跨專(zhuān)業(yè)考研需要付出加倍的努力
準(zhǔn)備了跨專(zhuān)業(yè)考研的朋友們，需要付出比其他人更多的努力。小編為大家精心準(zhǔn)備了跨專(zhuān)業(yè)考研努力的指南，歡迎大家前來(lái)閱讀。
跨專(zhuān)業(yè)考研就要比別人多付出N倍努力
一、考研心態(tài)的調(diào)整
1.端正考研的態(tài)度
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段難以忘記的選擇過(guò)程，那就是自己要不要考研，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有人能幫助你做決定，他們能做的是幫你分析各種利弊，但最后做決定的依然是你自己。一旦你決定了考研就不要三心二意的還去找工作或者考其他證。這個(gè)都會(huì)影響你的復(fù)習(xí)質(zhì)量，也就是你不能分心，要把所有心思放在考研上，你也不能輕視和僥幸，否則你第一步可能就輸了，甚至到頭你會(huì)自己笑話自己。對(duì)待考研，你也不能太重視，太重視會(huì)加重壓力，影響復(fù)習(xí)的心情，后果不說(shuō)你也清楚。所以這個(gè)度很難拿捏，輕不得重不得，我想只有考研的同學(xué)們能懂。
2.“舍棄”舒適
當(dāng)你決定考研后，你將會(huì)過(guò)上自習(xí)室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的生活，每天好像除了吃飯睡覺(jué)就是無(wú)休止的學(xué)習(xí)，對(duì)于這一點(diǎn)，你一定要有心理準(zhǔn)備，不能在考研后才意識(shí)到這樣的生活，你不能太安逸，不能因?yàn)槔浠蛘呦掠甑瓤陀^原因就不去上自習(xí)，有些學(xué)校很重視考研，每個(gè)系都有考研室給考研的學(xué)生上自習(xí)，甚至還有公共的考研自習(xí)室，復(fù)習(xí)過(guò)程中，你最好不要老是換位置，選定了你自習(xí)的地方就不要三心二意了，那里就是你上課的地方，堅(jiān)持每天什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課，給自己做一個(gè)時(shí)間上的規(guī)劃并嚴(yán)格按照規(guī)劃實(shí)行，考研路上，你必須跳出你的舒適區(qū)!
3.堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)
其實(shí)考研最難的不是有多少專(zhuān)業(yè)課書(shū)籍要看，不是有多少英語(yǔ)單詞沒(méi)背會(huì)，不是有多少個(gè)政治大題不會(huì)做，真正困難的是來(lái)自心里的焦躁不安和不夠自信。要知道每天日復(fù)一日的枯燥生活，讓你很難感覺(jué)到今天有什么收獲，除了日歷在改變，似乎覺(jué)得一切在靜止，并不會(huì)馬上看到實(shí)實(shí)在在的收獲，在這種時(shí)候，是最容易讓人胡思亂想甚至自暴自棄而打退堂鼓的時(shí)候。所以考研的同學(xué)們記住，正是這樣枯燥微小的量變，達(dá)到了未來(lái)考研成功的巨大的質(zhì)變。所以千萬(wàn)千萬(wàn)不要輕視每天的積累，正是由于這每一天的默默承受，才有最后的收獲。
4.好心態(tài)就是要全程淡定
不要聽(tīng)到別人說(shuō)復(fù)習(xí)得多好多好，自己心里急;不要看別人買(mǎi)了什么書(shū)，自己也跟著去買(mǎi)，買(mǎi)資料要買(mǎi)適合自己的，因?yàn)槊總�(gè)人的底子和學(xué)習(xí)習(xí)慣甚至計(jì)劃都不一樣;不要輕信網(wǎng)上的流言，說(shuō)考研有暗箱操作有黑幕，這些流言很容易打擊你考研的信心，動(dòng)搖你考研的決心。只要決定考研，那么除了復(fù)習(xí)，什么都不是你應(yīng)該關(guān)心的了。
復(fù)習(xí)過(guò)程中，你要嚴(yán)格按照考綱的要求，不能漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。從開(kāi)始復(fù)習(xí)到考前半個(gè)月，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的命題，你要有一個(gè)概念——每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都可能成為考題，千萬(wàn)不要抱有僥幸心理，認(rèn)為這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)考我就不復(fù)習(xí)了。
但在考前半個(gè)月的日子里，你反而要抱著無(wú)所謂的心態(tài)。尤其上了考場(chǎng)以后，你要更加放輕松，記得當(dāng)時(shí)我就是抱著“反正已經(jīng)上考場(chǎng)了，愛(ài)咋咋地”的心態(tài)，反而沒(méi)有那么緊張，不管題目有多難或多容易，我都很淡定。
二、我的復(fù)習(xí)計(jì)劃
1. 四月——八月
去年4月我就確定了報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，所以總體來(lái)說(shuō)我的目標(biāo)很明確，省掉了很多糾結(jié)的時(shí)間。
