關(guān)于創(chuàng)新科技作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新科技作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)新科技作文 篇1
每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠(yuǎn)和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……
在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,就有天上人間的傳說(shuō),幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸,而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離,在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想,隨著科技的發(fā)展,夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現(xiàn)了,這就是科技帶來(lái)的今天?萍荚谶M(jìn)步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)。
科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在奇曲的道路上,懷抱著一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進(jìn),伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗和希冀才帶來(lái)了成功的喜悅。十九世紀(jì)未,法國(guó)科學(xué)家居里夫婦在研究放射性元素時(shí)就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質(zhì)——鐳,從瀝青鈾礦里提練出來(lái),他們用了整整兩年時(shí)間,在這慢長(zhǎng)的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉淀,再把液體用虹吸管吸出來(lái)濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉淀,同時(shí)還要一連幾個(gè)鐘頭地拿著金屬棒來(lái)攪拌那寶貴的液體。他們?nèi)諒?fù)一日的頑強(qiáng)地勞動(dòng)著,就象從稻草堆里尋找繡花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質(zhì),它能作為一種能量來(lái)使用,對(duì)它的研究能更好地幫助人類征服大自然。
科技使人類從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力物力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前,火車出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過(guò)了以往任何實(shí)驗(yàn):只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實(shí)的行動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,可以通過(guò)簡(jiǎn)單的方法破解大腦的活動(dòng)電波,這對(duì)于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義。
著名科學(xué)家丁肇中先生說(shuō):“尋求真理的唯一途徑是對(duì)事物客觀的探索;探索的過(guò)程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索!蔽覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)要有勇于探索追求真理、不斷進(jìn)取的精神,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不斷的用科技展望未來(lái)。
到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動(dòng)人類文明的發(fā)展
創(chuàng)新科技作文 篇2
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,不僅可以開發(fā)學(xué)生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)中,我迷上了科技活動(dòng),養(yǎng)成了勤動(dòng)手、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動(dòng)課上,歐陽(yáng)老師教我們玩魔方的技巧,后來(lái)一次突然的停電,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作,體驗(yàn)快樂(lè),那該多好啊!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽(yáng)老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來(lái)。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛心魔方”時(shí)。歐陽(yáng)老師精心地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠(yuǎn)忘不了參賽前,歐陽(yáng)老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖、制作三維動(dòng)畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無(wú)止境,實(shí)踐才出真知。當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候,我心里是說(shuō)不出的激動(dòng)和欣慰,自己的努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。雖然過(guò)程中充滿了挫折和艱辛,但沒(méi)有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?體驗(yàn)這樣的成功滋味,是我人生中一個(gè)難忘的'經(jīng)歷!
同學(xué)們,我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,我們應(yīng)該在這美好的年華里,在老師的指導(dǎo)下,用自己最富創(chuàng)意的思維,綜合應(yīng)用自己豐富的知識(shí),來(lái)實(shí)踐、來(lái)創(chuàng)新、來(lái)努力、來(lái)成就自己、來(lái)創(chuàng)造輝煌!我們應(yīng)該在美好的年華里,豐富自己的知識(shí)、磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,不斷體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng),讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn),是一個(gè)民族的靈魂。沒(méi)有創(chuàng)新,國(guó)家就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),未來(lái)是屬于我們的。潛江市委、市政府,市教育局和學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),熱愛生活,熱愛科技,努力創(chuàng)新,再接再厲,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,為迎接更好的明天共同奮斗吧!
創(chuàng)新科技作文 篇3
從最初馬克思提出的科學(xué)發(fā)展是生產(chǎn)力的論述,再到xxx與鄧小平對(duì)科學(xué)生產(chǎn)力的補(bǔ)充?萍紕(chuàng)新改變了我們以往的勞動(dòng)模式,提高了我們生活的質(zhì)量水平,這一切都表明了科技創(chuàng)新對(duì)生活的重要性。
科技創(chuàng)新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人?萍紕(chuàng)新不是一朝一夕的事情?萍紕(chuàng)新,要站在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科技的巔峰。
現(xiàn)如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的高速發(fā)展,世界各地的人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了高效的信息交流,極大的促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展的步伐,開闊了人們的視野,互聯(lián)網(wǎng)就像是一輛火車帶動(dòng)著世界的發(fā)展。
同時(shí),科技做為第一生產(chǎn)力在不斷創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)候,我們也親眼見證著身邊科技的高速發(fā)展,比如高鐵的誕生,使人們出行變得方便;因?yàn)榭萍嫉膭?chuàng)新人們使用新能源避免了不可再生能源的枯竭;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新天宮一號(hào)被送上太空;;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新我們做到了秀才不出門,便知天下事;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新,載人航天飛船飛上了太空。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新,蛟龍?zhí)柨梢韵聺撝?000米,為我們了解大海提供了更強(qiáng)大的物質(zhì)支持。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新,我們有了更好、更方便的生活。
科技創(chuàng)新,是人類的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。
科技創(chuàng)新為我們的生活提供了更大的便利,因此,做為青少年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的科技進(jìn)步獻(xiàn)上我們的一份力量。
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