創(chuàng)新科技作文8篇(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的創(chuàng)新科技作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新科技作文 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家也在進(jìn)步。各種各樣的進(jìn)步,“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想也逐步深入到中小學(xué)的教育課程中來(lái)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),注重學(xué)生實(shí)踐能力和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)越來(lái)越受到社會(huì)和國(guó)家的重視。
科技創(chuàng)新要重視科學(xué),聯(lián)系實(shí)際。當(dāng)今世界,國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。其競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)除了科學(xué)的發(fā)現(xiàn),更多的集中在科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域里。而科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)核心又是人才的競(jìng)爭(zhēng),而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)是看其創(chuàng)新能力和創(chuàng)新才能。因此,建設(shè)創(chuàng)新國(guó)家,建設(shè)一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的國(guó)家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。比如,當(dāng)今世界,科技競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位更加突出,科學(xué)技術(shù)日益成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,最根本的是要依靠科技的力量,最關(guān)鍵的是要大幅提高自主創(chuàng)新能力。
科技創(chuàng)新要從小培養(yǎng),要在中小學(xué)的教學(xué)中推廣。在學(xué)校教學(xué)中,科技創(chuàng)新活動(dòng)應(yīng)聯(lián)系課本中的基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生利用學(xué)到的文化知識(shí),進(jìn)行科技創(chuàng)新的各種活動(dòng),使理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓他們明白基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。促使學(xué)生努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)科技創(chuàng)新離不開(kāi)日常生活經(jīng)驗(yàn)的積累及應(yīng)用,科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就有了目的,有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問(wèn)題自己親手解決付諸行動(dòng),取得了較好的效果。比如,一次孩子打開(kāi)冰箱拿雞蛋,準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無(wú)損。這是為什么呢?” 他來(lái)問(wèn)我。我說(shuō):“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎”?
為了探個(gè)究竟,他做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):拿一大團(tuán)橡皮泥,分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書(shū)。驚訝的發(fā)現(xiàn),結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?動(dòng)腦不如動(dòng)手,在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!沒(méi)想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結(jié)果還是一樣。再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結(jié)果又是怎么樣呢?再做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),結(jié)果放上一只鉛筆盒,原封不動(dòng),又放上一只瓷盤(pán),橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?這想法是對(duì)還是錯(cuò)呢?如果是對(duì)的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問(wèn)題。后來(lái),翻翻科學(xué)書(shū),查了查資料,又問(wèn)了問(wèn)老師,得出了一個(gè)結(jié)論:他的想法是錯(cuò)的`。正確的答案應(yīng)該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來(lái),就不易破,這說(shuō)明同樣的材料的強(qiáng)度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。
經(jīng)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),他養(yǎng)成了遇見(jiàn)問(wèn)題就要仔細(xì)思考,爭(zhēng)取弄懂的好習(xí)慣。
科技創(chuàng)新要不斷地實(shí)踐,開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)。隨著“科教興國(guó)”戰(zhàn)略思想的深入,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,注重學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)成為大家的共識(shí)。并成為了是人才培養(yǎng)的的一種發(fā)展趨勢(shì)。而這種趨勢(shì)如何形成呢?那么就要在中、小學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)培養(yǎng)。比如:通過(guò)舉辦的各種各樣的中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽活動(dòng),為中小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。用我們有限的科學(xué)知識(shí),生活閱歷,制作工具和制作材料。創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的不可思議成果。然后在全市全省全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行交流、比賽。
科技創(chuàng)新開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)思路。青少年通過(guò)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的不同視覺(jué),不僅使學(xué)生了解了現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和進(jìn)步,而且使學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中體會(huì)了各種思路的優(yōu)缺點(diǎn),逐步樹(shù)立了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)青少年嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
科技創(chuàng)新應(yīng)該不斷吸取先進(jìn)的理念,使越來(lái)越多的人們參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),科學(xué)方法與科學(xué)技能,科學(xué)世界觀等方面有獨(dú)特的意義。
創(chuàng)新科技作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今天我演講的題目是:科技時(shí)代,靠你我創(chuàng)新
當(dāng)今社會(huì),現(xiàn)代科技已滲透到我們的生活的方方面面,并改變、影響著人們的生活?萍家灾饾u成為第一生產(chǎn)力,人類(lèi)文明的標(biāo)志?萍嫉倪M(jìn)步已經(jīng)為人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。
隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展、人類(lèi)不斷的創(chuàng)新,使我們的生活豐富多彩,越來(lái)越多的科技產(chǎn)品漸漸深入我們的生活,成為生活中必不可少的一部分。作為科技強(qiáng)國(guó),祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)也在日新月異的進(jìn)步,像不久發(fā)射的“嫦娥”、“天宮”,即將發(fā)射的“神九”“神十”,還有如今的手機(jī)、彩電、掌上電腦、數(shù)碼相機(jī)……都在不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新之中,如果離開(kāi)了科技,這些生活上的變化真是難以想象,這使我們不由得贊嘆偉大的現(xiàn)代科技力量。作為中學(xué)生我們又怎樣為祖國(guó)的科技建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量呢?
