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考研數(shù)學(xué)有哪些復(fù)習(xí)的知識點

時間:2021-06-10 17:47:41 考研備考 我要投稿

考研數(shù)學(xué)有哪些復(fù)習(xí)的知識點

  我們在準(zhǔn)備考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時,需要了解清楚有哪些重點知識。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要點,歡迎大家前來閱讀。

考研數(shù)學(xué)有哪些復(fù)習(xí)的知識點

  考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)知識點

  高等數(shù)學(xué):構(gòu)建模型 系統(tǒng)規(guī)劃

  高等數(shù)學(xué)是一門很抽象的學(xué)科,理解的時候,不要糾結(jié)于表面的概念,要在思考的時候,在腦中構(gòu)建一個模型,這個很像編程時,思考內(nèi)存模型;蛘邩(gòu)建自己的復(fù)習(xí)思路,當(dāng)復(fù)習(xí)到高數(shù)后面的知識點事,要結(jié)合前面的知識點,最后把學(xué)到的知識整體聯(lián)系起來。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一項長期工程,關(guān)鍵在于恒心和堅持,只有如此,才能取得最后的成功,因此,希望你能嚴(yán)格要求自己,能夠保證每天都完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。在寒假結(jié)束的時候,如果你都在穩(wěn)扎穩(wěn)打的看書了,高等數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)告一段落,考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的任務(wù)也就完成了三分之一。

  線性代數(shù):夯實知識點 少量做題

  線性代數(shù)在考研數(shù)學(xué)中難度較高等數(shù)學(xué)來說要簡單得多,但是考試題通常需要結(jié)合很多知識點才能解答出來。所以考生要抓住寒假這段時間踏踏實實看一遍線性代數(shù)的參考書,然后自己做出總結(jié),并將各知識點串聯(lián)在一起,結(jié)合少量習(xí)題理解知識點考核重點即可。

  概率論與數(shù)理統(tǒng)計:對照往年考綱少量題型

  概率論與數(shù)理統(tǒng)計在考研數(shù)學(xué)初試中題型比較固定,一般情況下難度中等,所以,雖然寒假難免有游玩的計劃,同學(xué)們在復(fù)習(xí)這門課程時完全不必太過焦急。建議大家花一周左右的時間對照往年考綱,安心看參考書,做少量題型就可以對后期的復(fù)習(xí)有很大幫助。

  考研數(shù)學(xué)做題誤區(qū)

  基礎(chǔ)是提高的前提

  基礎(chǔ)是提高的前提,打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高?忌靼谆A(chǔ)與提高的辯證關(guān)系,根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來說,基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的,現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主,基礎(chǔ)扎實了,再行提高。考生在這個過程中容易遇到這樣的問題,就是感覺自已經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步,甚至感到越學(xué)越退步,碰到這種情況,考生千萬不要氣餒,要堅信自己的能力,只要復(fù)習(xí)方法沒有問題,就應(yīng)該堅持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步,但實際水平其實已經(jīng)在不知不覺中提高了,因為有這樣的想法說明考生已經(jīng)認(rèn)識到了自已的不足,正處于調(diào)整和進(jìn)步中。這個時候需要的就是考生的意志力,只要堅持下去,就有成功的希望。

  不可忽視例題

  考生在備考時還要多做例題,而不僅僅是練習(xí)題。做例題時應(yīng)遵照下面的方法,也就是在看第一遍之前一定要遮住答案,自己先認(rèn)真做;無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處,尤其是做不出的,一定把自己真實的思考方式記錄在案,留待日后分析,而不是對了答案就萬事大吉,這樣做可以迅速的找到做題的感覺?傊,考生在做題目時,要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,做一個"有心人",認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來,平時翻看,久而久之,自己的解題能力就會有所提高。

  對于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化,其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握后既能提高解題的針對性,又能提高解題速度和正確率。

