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GCT考研語(yǔ)文快速答題的方法

時(shí)間:2021-12-04 11:37:58 考研備考 我要投稿

GCT考研語(yǔ)文快速答題的方法

  我們?cè)诿鎸?duì)GCT考研的時(shí)候,想要拿到語(yǔ)文考試高分的同學(xué),就要找到快速答題的方法。小編為大家精心準(zhǔn)備了GCT考研語(yǔ)文快速答題的秘訣,歡迎大家前來(lái)閱讀。

GCT考研語(yǔ)文快速答題的方法

  GCT語(yǔ)文快速答題技巧

  首先,提高GCT語(yǔ)文答題速度要學(xué)會(huì)一定的做題方法,做題要從頭到尾先做一遍,遇到不會(huì)的題要放在一邊,以后有時(shí)間再思考。第一次做好的題,不能輕易改動(dòng)。GCT語(yǔ)文考試中閱讀理解題很費(fèi)時(shí)間,根據(jù)需要要采用略讀、跳讀、精讀等方法來(lái)提高GCT語(yǔ)文答題速度。

  其次,提高GCT語(yǔ)文答題速度需要考生掌握豐富的知識(shí)常識(shí)。這點(diǎn)便就需要廣大的考生朋友潛心細(xì)讀備考內(nèi)容,精心準(zhǔn)備了。總之若想在GCT考試順利取勝是需要下一番苦功夫的。在職研究生報(bào)考網(wǎng)希望大家在備考前能夠做好心理準(zhǔn)備,順利應(yīng)對(duì)考試的各種可能。

  第三,提高GCT語(yǔ)文答題速度要在考前做適量的模擬試題,其中限時(shí)做題可以有效保證“訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)”的融洽銜接。平時(shí)熟悉了考試的基本模式,有大量的題型練習(xí)做保障,在真正應(yīng)考時(shí)就不會(huì)心里發(fā)慌,從而冷靜應(yīng)考,提高速度。

  管理類GCT聯(lián)考論說(shuō)文如何立意知識(shí)點(diǎn)

  在管理類綜合能力考試中有兩篇作文,分別是論證有效性分析和論說(shuō)文。在剛開(kāi)始接觸寫作的時(shí)候,大部分同學(xué)都感覺(jué)論說(shuō)文摸不著頭腦,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)這類題目;但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練之后,反而是論說(shuō)文的寫作方法掌握得比較好,做起來(lái)比論說(shuō)文要得心應(yīng)手。這是為什么呢?因?yàn)檎撜f(shuō)文這種題目,近似于高中曾經(jīng)學(xué)過(guò)的議論文寫作,但要求又不完全相同,想要在半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間寫出一篇700字的文章,并且獲得較高分?jǐn)?shù)是比較困難的。這種難度,從寫作的第一步就開(kāi)始了,審題立意,并不好把握。

  論說(shuō)文的審題立意,從根本上講,是要求考生在讀懂題目的基礎(chǔ)上,總結(jié)出最佳立意。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)考生也可能有一千個(gè)立意角度,從應(yīng)試的角度來(lái)講,我們需要選擇最合適的。比如下面這個(gè)例題:

  狂風(fēng)呼喊著,咆哮者,獰笑著奔襲過(guò)來(lái),企圖把大地上的一切都席卷而去。

  一棵大樹(shù)挺起胸膛,頑強(qiáng)地與狂風(fēng)搏斗著?耧L(fēng)暴虐地糾纏著它,想按下它高貴的頭,壓彎它不屈的腰。但是,它奮力抗?fàn)帲磺粨稀?/p>

  大樹(shù)下面有一片小草?耧L(fēng)根本不把它們放在眼里,像搟面條一樣把它們?nèi)鄟?lái)揉去,幾乎要把它們撕成碎片,碾成粉末。小草在狂風(fēng)中抖動(dòng)顫栗,屈腰俯身,把臉緊緊地貼在大地上。

  狂風(fēng)終于累了,走了。人們發(fā)現(xiàn),大樹(shù)折斷了腰,小草卻慢慢揚(yáng)起了臉。

  學(xué)生問(wèn)蘇格拉底:“老師,你認(rèn)為大樹(shù)和小草誰(shuí)值得贊美?”