作為中學(xué)生,我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間,也沒(méi)有過(guò)多精力和資金技術(shù),但我們正處于黃金時(shí)期,是想象力最豐富的時(shí)期,也是創(chuàng)新的最佳時(shí)期。
創(chuàng)新是力量的源泉,是科技發(fā)展之基,科技的發(fā)展靠創(chuàng)新,科技的發(fā)展靠你我創(chuàng)新,我們的各種想象和創(chuàng)新都有可能在未來(lái)的生活中實(shí)現(xiàn),只要我們勤于發(fā)現(xiàn),敢于發(fā)現(xiàn),充分開(kāi)發(fā)自己的'想象力,展開(kāi)想象的翅膀,“敢于想”,敢于“異想天開(kāi)”往往會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn),或許,你或者我會(huì)成為下一個(gè)愛(ài)因斯坦。
科技創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,科技一旦插上創(chuàng)新實(shí)踐的雙翼,必將迎來(lái)成功的彩虹。讓我們?yōu)榭萍际聵I(yè)獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,祝愿我們的祖國(guó)科技事業(yè)更加的輝煌。
創(chuàng)新科技作文 篇3
寒假里,我在媽媽的幫助下做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)是《寒假生活指導(dǎo)》里的一道題:把一杯普通的水和一杯鹽水,一杯糖水同時(shí)放在冰柜中,看哪個(gè)結(jié)冰快。說(shuō)干就干,我向奶奶要了三個(gè)紙杯,分別往三個(gè)杯子里倒上同樣多的水。我又找來(lái)糖和鹽,往其中的兩個(gè)杯子里分別放入一勺鹽和一勺糖。然后,我請(qǐng)媽媽在相應(yīng)的紙杯分別寫(xiě)上“鹽水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的`把三個(gè)杯子放到冰箱的冷凍室里。大功告成了,接下來(lái)就是觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果了。半個(gè)小時(shí)之后,我迫不及待的打開(kāi)冰箱門(mén)看看有什么變化,可是令我失望的是,三個(gè)杯子沒(méi)有什么變化。我只好再次關(guān)上冰箱門(mén),“苦苦”等待著,一會(huì)看看電視,一會(huì)瞄瞄時(shí)鐘,終于有過(guò)去了半個(gè)小時(shí),于是我快速跑到冰箱前,打開(kāi)冰箱門(mén),這次沒(méi)有讓我失望,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那杯寫(xiě)有水的紙杯里的液體結(jié)冰了,這跟我猜想的一樣。于是我高興的叫了起來(lái)。
可是,為什么水結(jié)冰了,而其他兩杯卻沒(méi)有結(jié)冰呢?于是帶著這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)上查了一下發(fā)現(xiàn):根據(jù)拉烏爾定律, 溶液的凝固點(diǎn)一般比純?nèi)芤旱牡。所以,水最先結(jié)冰。
創(chuàng)新科技作文 篇4
科技是前行的主力軍?萍际谴蠹?jiàn)^斗的成果,科技是無(wú)邊界的。讓科技與我零距離。
科技是探索的結(jié)晶?萍际莻ゴ蟮。科技是從我們?cè)械幕A(chǔ)上有進(jìn)一步。讓我我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步的提升。科技這個(gè)東西超前。引領(lǐng)。是主導(dǎo)。占有量大。是你無(wú)法想象的到的。是在你的未知的情況下上升于更優(yōu)。就說(shuō)電腦吧 。電腦能做到今天的水平。是我們科技人員的付出帶來(lái)的'。電腦在科技領(lǐng)域付出的是最多的,它在利用率上排行前謀。電腦在當(dāng)今的科技中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用。電腦這個(gè)技術(shù)更不用說(shuō)。什么都離不開(kāi)它。什么都不能逾越它,因?yàn)楫?dāng)今的形式看,主體,就是技術(shù)。技術(shù)帶來(lái)創(chuàng)新。創(chuàng)新帶來(lái)了發(fā)展。發(fā)展讓我們強(qiáng)大。發(fā)展讓我們復(fù)興。
在科技面前,什么都好像不那么大。科技是無(wú)邊的。沒(méi)有界限。不能用任何詞語(yǔ)來(lái)形容?萍純(yōu)良?萍集偪?萍紟(lái)的是讓人視覺(jué)的感受。和身體的感受。能讓你在你的意識(shí)中理解這個(gè)科技的重要性?萍冀o人們帶來(lái)了享受?萍甲屓藗?cè)谏钪畜w現(xiàn)到了,在工業(yè)上。在好多地方上都有體現(xiàn)。這是大家共實(shí)的?萍甲龀隽司薮筘暙I(xiàn)?萍疾欢蝿(chuàng)新也是如此。
