考研英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作方法指導(dǎo)
對(duì)于考研英語(yǔ)的應(yīng)用文寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，考察同學(xué)們的重點(diǎn)在于信息點(diǎn)的覆蓋、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、文章組織的連貫性上。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作技巧，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作方法
在應(yīng)用文寫(xiě)作這一節(jié)，側(cè)重考查公務(wù)信函，雖然大綱已經(jīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)信函的格式不會(huì)過(guò)于苛求。但英文書(shū)信的稱(chēng)呼、落款的位置和方式都與漢語(yǔ)不同，同學(xué)們生應(yīng)能掌握基本的書(shū)信格式，這是寫(xiě)好英文書(shū)信的前提。同時(shí)要注意語(yǔ)域，所謂語(yǔ)域，就是根據(jù)交際的對(duì)象、身份、場(chǎng)合、內(nèi)容及心理的不同而采取的不同話(huà)語(yǔ)方式，一般有正式、一般和非正式三種。同學(xué)們應(yīng)根據(jù)題目的不同要求選擇語(yǔ)域。一般情況下，給私人朋友寫(xiě)信可以用非正式的語(yǔ)域，而公務(wù)信函則應(yīng)該是正式的。
一、內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要
研究生寫(xiě)作要求寫(xiě)100字左右的應(yīng)用文。同學(xué)們應(yīng)該在題目給定的情景下，用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息。同學(xué)們應(yīng)將所有規(guī)定的內(nèi)容都包含在自己的作文中。另外，在寫(xiě)作時(shí)一定要層次分明、用詞貼切，結(jié)構(gòu)緊湊。即要言之有物，簡(jiǎn)明扼要。大家在寫(xiě)作前一定要認(rèn)真審題，確保作文切和題意。有的同學(xué)草草地看一遍題目覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題，馬上就開(kāi)始寫(xiě)作，結(jié)果寫(xiě)到一半突然發(fā)現(xiàn)有所困惑，仔細(xì)一看寫(xiě)作內(nèi)容與題目要求有出入，想要重新再寫(xiě)時(shí)間已經(jīng)不允許，接著寫(xiě)下去后果可想而知。
二、格式多變需警惕
小作文滿(mǎn)分為10分，因?yàn)槠浔容^套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、語(yǔ)言和要點(diǎn)等方面下功夫。小作文的格式多變，大家要引起重視，單純因?yàn)楦袷降膯?wèn)題而拿不到高分，這對(duì)任何同學(xué)來(lái)說(shuō)都是非�？上У�。例如稱(chēng)呼方面，英語(yǔ)應(yīng)用文稱(chēng)呼有這樣的特點(diǎn)，如果是不認(rèn)識(shí)的人，一般稱(chēng)呼為敬詞加尊稱(chēng)，像是Dear Sir or Madam，如果是寫(xiě)給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人，稱(chēng)呼就要變?yōu)榫丛~加尊稱(chēng)加名，像是Dear Mr. xx或Dear Ms. Xx，另外對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。正文格式一般是首段開(kāi)頭空四個(gè)字母，段落之間不空行，但是現(xiàn)在流行的格式是每段開(kāi)頭不空格，但是各段之間空一行。所以在格式方面大家可以根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇，只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應(yīng)用文要求的文體就沒(méi)有問(wèn)題。
考研英語(yǔ)作文應(yīng)試技巧
認(rèn)真審題
