考研數(shù)學(xué)沖刺階段查漏補(bǔ)缺的方法
考研復(fù)習(xí)沖刺階段，相信大家對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)有了基本的復(fù)習(xí)，那么接下來(lái)除了鞏固之外，大家不要忘了查漏補(bǔ)缺。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)沖刺階段查漏補(bǔ)缺的秘訣，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研數(shù)學(xué)沖刺階段如何查漏補(bǔ)缺鞏固復(fù)習(xí)
1、寫在前面
查漏補(bǔ)缺是后期最重要的環(huán)節(jié)，也是制勝的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。最主要途徑就是把基礎(chǔ)階段做過(guò)的錯(cuò)題進(jìn)行整理，不僅是此題的解題方法，還有此類題目的解題方法，并從題型的角度入手，總結(jié)此類題目的切入點(diǎn)。接下來(lái)就是循環(huán)反復(fù)，錯(cuò)題至少過(guò)三遍。建議每天60分鐘查漏補(bǔ)缺，其中45分鐘整理新的錯(cuò)題，15分鐘看自己前一天整理的錯(cuò)題。
2、堅(jiān)持做題，保持題感
到了后期，一定要保證每天做一定數(shù)量的習(xí)題，保持這樣的做題狀態(tài)一直到考試的前一天。建議每三天做一套數(shù)學(xué)模擬卷，一套全真模擬，剩下的兩天仔細(xì)看參考答案解析，并且還要堅(jiān)持找一些題目來(lái)做。數(shù)學(xué)是隔一段時(shí)間不接觸就會(huì)很快遺忘的，三兩天不做數(shù)學(xué)題再做的時(shí)候就感覺(jué)很生疏，磕磕碰碰，思路不順暢，這樣的狀態(tài)非常不利于在真實(shí)考場(chǎng)上的發(fā)揮�？佳袛�(shù)學(xué)雖然題目不會(huì)很難，比較基礎(chǔ)，但是計(jì)算量非常大，如果做題的時(shí)候不順手的話，一般很難全部完成所有的考題。堅(jiān)持每天做數(shù)學(xué)題，這一點(diǎn)非常非常重要，希望大家能夠重視。
3、溫習(xí)錯(cuò)題和不會(huì)的題
前期大家一般都會(huì)在平時(shí)做題的過(guò)程中注意把錯(cuò)題和不會(huì)的題做好標(biāo)記，這在復(fù)習(xí)的沖刺階段就派上了大用場(chǎng)。因?yàn)榈胶笃诘臅r(shí)候，時(shí)間很緊張，有了錯(cuò)題集，就知道自己哪兒會(huì)哪兒不會(huì)，把有限的精力一定要放在刀刃上，查漏補(bǔ)缺。對(duì)于以前總結(jié)的錯(cuò)題和不會(huì)的題目，建議最好不要看解答，自己再做一遍。數(shù)學(xué)雖然本質(zhì)上就是做題再做題，但是不用搞題海戰(zhàn)術(shù)，把主要精力花在曾經(jīng)的錯(cuò)題和不會(huì)的題目上，掃除盲點(diǎn)，這樣更有針對(duì)性。
4、弄清基本概念，弄透基本理論
數(shù)學(xué)的知識(shí)體系很龐大，從知識(shí)論的角度來(lái)講，它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)很嚴(yán)正，很富有層次感。從概念、定義到公理，從公理到定理、推論，層層演進(jìn)，步步深入。所謂把基本理論學(xué)透，是從以下幾個(gè)方面來(lái)理解和把握的：首先是概念產(chǎn)生的實(shí)際背景是什么，界定此概念所運(yùn)用到的數(shù)學(xué)思想和方法是什么。接下來(lái)要弄懂這個(gè)概念的定義式，包括它的數(shù)學(xué)含義、幾何意義和物理意義，以及在這個(gè)概念上的拓展和延伸等等。
對(duì)于每個(gè)概念都要盡可能地從這幾個(gè)方面來(lái)理解把握。理論性的內(nèi)容，比如說(shuō)定理、性質(zhì)、推論，首先要清楚它的條件是什么，結(jié)論是什么，這是最起碼的要求。數(shù)學(xué)考試實(shí)際上就是考察這些定理、推論的運(yùn)用，只要理解透了，不管出題方式怎么刁鉆，你都可以以靜制動(dòng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
到了后期沖刺的關(guān)鍵階段，對(duì)基本概念和基本知識(shí)點(diǎn)的精確透徹理解顯得尤為重要，不要留下一個(gè)不確定的知識(shí)點(diǎn)，在做題的過(guò)程中碰到不確定的內(nèi)容一定要勤于翻書，回到課本上去把它真正地理解和記憶。還有就是一些基本公式，前期做題還可以翻翻書，這個(gè)階段就要真正地牢記了，而且一定要精準(zhǔn)地記住，不可以含混不清。