  蘇格拉底說(shuō):“我贊美大樹(shù),也贊美小草。”

  本題的立意比較明顯:要么贊美大樹(shù),要么贊美小草。贊美大樹(shù)是因?yàn)樗鼘幷鄄粡澋臍夤?jié),贊美小草是因?yàn)樗笕木。但是,如果在管理類專業(yè)碩士的考卷上出現(xiàn)這個(gè)題目的時(shí)候,更合適的立意是贊美小草。作為一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),即使再怎么有氣節(jié),但如果結(jié)局是“折”了,死了,不存在了,顯然是不合適的。企業(yè)需要延續(xù)下去,哪怕是在一時(shí)收縮市場(chǎng),改變策略,再圖長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  另外,有些例題屬于可以從中審出多個(gè)立意的,在這種情況下,我們應(yīng)該選擇的'是最切合題意、自己能夠駕馭最好的一種。比如下面這個(gè)例題:

  晉代有一位雕塑家叫戴造。他雕了一個(gè)壽佛像,高一丈多,精致魁梧。一時(shí)稱譽(yù)之聲貫耳。但他自感不足,為了廣泛聽(tīng)取真實(shí)意見(jiàn),他大開(kāi)廟門,讓人參觀品評(píng),自己則躲在佛像錦帳后暗自聽(tīng)取意見(jiàn)。據(jù)此,又花了三年時(shí)間進(jìn)行修改,使這尊佛像成了傳世之作。

  有同學(xué)認(rèn)為題目可以定為“謙虛使人進(jìn)步”,題目中的確有體現(xiàn)這個(gè)含義,因?yàn)榇髟焓窃趶V泛聽(tīng)取了眾人的意見(jiàn)之后修改出了“傳世之作”。但要注意的是,更切合題目的意思,應(yīng)該是戴造在已經(jīng)取得一定成就的基礎(chǔ)上,再聽(tīng)取別人的意見(jiàn),百尺竿頭更進(jìn)一步,而不是簡(jiǎn)單的進(jìn)步,所以,最好的立意應(yīng)該是“精益求精”。

  同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行論說(shuō)文寫作的時(shí)候,最糟糕的情況就是,沒(méi)有想法,沒(méi)有思路,無(wú)從下筆,于是就眼睜睜的看著時(shí)間過(guò)去,腦子還是一片空白。想要鍛煉自己的思維能力,就需要從平時(shí)積累,多聽(tīng)老師分析例題,多跟同學(xué)相互交流,多關(guān)注重點(diǎn)時(shí)事內(nèi)容,多思考多總結(jié),這樣才能在考場(chǎng)上迅速讀懂題目,確立好的審題立意,走好論說(shuō)文的第一步。

  在職GCT考試高分指南

  去年我全面復(fù)習(xí)了,結(jié)果考的并不理想;今年考前根本沒(méi)怎么復(fù)習(xí),考試前晚上還在看數(shù)學(xué)的公式,但考試感覺(jué)比去年要好,成績(jī)?cè)趺礃釉僬f(shuō)。大家很多都是在職的,全面復(fù)習(xí)的時(shí)間不會(huì)太多,我就談?wù)勎腋杏X(jué)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和考試方法。我按照我的答題順序說(shuō)。

  英語(yǔ):之所以把英語(yǔ)放在第一個(gè)答是因?yàn)槲胰绻幌茸鐾暧⒄Z(yǔ)就始終不放心,屬于個(gè)人習(xí)慣。前10道單詞語(yǔ)法和10道完形填空一樣的做法,都是一口氣看下來(lái),會(huì)的就答,不會(huì)的就直接選C。閱讀理解就是先看問(wèn)題在找答案的方法,省時(shí)有效,今年的閱讀我一篇都沒(méi)讀完,包括我比較關(guān)心的NBA換球事件。完成對(duì)話則是要拿分的地方。英語(yǔ)復(fù)習(xí)向來(lái)花的時(shí)間多見(jiàn)效還慢,所以復(fù)習(xí)英語(yǔ)我只看對(duì)話的部分,這部分比較容易復(fù)習(xí),收分也不少。我答英語(yǔ)用40分鐘。我英語(yǔ)是弱項(xiàng),去年52分,相信今年大家不回比我弱的。

  分?jǐn)?shù):50

  邏輯:邏輯答題沒(méi)有太多要求,完全靠大家的感覺(jué)。復(fù)習(xí)教材建議大家不用怎么看,越看越暈,還可能起副作用。復(fù)習(xí)時(shí)就是做模擬題,把五套題做完了估計(jì)就找到規(guī)律了。要求的是最后10道大題一定要會(huì)畫圖表分析法,這20分只要耐心都能得到,不要考慮時(shí)間。邏輯是我想要的拿分科目,所以答題有些戀戀不舍,加上中間還出去方便一下,結(jié)果花了驚人的65分鐘。我去年好運(yùn)氣都讓邏輯占了,得了90分,今年不會(huì)那么多了,但只要大家做過(guò)模擬題,能安心答題,70分還是沒(méi)問(wèn)題的。

  分?jǐn)?shù):70


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