復(fù)習(xí)前期其實(shí)都是積累階段，是進(jìn)行地毯式復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該靜下心來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。
而暑假是考研復(fù)習(xí)的重要階段。從7月1號(hào)開(kāi)始，就開(kāi)始嚴(yán)格實(shí)行我的作息時(shí)間：
(1)上午時(shí)間主要是復(fù)習(xí)英語(yǔ)，做真題。我是先從閱讀理解開(kāi)始訓(xùn)練，做一套分析一套，第二天早上還要讀讀，以培養(yǎng)自己對(duì)真題文章的語(yǔ)感;
(2)下午做199， 暑假主要完成三個(gè)分冊(cè)，邏輯分冊(cè)，數(shù)學(xué)分冊(cè)，寫(xiě)作分冊(cè);另外，我還會(huì)把一階段自己不會(huì)做的題目拿出來(lái)做第二遍，將所有的知識(shí)點(diǎn)又重新回顧了一遍，并集中完成了大量的練習(xí);
(3)晚上的時(shí)間特別好，完整且效率高，所以每天晚上我會(huì)抽足夠的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，一開(kāi)始我自己不太會(huì)總結(jié)，常常把白天的回顧一遍就當(dāng)總結(jié)了，后來(lái)我學(xué)會(huì)去分析每道題目的題型以及出題特點(diǎn)，每做一題，都要想辦法發(fā)覺(jué)這道題在真題中可能考查過(guò)的原型或者知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)剛開(kāi)始很費(fèi)腦子，但是漸漸的，我感覺(jué)到自己的瓶頸在不斷的突破，思考問(wèn)題的角度也發(fā)生了變化和逆轉(zhuǎn)。
2. 九月——十月
這一階段基本上是我的第三輪復(fù)習(xí)，在此階段我沒(méi)有考慮更多的套題和資料，還是把精力放在以前學(xué)過(guò)的資料上，此時(shí)的練習(xí)我主要是以真題為主，每做完一套題之后，我都會(huì)把自己做錯(cuò)的題目找到更多其他的原型來(lái)進(jìn)行配套練習(xí);就這么不斷的反復(fù)記憶，加深印象，直到這類(lèi)型的題目再也不會(huì)出錯(cuò)為止。
3.十一月——考前
這個(gè)階段的199我堅(jiān)持寫(xiě)作文，每周一篇論證有效性，一篇論說(shuō)文，每篇作文寫(xiě)2~3遍，精益求精，把每個(gè)可能的話題寫(xiě)透，追求質(zhì)而不是只追求量，同時(shí)也會(huì)整理一些寫(xiě)作的素材;英語(yǔ)方面也是以翻譯和作文為主，不斷的練習(xí)提高，除此之外就是做套題，確保自己做題的感覺(jué)不會(huì)丟失，每次也嚴(yán)格按照考試時(shí)間的要求，讓自己對(duì)考場(chǎng)的感覺(jué)更加熟悉。
4.考后不松懈，為復(fù)試做準(zhǔn)備
對(duì)于我們跨專(zhuān)業(yè)考研的人來(lái)說(shuō)，考后并不意味著結(jié)束，因?yàn)閺?fù)試的壓力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初試，因此我從考完試的第二天就開(kāi)始復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課了，因?yàn)槲沂强鐚?zhuān)業(yè)，所以我利用了寒假時(shí)間學(xué)完了兩本專(zhuān)業(yè)課，不懂的地方也做了大量的標(biāo)注，當(dāng)然此時(shí)我完全沒(méi)有考慮自己的初試是否能過(guò)，我的想法很簡(jiǎn)單，過(guò)與不過(guò)，寒假學(xué)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)都是有用的。
考研如同獨(dú)自穿越人生的一段隧道，沒(méi)有喝彩和掌聲，沒(méi)有鮮花和美景，有的只是枯燥的書(shū)本、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)以及為實(shí)現(xiàn)理想而殫精竭慮的思考，情感和生活狀態(tài)上的孤獨(dú)寂寞，但因?yàn)榧热贿x擇了與眾不同的理想，我們就必須要有特立獨(dú)行和眾不同的行動(dòng)。相信我，你的人生因考研而變得精彩，不管結(jié)果如何，至少我們?cè)?jīng)竭盡全力的去嘗試過(guò)。也許除了復(fù)習(xí)考研，你今生再無(wú)認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。
盤(pán)點(diǎn)七大適合跨考的專(zhuān)業(yè)
一、翻譯碩士
翻譯碩士除了需要語(yǔ)言和翻譯兩方面的技能，還需要有寬廣的知識(shí)面，國(guó)家鼓勵(lì)非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生報(bào)考也是出于這個(gè)考慮。翻譯碩士注重實(shí)踐，如果具有復(fù)合專(zhuān)業(yè)背景，在遇到相關(guān)行業(yè)翻譯時(shí)就具備外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生無(wú)法比擬的優(yōu)越性，翻譯工作絕不是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，更要注重各個(gè)領(lǐng)域翻譯的專(zhuān)業(yè)性。這就給復(fù)合專(zhuān)業(yè)背景的譯員提供了很好的平臺(tái)。