5、保持良好心態(tài)，作息規(guī)律
最后的階段，大家一定要保持平和的心態(tài)，要相信自己這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的努力，一定能夠在考場(chǎng)上發(fā)揮自如，取得理想成績(jī)。人的精力是有限的，不要打疲勞戰(zhàn)，要學(xué)會(huì)怎么把有限的時(shí)間合理安排，最優(yōu)化利用。建議大家正常作息，同時(shí)注意勞逸結(jié)合，把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳應(yīng)試狀態(tài)。另外，由于數(shù)學(xué)的考試是在上午，建議數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間調(diào)到上午，早上8點(diǎn)到11點(diǎn)連續(xù)做三個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)題，保持到考試之前。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考這些雷區(qū)千萬(wàn)別踩
1、復(fù)習(xí)只看課本和輔導(dǎo)書，不按照大綱復(fù)習(xí)
研究生入學(xué)考試試題是嚴(yán)格按照大綱來(lái)出題的。凡是大綱要求的都可能考，大綱上不做要求的是絕對(duì)不能考的，所以學(xué)生復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要嚴(yán)格按照大綱來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，而不是以課本和輔導(dǎo)書為依據(jù)。
有些考試要求的內(nèi)容課本上可能沒(méi)有，有些課本上的內(nèi)容是不考的，市面上有些輔導(dǎo)書的知識(shí)或者方法是超綱的，所以復(fù)習(xí)的時(shí)候嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2、學(xué)生只注意看課本和輔導(dǎo)書，不做題
讓大家明白數(shù)學(xué)和政治英語(yǔ)不一樣，對(duì)基本概念，基本理論和基本方法必須要通過(guò)大量題目的訓(xùn)練才能夠完全掌握和理解，一份考研試題，計(jì)算題所占的分值特別高，所以要通過(guò)一定數(shù)量題目的訓(xùn)練，達(dá)到提高解題速度的目的。
3、學(xué)生只重視輔導(dǎo)書,不重視課本
數(shù)學(xué)考研大綱要求考生系統(tǒng)地掌握數(shù)學(xué)的基本概念、基本理論以及基本的解題方法。這和以前的相比發(fā)生了很大改變。甚至直接考查了課本上的定理的證明，而整套試題上考查“三基本”的試題占80%左右，難題一般只有一兩道題。
所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候要重視課本，在六月份之前重點(diǎn)復(fù)習(xí)課本，做課后習(xí)題。
4、只做簡(jiǎn)單題，不做綜合題
考研試題都是綜合性比較強(qiáng)的題。由于要求一套試題覆蓋80%的知識(shí)點(diǎn)，所以要求每道試題考查2到3個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這就要求學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要適當(dāng)?shù)刈鼍C合題。
5、學(xué)生只埋頭做題，不歸納總結(jié)
數(shù)學(xué)題目是做不完的，小編也不贊成“題海戰(zhàn)術(shù)”，研究生考試試題中還是以常規(guī)題型為主，所以要求學(xué)生做題的時(shí)候，每做完一道題就要進(jìn)行歸納和總結(jié)，總結(jié)出同種類型的題目的做法，以及這類的主要考查哪些知識(shí)點(diǎn)，做到舉一反三。
6、學(xué)生做錯(cuò)了題，只是對(duì)答案，不總結(jié)錯(cuò)題
針對(duì)做錯(cuò)的題目，首先要總結(jié)自己錯(cuò)在哪里，是思路不正確，還是知識(shí)點(diǎn)理解錯(cuò)誤，或者是知識(shí)不熟悉。其次對(duì)一些典型的錯(cuò)題建立錯(cuò)題集，過(guò)一段時(shí)間再拿出來(lái)做，反反復(fù)復(fù)做幾次，那么這類型的題目就基本可以掌握了。
7、復(fù)習(xí)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，想短期突擊