作文第一步是仔細(xì)審題，考生要仔細(xì)閱讀試題要求及相關(guān)信息，如圖表、圖畫(huà)、數(shù)字等，準(zhǔn)確把握出題者意圖�？佳凶魑募尚攀帜閬�(lái)，提筆就寫(xiě)，根本不審題，想到哪兒就寫(xiě)到哪兒，或完全憑自己想象編故事，置考試要求于不顧，“下筆千言，離題萬(wàn)里”。比如1998年考研作文是一幅卡通畫(huà)，老母雞申明外加一首打油詩(shī)，諷刺一些企業(yè)把該盡職之事作為推銷(xiāo)產(chǎn)品的承諾。2000年的作文“a brief history of world commercial fishing”，它給出了兩張圖，從1900年的漁船和魚(yú)量之比到1995年的漁船和魚(yú)量之比的`變化談如何保護(hù)漁業(yè)資源，應(yīng)從商業(yè)性濫捕魚(yú)這一主題展開(kāi)話(huà)題，有的考生卻大談環(huán)境污染。這就偏離了主題，因?yàn)轭}中自始至終都沒(méi)有談到環(huán)境污染問(wèn)題。同學(xué)沒(méi)有審題習(xí)慣，或擔(dān)心時(shí)間不夠草草審題，最后文不對(duì)題，草草收?qǐng)�，這必然會(huì)影響英語(yǔ)成績(jī)，同時(shí)也會(huì)影響后兩門(mén)考試的心情。
列出提綱
考試規(guī)定的時(shí)間是很有限的，所以不能花太多時(shí)間準(zhǔn)備一個(gè)詳細(xì)的提綱，但關(guān)鍵詞提綱或粗略提綱還是非常有必要的。對(duì)原始材料分析歸納后要形成一個(gè)基本的框架。文章打算分幾段寫(xiě)，每段大概怎樣寫(xiě)，字?jǐn)?shù)控制在多少，開(kāi)頭段落是道破主題、點(diǎn)明要旨、引人入勝還是先給出主題一般的背景情況和對(duì)主題進(jìn)行濃縮的陳述，中間段落和結(jié)尾又怎樣寫(xiě)等，這些都要心中有數(shù)。有的考生習(xí)慣用漢語(yǔ)構(gòu)思文章，逐句翻譯提綱，當(dāng)碰到某個(gè)詞卡住時(shí)就翻譯不下去，僵在那里。提醒考生要注意列提綱是為了更好更全面地表達(dá)主題。主題的表達(dá)可有多種形式，不一定非要尋找一個(gè)特定的詞或句子�？荚嚂r(shí)考生要充分調(diào)動(dòng)大腦，靈活運(yùn)用以前所學(xué)知識(shí)。
開(kāi)始寫(xiě)作
一篇文章往往由四部分組成：標(biāo)題、首段、主體、結(jié)尾段、。標(biāo)題要新穎，能引起讀者興趣。首段的內(nèi)容根據(jù)文章的體裁而變化：議論文可以從一種現(xiàn)象、一種觀點(diǎn)出發(fā)引出作者的觀點(diǎn)，記敘文往往交代人物和故事背景。主體是文章的主要部分，通過(guò)合適的語(yǔ)篇模式表達(dá)一定的觀點(diǎn)，考生要圍繞中心按一定順序分層次有重點(diǎn)地展開(kāi)敘述、描寫(xiě)和議論。結(jié)尾段是對(duì)全文的總結(jié)，論點(diǎn)上要與前面的敘述保持一致。
最后檢查
在答完題之后，考生一定要留出兩三分鐘的時(shí)間來(lái)檢查。里面有些小錯(cuò)誤一眼就能發(fā)現(xiàn)，比如時(shí)態(tài)、主謂、單復(fù)數(shù)是否一致;關(guān)聯(lián)詞、固定搭配、習(xí)慣用語(yǔ)是否正確;拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。但是不要大幅度進(jìn)行修改，更不要因?yàn)樾薷钠茐木砻嬲麧�，影響閱卷老師心情�?/p>
好作文應(yīng)該是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言合理組織文章結(jié)構(gòu)，內(nèi)容統(tǒng)一、連貫，語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng)。
考研英語(yǔ)作文拿高分的技巧
大小作文考查內(nèi)容有區(qū)別
考研英語(yǔ)作文分為小作文，大作文兩種。小作文滿(mǎn)分10分，多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體。因?yàn)樾∽魑牡奈捏w限制，更加適合背誦若干模版，靈活運(yùn)用，所以它比大作文更加容易得分。大作文滿(mǎn)分20分，要求根據(jù)提示信息寫(xiě)一篇160-200詞的短文，提示信息一般為圖表。
從選題范圍上看，大作文大都是目前人們最為關(guān)注的問(wèn)題，反映了當(dāng)前社會(huì)的熱門(mén)話(huà)題或可以用熱門(mén)話(huà)題來(lái)透視的哲理性問(wèn)題。通過(guò)對(duì)近些年的真 題分析，從文體上看，可以劃分為說(shuō)明文和議論文，因?yàn)榭歼@類(lèi)體裁的寫(xiě)作比較符合形勢(shì)發(fā)展的實(shí)際需要，在學(xué)習(xí)、工作和生活中，人們所書(shū)寫(xiě)的材料大多也是說(shuō)明 文或議論文;從出題形式上看，在平穩(wěn)中逐漸趨于多樣化，寫(xiě)作題目易于理解，無(wú)論以文字的形式還是以圖表、圖畫(huà)的形式出現(xiàn)都淺顯易懂。出題人盡量讓我們不會(huì)因題目中出現(xiàn)生詞或難以理解的短語(yǔ)而影響正常發(fā)揮。