科技無(wú)之境,讓科技與我們零距離。更能了解它給我們帶來(lái)的優(yōu)越性。
創(chuàng)新科技作文 篇5
我想要一個(gè)有藍(lán)天白云、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境。但是,現(xiàn)在的環(huán)境可不是這樣:天經(jīng)常是陰沉沉、霧蒙蒙的,空氣很污濁。為什么會(huì)這樣呢?這是因?yàn)榭萍及l(fā)展使人們的生活水平提高了,家家戶(hù)戶(hù)都有了汽車(chē),我們家周?chē)蛷浡?chē)排出的`廢氣和粉塵。
然而,科技和創(chuàng)新還是可以改變這種情況的。比如,電動(dòng)汽車(chē)已經(jīng)出現(xiàn)了,它不需要燒汽油,不會(huì)有廢氣排放,充電也比較快了。估計(jì)等我長(zhǎng)大后,大家都開(kāi)電動(dòng)汽車(chē)了,這樣既省了錢(qián),又可以減少化石能源的使用,就可以使空氣變得清新,經(jīng)?吹剿{(lán)天白云了。再比如輕軌和地鐵,也是用電來(lái)驅(qū)動(dòng)的,在我們的城市已經(jīng)普遍使用了,這樣可以大量減少私家車(chē)的使用,也可以減少?gòu)U氣的排放。還有高鐵,它可以讓我們不用自己開(kāi)車(chē)、不用坐飛機(jī),快速地從一個(gè)城市到達(dá)另一個(gè)城市去旅行。我經(jīng)常和爸爸媽媽去成都玩,以前是他們自己開(kāi)車(chē)的,要開(kāi)四個(gè)多小時(shí)呢!現(xiàn)在成渝高鐵剛剛通車(chē),聽(tīng)說(shuō)從重慶出發(fā)一個(gè)半小時(shí)就可以到成都,真是太快了!而且高鐵坐起來(lái)和坐飛機(jī)一樣很舒適,我真想馬上去坐一次啊。 剛才說(shuō)的這些交通工具都是用電力驅(qū)動(dòng)的,而現(xiàn)在的發(fā)電廠很多是用燃燒煤炭來(lái)發(fā)電的,也會(huì)排出大量的二氧化碳和粉塵,那么,怎么才能環(huán)保地把能源生產(chǎn)出來(lái)呢?有很多種辦法,比如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、核能發(fā)電等,這樣,很多空氣污染問(wèn)題就可以解決掉了。
有了清潔能源,電動(dòng)汽車(chē)、輕軌、地鐵和高鐵等電動(dòng)交通工具的大量使用,廢氣和粉塵就會(huì)越來(lái)越少,科技和創(chuàng)新會(huì)讓我們的周?chē)h(huán)境變得更好。
創(chuàng)新科技作文 篇6
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信時(shí)代,生活需要?jiǎng)?chuàng)新!
可以毫不夸張的說(shuō),如果生活沒(méi)有了創(chuàng)新,那么我們的生活就可能還和原始人類(lèi)一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說(shuō),如果回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會(huì)想到地上跑的汽車(chē),海里游的船,天上飛的飛機(jī),但他們絕對(duì)不會(huì)想到電腦,他們絕對(duì)不會(huì)想到通過(guò)以個(gè)小小的互聯(lián),就可以看到大千世界。真正的做到秀才不出門(mén),盡知天下事。我們能夠擁有這些,還不是因?yàn)槲覀儾粩?/p>
的創(chuàng)新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。
現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;缺少了創(chuàng)新,就好像藍(lán)天沒(méi)有了白云的.陪襯。
當(dāng)今科技大爆炸,一代又一代的新科技品來(lái)代替舊的一代,科技品的類(lèi)型,樣式,更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見(jiàn)的例子吧!你是否觀察過(guò)你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近謝娜又代言著一部集多種功能于一身的手表手機(jī),小巧玲瓏,安全方便?梢(jiàn),創(chuàng)新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時(shí)代的變化。生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變得更加精彩,生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變得更加美好。我們需要生活,我們需要?jiǎng)?chuàng)新!