二、法律碩士
最純粹的跨專(zhuān)業(yè)考研專(zhuān)業(yè)研究生只招收非法律專(zhuān)業(yè)本科生，因此法律碩士可謂是最純粹的跨專(zhuān)業(yè)考研軍團(tuán)。對(duì)于本科階段數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想的理工類(lèi)和經(jīng)濟(jì)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以及專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)課程中沒(méi)有包括數(shù)學(xué)課程的學(xué)生來(lái)說(shuō)，法律碩士是不錯(cuò)的跨專(zhuān)業(yè)考研選擇。同時(shí)，法律碩士是全國(guó)統(tǒng)考，所以無(wú)論考哪個(gè)學(xué)校，復(fù)習(xí)方法以及參考書(shū)都一樣，直接打消了跨專(zhuān)業(yè)考生的最大顧慮。
三、新聞碩士
新聞行業(yè)需要各種人文社科、自然科學(xué)的畢業(yè)生，著力培養(yǎng)專(zhuān)家型的記者。隨著教育程度的提高以及網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越在意與自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)和行業(yè)報(bào)道的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)了。傳統(tǒng)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生雖然新聞功底扎實(shí)，但缺乏跨行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此，新聞專(zhuān)業(yè)也是在眾多專(zhuān)業(yè)中，為數(shù)不多的跨專(zhuān)業(yè)考生比科班考生更有優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)。
四、會(huì)計(jì)碩士
自2012年會(huì)計(jì)碩士改革試行以來(lái)，其熱度保持穩(wěn)中有增的態(tài)勢(shì)。雖然會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科階段開(kāi)設(shè)的課程專(zhuān)業(yè)性也較強(qiáng)，但相比類(lèi)似的金融學(xué)專(zhuān)業(yè)，它更偏向于一種“工具”，涉及分析層面的內(nèi)容沒(méi)有金融那么深，因此對(duì)數(shù)學(xué)的要求沒(méi)那么高，對(duì)于經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生，抑或是本科階段開(kāi)設(shè)高數(shù)課程的考生來(lái)說(shuō)，跨專(zhuān)業(yè)考研還是比較容易成功的。
五、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
在各大招聘會(huì)上，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的崗位始終都需要大量的人才，但它工作與專(zhuān)業(yè)相關(guān)度卻達(dá)不到全國(guó)所有專(zhuān)業(yè)平均水準(zhǔn)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是個(gè)多學(xué)科交叉的學(xué)科類(lèi)別，除了營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要掌握，還需要對(duì)相關(guān)的學(xué)科有所涉獵，金融、會(huì)計(jì)、政治、法律、軍事、歷史、地理、人文等。市場(chǎng)越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化、細(xì)分化，需要更專(zhuān)業(yè)的人。
六、金融學(xué)
金融學(xué)是理工科考生經(jīng)常會(huì)選擇的'專(zhuān)業(yè)。他們跨專(zhuān)業(yè)考研金融專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，首先在于邏輯思維優(yōu)勢(shì)、數(shù)學(xué)建模能力——現(xiàn)在熱賣(mài)的基金產(chǎn)品、理財(cái)工具、余額寶等，都是建立在數(shù)學(xué)模型之上，涉及理工科的基礎(chǔ)知識(shí)。理工科背景在金融業(yè)的優(yōu)勢(shì)更多在于對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)更好的理解能力，畢竟實(shí)體經(jīng)濟(jì)大多是建立在物理、化學(xué)、IT的基礎(chǔ)上的。
七、行政管理