大小作文寫(xiě)作套路有不同
小作文寫(xiě)作獲得高分需要在格式、語(yǔ)言這兩個(gè)方面下功夫。以應(yīng)用文來(lái)舉例，首先稱(chēng)呼要用敬稱(chēng)。正文格式為首段開(kāi)頭空四個(gè)字母，段落之間不空行，現(xiàn)在流行的格式，每段開(kāi)頭不空格，但是各段之間空一行。語(yǔ)言主要注意用語(yǔ)的場(chǎng)合和習(xí)慣，要注意針對(duì)不同場(chǎng)合使用不同語(yǔ)言，使交流得以進(jìn)行。另外，考生也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語(yǔ)。
大作文主要在結(jié)構(gòu)上下功夫，一般都是三段論。第一段描述現(xiàn)象，將作文給出的圖表或者其他提示用自己的語(yǔ)言重復(fù)一遍，要多用長(zhǎng)句子和不常見(jiàn)的單詞，這樣判卷老師會(huì)覺(jué)得你比較特別。第二段，分析現(xiàn)象，運(yùn)用邏輯思維的方法分析上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，考生可以先用中文在試卷上列出自己分析的幾點(diǎn)原因，然后把它翻譯成你自己認(rèn)為比較優(yōu)美的英文句子，第二段就基本結(jié)束了。第三段，提出個(gè)人見(jiàn)解，或者解決方法，并點(diǎn)題。基本上所有的大作文都可以按照這個(gè)套路來(lái)寫(xiě)，但是模版要慎用。近些年來(lái)英語(yǔ)作文模版的泛濫，已經(jīng)導(dǎo)致了判卷老師的審美疲勞，大家用模版會(huì)適得其反，要用也最好用自己總結(jié)的獨(dú)一無(wú)二的。
小作文的備考技巧
應(yīng)用文寫(xiě)作要求考生在三個(gè)方面完成要求：一要注意把握信息點(diǎn);第二是把握語(yǔ)言點(diǎn)，內(nèi)容要十分明確，不要出現(xiàn)過(guò)多的錯(cuò)誤;第三是要注意格式和語(yǔ)言。應(yīng)用文的字?jǐn)?shù)要求是100個(gè)字，大概8句話(huà)，8句話(huà)怎么分配呢?第一段就寫(xiě)一句話(huà)，第一句話(huà)表明你寫(xiě)信的基本內(nèi)容：如果是詢(xún)問(wèn)信息的話(huà)，就說(shuō)你寫(xiě)這封信要詢(xún)問(wèn)以下幾個(gè)問(wèn)題;如果是投訴，就說(shuō)寫(xiě)這封信是要表達(dá)對(duì)什么東西的不滿(mǎn);如果是請(qǐng)求信，就說(shuō)寫(xiě)這封信想要請(qǐng)求什么東西就可以了�？傊�，就一句話(huà)，簡(jiǎn)明扼要。然后，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚題目要求表達(dá)的內(nèi)容和信息。最后一句話(huà)，就是一個(gè)禮貌的結(jié)尾。
大作文的備考技巧
大作文的寫(xiě)作一般會(huì)給考生寫(xiě)作提綱，或圖表、圖畫(huà)，或圖文并茂。命題方式雖然多樣，但題目涉及面往往是考生比較熟悉的內(nèi)容，目的是測(cè)定考生語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用能力。要求表達(dá)清楚，文字連貫，中心突出，內(nèi)容豐富，句式多變，句子結(jié)構(gòu)和用詞正確。
語(yǔ)言的應(yīng)用能力不可能一蹴而就，必須厚積薄發(fā)，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐鍛煉。如何提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力呢?一是要背大量的優(yōu)秀范文，整段整篇地背，并轉(zhuǎn)換為自己的語(yǔ)言，寫(xiě)作時(shí)才能隨心所欲地支配�？荚嚂r(shí)避免套用以前死記硬背的幾個(gè)范文，把一些不達(dá)意的詞堆積在一起，沒(méi)有統(tǒng)一性，無(wú)法很好地表現(xiàn)主題。另外，多動(dòng)手才能提高筆下功夫，才能保證在考場(chǎng)上順利寫(xiě)作。
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