有的學(xué)生認(rèn)為概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)內(nèi)容簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)少，所以想最后用一段時(shí)間來(lái)突擊，這種做法是非常錯(cuò)不科學(xué)、不可取的。最后一段時(shí)間要看的東西太多了，政治得背，專業(yè)課也得看，所以這個(gè)時(shí)候要開始看概率時(shí)間上是不夠的，所以基礎(chǔ)階段概率、線代都是要好好復(fù)習(xí)的。
8、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行力度不夠
有的學(xué)生有了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，不能嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，總給自己的拖拉找一些理由。根據(jù)學(xué)生測(cè)試的成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的復(fù)習(xí)情況，并進(jìn)行相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和使用激勵(lì)手段讓學(xué)生在下次計(jì)劃的執(zhí)行上更加嚴(yán)格。
考研數(shù)學(xué)備考教材高效運(yùn)用3原則
▶重視結(jié)合大綱復(fù)習(xí)
大綱不僅是命題人要遵循的法律也是我們復(fù)習(xí)的依據(jù)，考試大綱和教學(xué)大綱是有區(qū)別的，一般教材上的內(nèi)容只有60%左右會(huì)考查到，所以有很多內(nèi)容考試是不要求的，看了等于做無(wú)用功�，F(xiàn)在大家用2017年的大綱也完全可以，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試具有穩(wěn)定性，大綱一旦改變，會(huì)穩(wěn)定幾年。數(shù)學(xué)的試題不同于政治的試題，數(shù)學(xué)試題具有連續(xù)性和穩(wěn)定性。細(xì)心的同學(xué)可能注意到了，對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)大綱有不同的要求，有要求理解的，有要求了解的，有要求掌握的，也有要求會(huì)求會(huì)計(jì)算的。
那么我們應(yīng)該怎么來(lái)對(duì)待呢?在基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)中，大家不要在意這幾個(gè)字的區(qū)別，從歷年試卷的內(nèi)容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內(nèi)容，都有可能考到，甚至某些不太重要的內(nèi)容，也可以以大題的形式在試題中出現(xiàn)。由此可見(jiàn)，以押題、猜題的復(fù)習(xí)方法來(lái)對(duì)付考研靠不住的，很容易在考場(chǎng)上痛失分?jǐn)?shù)而敗北，應(yīng)當(dāng)參照考試大綱，全面復(fù)習(xí)，不留遺漏。
當(dāng)然，全面復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地就死記硬背所有的知識(shí)，相反，是要抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和各內(nèi)容、各方法的本質(zhì)聯(lián)系，把要記的東西縮小到最小程度，要努力使自己理解所學(xué)知識(shí)，多抓住問(wèn)題的聯(lián)系，少記一些死知識(shí)，而且記住了就要牢靠，事實(shí)證明，有些記憶是終生不忘的，而其它的知識(shí)又可以在記住基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用它們的聯(lián)系而得到。這就是全面復(fù)習(xí)的含義，我們都需要把它掌握了。
而在以后提高階段中，我們就需要有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，在考試大綱的要求中，對(duì)內(nèi)容有理解，了解，知道三個(gè)層次的要求;對(duì)方法有掌握，會(huì)(能)兩個(gè)層次的要求，一般地說(shuō)，要求理解的內(nèi)容，要求掌握的方法，是考試的重點(diǎn)。在歷年考試中，這方面考題出現(xiàn)的概率較大;在同一份試卷中，這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多。
