英語口語的練成
我當(dāng)兵的頭四年是在軍校里學(xué)習(xí)英語。一個(gè)月的集中軍訓(xùn)結(jié)束之后，進(jìn)行了一次英語的摸底考試，我考得很差。高考前突擊起來的那點(diǎn)英語，隨著那個(gè)極其放松的暑假和疲憊的軍訓(xùn)都還給了高中的老師。于是一切只能從頭開始，從ABC開始。在中學(xué)的大部分時(shí)間里，我英語學(xué)習(xí)一般，但漢語講得還不錯(cuò)，普通話在當(dāng)?shù)氐娜水?dāng)中講得算很不錯(cuò)了。但進(jìn)了軍校之后，發(fā)現(xiàn)自己的漢語也很差，口音經(jīng)常引人發(fā)笑。北京來的同學(xué)不僅漢語講得好，而且第一學(xué)期的英語都可以免修了。
在這所全封閉式軍校里，大量的時(shí)間花費(fèi)在軍訓(xùn)、體育、勞動(dòng)、政治教育等集體活動(dòng)上，自主支配的學(xué)習(xí)時(shí)間并不多。當(dāng)時(shí)沒有口語課，學(xué)的完全是啞巴英語。所有課程中最受重視的是聽力課，有持續(xù)四年的英語聽抄訓(xùn)練，從VOA的慢速英語聽抄起。但四年后，我因?yàn)橄鄬?duì)比較出色的口譯水平被選進(jìn)了國防部，來到了北京。前幾年我曾經(jīng)回到母校為國防部挑選翻譯，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)員的口語水平比我那個(gè)時(shí)候強(qiáng)太多了。
后來很多人問過我，在那樣看似惡劣的口語環(huán)境里，口語是怎樣練出來的。其實(shí)很簡單，那就是為自己創(chuàng)造出一個(gè)英語環(huán)境出來。最基本的選擇是每天大量的原版文字朗讀。記得那時(shí)每天六點(diǎn)起床號(hào)響，十分鐘后下樓集合出操跑步。七點(diǎn)回到宿舍，用最短的時(shí)間洗漱整理內(nèi)務(wù)，把被子疊成豆腐塊后下樓迎來我一天中第一塊自由時(shí)間----早飯前20分鐘的晨讀，無論冬夏，站在學(xué)校巨大的'操場上、在清涼的朝陽下晨讀成為我現(xiàn)在對(duì)軍校最美好的回憶之一。
每天只要有自由活動(dòng)的時(shí)間，都愿意去朗讀。除了讀課文之外，那時(shí)還特別喜歡朗讀美國總統(tǒng)的演講。朗讀英語是給自己創(chuàng)造英語環(huán)境的最基本環(huán)節(jié)，時(shí)間一長就會(huì)培育出強(qiáng)烈的語感。當(dāng)然朗讀一定要正確，要進(jìn)行大量的模仿練習(xí)，確立正確的英語口型和嘴部肌肉骨骼的運(yùn)動(dòng)。實(shí)際上，正確的朗讀，對(duì)于表達(dá)和聽力都十分重要。
在沒有人可以對(duì)話的環(huán)境中，為了練習(xí)口語，我有時(shí)會(huì)自己假設(shè)一個(gè)對(duì)話場景，自己扮演兩個(gè)角色進(jìn)行對(duì)話。說不下去了就到書上和錄音里去找地道的說法。有一段時(shí)間我會(huì)爭取星期天外出，去洛陽城里的一個(gè)英語角和一些英語比我講得還差的中國人練上一段。軍校規(guī)定每個(gè)周日只有三分之一的學(xué)員可以外出，所以外出也不是一件容易的事。但在英語角里講上幾周之后，發(fā)現(xiàn)反來復(fù)去就講那么一點(diǎn)東西，很無聊。但我知道，我能講英語了，我講的英語是正確的，盡管可能很書面，還不夠地道。但我決不學(xué)啞巴英語。
口語除了日常的交流，其最終目標(biāo)應(yīng)該是完整系統(tǒng)地表達(dá)思想和闡述觀點(diǎn)。這不僅是語言問題，還有思想的邏輯性，這就是為什么口語考試最終會(huì)歸結(jié)到專題的陳述和討論上。
英語最終是要來用的，除非你將來只想看看英文的報(bào)紙和網(wǎng)站，做一些筆譯，否則你就要天天說說英語，至少每天保持朗讀的習(xí)慣，讓你的嘴巴天天按英語的模式運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槭郎纤械恼Z言都是從口語發(fā)展為文字的。
英語環(huán)境是可以創(chuàng)造的，只要你有心，有現(xiàn)實(shí)的需求，有把英語學(xué)好的信心，有持之以恒的毅力和勇氣。所以想提高英語的同學(xué)，少一些抱怨，無論是對(duì)自己的，還是對(duì)別人的，少一些對(duì)靈丹妙藥的渴望，強(qiáng)迫自己每天花一點(diǎn)時(shí)間朗讀吧�，F(xiàn)在就開始，相信用不了多久，你會(huì)讀上癮的，那是一種很美妙的感覺。
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