跨專(zhuān)業(yè)考研這個(gè)專(zhuān)業(yè)的理由很簡(jiǎn)單：社會(huì)需求大，報(bào)考門(mén)檻不高。無(wú)論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專(zhuān)業(yè)人才，這無(wú)形之中為行政管理專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)。另外，企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位是大勢(shì)所趨，這從量上增加了本專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會(huì)。雖說(shuō)考研難度因人而異，但行政管理不考數(shù)學(xué)，客觀上降低了跨專(zhuān)業(yè)考研的難度。
在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的未來(lái)，復(fù)合型人才將是社會(huì)需求的主要導(dǎo)向，跨考雖然難度大但也在一定程度上豐富了知識(shí)含量，復(fù)合型人才在未來(lái)的發(fā)展是不可限量的。
跨專(zhuān)業(yè)考研哪些專(zhuān)業(yè)最受偏愛(ài)
1.會(huì)計(jì)碩士
雖然會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科階段開(kāi)設(shè)的課程專(zhuān)業(yè)性也較強(qiáng)，但相比類(lèi)似的金融學(xué)專(zhuān)業(yè)，它更偏向于一種“工具”，涉及分析層面的內(nèi)容沒(méi)有金融那么深，因此對(duì)數(shù)學(xué)的要求沒(méi)那么高。對(duì)于經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生，抑或是本科階段開(kāi)設(shè)高數(shù)課程的考生來(lái)說(shuō)，跨專(zhuān)業(yè)考研還是比較容易成功的。
2.金融學(xué)
這是理工科報(bào)考最多的專(zhuān)業(yè)，跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考金融學(xué)的考生比例幾乎和考會(huì)計(jì)碩士的相同。最大的區(qū)別是，報(bào)考金融學(xué)的學(xué)生中，理工科背景的人數(shù)比報(bào)考會(huì)計(jì)碩士的多得多，非理工背景的僅占兩成。
3.新聞傳播學(xué)
新聞行業(yè)已經(jīng)不再單純需要新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，它需要各種人文社科、自然科學(xué)的畢業(yè)生，著力培養(yǎng)專(zhuān)家型的記者。新聞專(zhuān)業(yè)也是在眾多跨考專(zhuān)業(yè)中，為數(shù)不多的跨專(zhuān)業(yè)考生比科班考生更有優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)。
4.法律碩士
研究生只招收非法律專(zhuān)業(yè)本科生，因此法律碩士可謂是最純粹的跨考軍團(tuán)。除去個(gè)人愛(ài)好和就業(yè)等因素，考生熱衷報(bào)考法律碩士的原因很簡(jiǎn)單：不考數(shù)學(xué)，全國(guó)統(tǒng)考，教育部統(tǒng)一出題，有統(tǒng)一的參考教材，所以無(wú)論考哪個(gè)學(xué)校，復(fù)習(xí)方法以及參考書(shū)都一樣，直接打消了跨專(zhuān)業(yè)考生的最大顧慮，在各專(zhuān)業(yè)考研中體現(xiàn)了難能可貴的公平性。
5.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
這是一個(gè)矛盾的專(zhuān)業(yè)，在各大招聘會(huì)上，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才始終是最緊缺的，但它工作與專(zhuān)業(yè)相關(guān)度卻達(dá)不到全國(guó)所有專(zhuān)業(yè)平均水準(zhǔn)，但這并不影響它成為報(bào)考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。
6.翻譯碩士
最重視英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)，作為一個(gè)技術(shù)性專(zhuān)業(yè)，翻譯碩士對(duì)英語(yǔ)理所應(yīng)當(dāng)?shù)闹匾暋?/p>
7.行政管理
社會(huì)需求大，報(bào)考門(mén)檻不高，是這個(gè)專(zhuān)業(yè)變成熱門(mén)的重要原因�，F(xiàn)有的行政管理職業(yè)無(wú)論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專(zhuān)業(yè)人才，從目前來(lái)看，行政管理專(zhuān)業(yè)人才需求量正呈上升趨勢(shì)。而且行政管理不考數(shù)學(xué)，客觀上也降低了跨考的難度。
對(duì)于有跨專(zhuān)業(yè)考研想法的小伙伴們，適當(dāng)了解這些信息有助于在選定專(zhuān)業(yè)和院校時(shí)更加全面理智的分析，謹(jǐn)慎選擇。
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