“猜題”的人，往往要在這方面下功夫。一般說(shuō)來(lái)，也確能猜出幾分來(lái)。但遇到綜合題，這些題在主要內(nèi)容中包含著次要內(nèi)容。這時(shí)，“猜題”便行不通了。我們講的這時(shí)要突出重點(diǎn)，不僅要在主要內(nèi)容和方法上多下功夫，更重要的是要去尋找重點(diǎn)內(nèi)容與次要內(nèi)容間的聯(lián)系，以主帶次，用重點(diǎn)內(nèi)容提挈整個(gè)內(nèi)容。主要內(nèi)容理解透了，其它的內(nèi)容和方法迎刃而解。
即抓出主要內(nèi)容不是放棄次要內(nèi)容而孤立主要內(nèi)容，而是從分析各內(nèi)容的聯(lián)系，從比較中自然地突出主要內(nèi)容，要求理解、掌握的考的頻率高，常常是以大題的形式出現(xiàn)，大家需要重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)，把它吃透;要求了解，會(huì)求，會(huì)計(jì)算的'知識(shí)點(diǎn)考得頻率低一點(diǎn)，所以要求也稍微弱一點(diǎn)，大家花在上面的時(shí)間可以相對(duì)少一點(diǎn)。這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候才能做到有的放矢。
▶重視做題質(zhì)量
基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教材上的題目肯定是要做的，那是不是教材上的所有題目都需要做呢?據(jù)統(tǒng)計(jì)，《高等數(shù)學(xué)》的教材上題目共1900多道，《線性代數(shù)》教材上共400多道題目，《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》教材上共600多道。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要把基本功練熟練透，但我們不主張“題海”戰(zhàn)術(shù)，其實(shí)上面我們已經(jīng)清楚大約要做的題目數(shù)量，這階段我們提倡精練，即反復(fù)做一些典型的題，做到一題多解，一題多變。
要訓(xùn)練抽象思維能力，對(duì)一些基本定理的證明，基本公式的推導(dǎo)，以及一些基本練習(xí)題，要做到不用書寫，就像棋手下“盲棋”一樣，只需用腦子默想，即能得到正確答案，這樣才叫訓(xùn)練有素，“熟能生巧”。基本功扎實(shí)的人，遇到難題辦法也多，不易被難倒。相反，作練習(xí)時(shí)，眼高手低，總找難題做，結(jié)果，上了考場(chǎng)，遇到與自己曾經(jīng)做過(guò)的類似的題目都有可能不會(huì);不少考生把會(huì)做的題算錯(cuò)了，將其歸結(jié)為粗心大意，確實(shí)，人會(huì)有粗心的，但基本功扎實(shí)的人，出了錯(cuò)立即會(huì)發(fā)現(xiàn)，很少會(huì)“粗心”地出錯(cuò)。
▶重視復(fù)習(xí)效果
看教材不是看小說(shuō)，看完就算了�？吹倪^(guò)程中一方面要提高數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)效率，不和別人比速度。要做到能用自己的語(yǔ)言敘述大綱中的概念和定理，切忌“一知半解”。不要一味做題而不注意及時(shí)歸納總結(jié)。及時(shí)總結(jié)可以實(shí)現(xiàn)“量變到質(zhì)變”的飛躍。不要急于做以往的"考研試卷"，等到數(shù)學(xué)的三門課復(fù)習(xí)完畢并經(jīng)過(guò)第二階段的復(fù)習(xí)再做，這樣的效果會(huì)更好些。既可了解考什么、怎么考，又可檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)的情況。
同學(xué)們還要不驕不躁，持之以恒。另外，我們一定要對(duì)自己看過(guò)的東西進(jìn)行檢驗(yàn)，看完一章后要看下自己是否可以繼續(xù)下一章節(jié)的學(xué)習(xí)。
那如何來(lái)檢驗(yàn)?zāi)?我們的方法是：做和考研比較接近的測(cè)試題。一般來(lái)說(shuō)書后習(xí)題是不能反映出大家對(duì)每一章的掌握情況的。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)不是期末考試而是考研，課后題是不能說(shuō)明問(wèn)題的，大家應(yīng)該通過(guò)做一些難度適中的題目才能解決這個(gè)問(wèn)題。
只要堅(jiān)持并把握好以上三點(diǎn)重視原則，相信你的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一定會(huì)順利。最后，祝愿所有備考考生都能取得令自己滿意的數(shù)學(xué)成績(jī)。
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