但是,生活不光需要?jiǎng)?chuàng)新,更需要具有創(chuàng)新精神的人,人人都可能成為愛(ài)迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個(gè)奇異的想法,只要你一直研究下去,就一定會(huì)成功的。
生活需要?jiǎng)?chuàng)新,生活需要你來(lái)創(chuàng)新。
創(chuàng)新科技作文 篇7
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么精彩。創(chuàng)新,給科技抹上重要的一筆。
那么,我們未來(lái)的科技是怎么樣的呢?是不是未來(lái)的汽車(chē)都是無(wú)人駕駛呢?是不是未來(lái)的工作都由機(jī)器人做了呢?未來(lái)是不是會(huì)有空中花園呢……我?guī)е@些疑問(wèn),幻想著我來(lái)到了二十年后的世界。
我抬頭望去,天空中漂浮著的車(chē)輛隨處可見(jiàn),仔細(xì)看,每輛車(chē)都伸出又長(zhǎng)又有力的翅膀,四個(gè)車(chē)輪變成鳥(niǎo)的前爪和后抓,后備箱變成鳥(niǎo)的后半身,你根本不用擔(dān)心鳥(niǎo)會(huì)來(lái)撞你,因?yàn)樗涯阋伯?dāng)成小鳥(niǎo)了。天空上的車(chē)也會(huì)跟地面的車(chē)一樣整齊,因?yàn)槲磥?lái)的車(chē)都是無(wú)人駕駛的,機(jī)器可以幫你把隊(duì)伍排得整整齊齊,一行行、一列列,就像一群整裝待發(fā)的士兵。如果你想把在天上飛的.汽車(chē)變成普通汽車(chē),只需按一下“陸地模式”的按鈕,像鳥(niǎo)一樣的汽車(chē)就會(huì)收回翅膀、前爪和后抓,小鳥(niǎo)的后半身重新變成后備箱,選擇一塊平地降落下來(lái)。做這些事最多只需要三秒鐘。
到了未來(lái),就會(huì)有許多海上城市,它會(huì)隨著大海不斷漂移,而且形狀還會(huì)變化。比如今天東邊是飛機(jī)場(chǎng),西邊是超市,那么它就會(huì)跟著海漂移成東邊是超市,西邊是飛機(jī)場(chǎng)了。你根本不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)迷路,因?yàn)椋磥?lái)的定位系統(tǒng)可是很厲害的。哪怕遇到海嘯,電腦也能預(yù)測(cè)到。然后,就提前一個(gè)晚上把海上城市轉(zhuǎn)移到風(fēng)平浪靜的海域,如果覺(jué)得還不合適,就可以無(wú)限轉(zhuǎn)移,到合適為止,這樣才能保證所有人平安無(wú)事。
以后的列車(chē)都會(huì)改為膠囊列車(chē)了,這種列車(chē)顧名思義就是膠囊裝的列車(chē)。別看這種列車(chē)載的人很少,但跑的速度卻很快,膠囊列車(chē)每小時(shí)約行一千二百千米,沒(méi)過(guò)多久,就能從國(guó)內(nèi)飛到國(guó)外。假如,你住在廈門(mén),明天要去美國(guó)工作,晚上再回到廈門(mén)和家人吃飯,也不成問(wèn)題。這種膠囊列車(chē)可以超高速、低能耗、無(wú)噪聲、零污染,被認(rèn)為是繼汽車(chē)、輪船、火車(chē)、飛機(jī)之后的新一代交通運(yùn)輸工具。
未來(lái)的科技是不可估量的,我們只有現(xiàn)在好好努力,到了未來(lái)才不會(huì)被淘汰。
創(chuàng)新科技作文 篇8
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么,未來(lái)的'世界是什么樣子的呢!
未來(lái)的房子是會(huì)飛的房子,每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕,里面顯示著這座房子的全貌,當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí),房頂會(huì)立刻分開(kāi),螺旋槳升起來(lái)了,它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,你想去哪里,就轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),和開(kāi)汽車(chē)一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。
【創(chuàng)新科技作文】相關(guān)文章:
創(chuàng)新與科技作文11-25
科技創(chuàng)新的名言02-23
科技創(chuàng)新的意義12-29
創(chuàng)新科技作文08-18
創(chuàng)新科技的作文11-05
創(chuàng)新科技作文(精選)07-28
創(chuàng)新科技作文08-20