三年級英語口語教學(xué)反思
教學(xué)內(nèi)容：
識記plane,car兩個單詞
教學(xué)目的：
正確識記目標(biāo)單詞，為學(xué)生正確運用英語句型Doyouhavea…?做好準(zhǔn)備。
教學(xué)過程：
1.課件顯示，教師呈現(xiàn)問:“Whatisthis?”讓學(xué)生回答。
2.對單詞讀音做出強調(diào);
3.重復(fù)步驟1、2教單詞car.
4.讓學(xué)生猜What’sthis?課件呈現(xiàn)圖片
以此幫助學(xué)生建立起英語單詞與圖片的聯(lián)系，鞏固單詞。
5.重復(fù)步驟4，直至學(xué)生基本掌握這兩個詞。
反思：
1.每次上課都要對之前學(xué)過的'知識進行復(fù)習(xí)。新舊知識交替之間也一樣。在玩guess的游戲之前先幫助學(xué)生熱身：復(fù)習(xí)所學(xué)過的兩個單詞才能使游戲進展順利。
2.進行對話練習(xí)能有效地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，從而促進教學(xué)相長。
【三年級英語口語教學(xué)反思】相關(guān)文章：
英語口語教學(xué)反思09-19
英語口語交際教學(xué)反思09-14
小學(xué)英語口語教學(xué)反思03-26
小學(xué)英語口語教學(xué)反思06-17
英語口語教學(xué)反思(13篇)04-03
英語口語教學(xué)反思13篇04-02