己的態(tài)度，加油!
英語大綱發(fā)布后各題型備考攻略
一、歸納并分類題型
前面談到單詞，我重點強調(diào)這個階段開始進行題型的歸納和分類。唐老師永遠強調(diào)的口頭禪叫做：能力的提高不在于你做過多少題而在于你做過多少總結(jié)。以前我們把整個文章翻來覆去把詞揉爛了句子分析透了這篇文章分析完了。
接下來階段，我們以前按照年份來順著去刷題，現(xiàn)在開始做拆分總結(jié)，例如我們是不是應該把每年的中心思想題單獨羅列出來，像唐老師上課做總結(jié)一樣。近十年考試當中英語(一)里中心思想題考過假設(shè)20道，開始逐一進行分類。在哪一年，2010年第一篇考第五題，2011年第三篇文章又考察到了，依次梳理下來。前面是順著讀文章，做總給的時候是進行豎線歸納。
我們編織了考研英語當中的一張網(wǎng)。我們做了梳理之后，包括我們的態(tài)度題，你做一種分類，大家會驚訝地發(fā)現(xiàn)規(guī)律性會非常明顯，近五年2010年到2016年考試當中態(tài)度題最�？嫉�，排除一些必錯的，最常考的是懷疑的詞，永遠是這個態(tài)度，為什么呢?無巧不成書，一篇文章上來樹立一個批駁的靶子的方式，考懷疑的態(tài)度特別多，懷疑的態(tài)度歸根到底是否定現(xiàn)象。
一旦你做這樣的梳理，命題的套路、做題的感覺會更加強烈，對你的做題的幫助一定會更大。所以接下來的九月份、十月份、十一月份當中，11月以前把閱讀整個環(huán)節(jié)這個部分全部梳理到位。
到時候如果大家覺得自己梳理過程當中還有一些難度的話，唐老師會幫大家一起做總結(jié)。
大綱里專門強調(diào)一句話，每道題目當中，會要求你選出的是一個最佳答案，什么叫最佳答案?不選A，A錯了嗎?是因為它沒有最好而已。
我們說過之所以選它不代表它錯，而是我們要找到最佳。最佳在哪里?唐老師不斷強調(diào)與中心最為密切相關(guān)的。包括新東方在線全程班到最后兩個禮拜時間里有一個沖刺課程，相當于一個押題。讀理解整個課程里灌輸一件事，如果找到一個最佳，也就是如何區(qū)分中心思想。
二、關(guān)于新題型
新題型對于英語(一)或者英語(二)考生來講，去年是特別好的消息，新題型英語(一)有三種考法，第一種填空第二種排序，第三種小標題，小標題是英語(二)和英語(一)保持一致的題型。這種作題方法和找中心思想方法一模一樣。如果我們能夠考察到這種題型，十分可以十拿九穩(wěn)。
因為前面兩種難度稍大，在之后的課程當中會給大家?guī)碓敿毤记伞Ｒ沧Ｔ复蠹医衲昕荚嚨臅r候，都能夠碰到小標題題。希望大家能夠扎扎實實進行接下來的復習備考。不要被外界太多信息干擾。
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