  不要為做題而做題

  當(dāng)然,一味的靠做題來提高數(shù)學(xué)能力也是不足取的。有這樣一些考生,平時的解題能力很高,但最后的考試成績卻不是很理想,談到自己失利的原因時,他說,自己平時幾乎全部靠做題來提高水平,而對知識點缺乏更高層次上的把握和運(yùn)用,導(dǎo)致遇到陌生的題目時,得分率嚴(yán)重下降。所以考生不能為做題而做題,要在做題時鞏固基礎(chǔ),提高自己對知識點更高層次上的把握和運(yùn)用。要善于歸納總結(jié),對數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系,也就是對各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路,從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。

  考研數(shù)學(xué)的`復(fù)習(xí)雖然艱難,但是只要有堅持到底的決心,有合適的方法,你就會發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)越來越輕松,對自己也越來越有自信,最終的勝利也一定非你莫屬!祝同學(xué)們復(fù)習(xí)順利!

  考研數(shù)學(xué)一二三的區(qū)別是什么

  數(shù)學(xué)一是報考理工科的學(xué)生考,考試內(nèi)容包括高等數(shù)學(xué),線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計,考試的內(nèi)容是最多的。

  數(shù)學(xué)二是報考農(nóng)學(xué)的學(xué)生考,考試內(nèi)容只有高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù),但是高等數(shù)學(xué)中刪去的較多,是考試內(nèi)容最少的。

  數(shù)學(xué)三是報考經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生考,考試內(nèi)容是高等數(shù)學(xué),線性代數(shù)和概率統(tǒng)計。高數(shù)部分中,主要重視微積分的考察,概率統(tǒng)計中沒有假設(shè)檢驗和置信區(qū)間。

  數(shù)學(xué)一:包含線代,高數(shù),概率。適用的學(xué)科為:

  1.工學(xué)門類的力學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、冶金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、水利工程、測繪科學(xué)與技術(shù)、交通運(yùn)輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、兵器科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程等一級學(xué)科中所有的二級學(xué)科、專業(yè).

  2.工學(xué)門類的材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程等一級學(xué)科中對數(shù)學(xué)要求較高的二級學(xué)科、專業(yè).

  3.管理學(xué)門類中的管理科學(xué)與工程一級學(xué)科

  按此劃分,絕大多數(shù)院校的計算機(jī)專業(yè)都會選擇考數(shù)學(xué)一,這也是從事計算機(jī)所必須的最低數(shù)學(xué)功底。

  數(shù)學(xué)二:包含線代,高數(shù)。適用的學(xué)科為:

  1.工學(xué)門類的紡織科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程等一級學(xué)科中所有的二級學(xué)科、專業(yè).

  2.工學(xué)門類的材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程等一級學(xué)科中對數(shù)學(xué)要求較低的二級學(xué)科、專業(yè).

  數(shù)學(xué)三:常被稱為經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué),包含線代,概率,高數(shù)。適用學(xué)科為:

  1.經(jīng)濟(jì)學(xué)門類的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級學(xué)科中統(tǒng)計學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)二級學(xué)科、專業(yè).

  2.管理學(xué)門類的工商管理一級學(xué)科中企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理二級學(xué)科、專業(yè).

  3.管理學(xué)門類的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理一級學(xué)科中對數(shù)學(xué)要求較高的二級學(xué)科、專業(yè) 其中:

  數(shù)學(xué)1是對數(shù)學(xué)要求較高的理工類的;

  數(shù)學(xué)2是對于數(shù)學(xué)要求要低一些的農(nóng)、林、地、礦、油等等專業(yè)的;

  數(shù)學(xué)3是針對管理、經(jīng)濟(jì)等等方向的.

  數(shù)一考得比較全面,高數(shù),線代,概論都考,而且題目偏難,數(shù)二不考概論,而且題目較數(shù)一容易。

  數(shù)三考得也很全面,題目的難度不比數(shù)一簡單多少。

  有些人認(rèn)為數(shù)一比數(shù)三難很多,其實不然,注重的領(lǐng)域不同,所以難度無法進(jìn)行比較。數(shù)一題目涉及范圍廣,而且有時需要形象思維,難度也不低。數(shù)三雖然大綱內(nèi)容比數(shù)一少,但題目精,難度不是想象中的那么簡單。


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