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寫給老師的感謝信英語|老師寫給英語初學(xué)者的口語學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，每個階段都有需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，想要高效的學(xué)習(xí)，就一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法！那么，大家知道要怎樣正確高效的學(xué)習(xí)嗎？下面是小編為大家收集的寫給老師的感謝信英語|老師寫給英語初學(xué)者的口語學(xué)習(xí)方法，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
都說中國人會考試。好吧，從某種程度上來講，我同意。尤其是現(xiàn)在toefl、gre考試的高分得主多的猶如過江之鯽；雅思，sat也是一路凱歌高奏，捷報頻傳。這一點，即便是英語為母語的人也無法望其項背。然而，面對ielts的口語面試，大多數(shù)人難免感覺誠惶誠恐。雖然應(yīng)試指導(dǎo)銘記在心，備考資料倒背如流，一旦真正進(jìn)了考場面對考官，居然就還是束手無策……無數(shù)學(xué)生出了考場也就還是那句話：難�。� 說到原因么，大家都還是蠻有自知之明的，無非就是由于在口試中，考生要面對的不再是紙筆，而是要在用耳的同時要動口，考生大都沒有這一習(xí)慣；更為重要的是，雅思考生直接面對考官(face-to-face)，由于考官必須靈活處理并做出現(xiàn)場判斷，這無疑增加了存在不定因素的壓力。由此，畏懼心理成了應(yīng)試中的第一大障礙。
會出現(xiàn)這種情況，也真的和我們平常學(xué)習(xí)方法有關(guān)。其實英語口語的學(xué)習(xí)是一個持之以恒的過程——或許你會說這是廢話——but sweetie, it’s daytime, stop dreaming! 你還真希望有奇跡出現(xiàn)不成？不想讓自己失望的話，只好做些有成效的功夫了。那么今天，主要針對初學(xué)者給出幾點建議，可以在日常生活中實踐一下：
在多年的學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐中（這句話真不想說，總覺得離鶴發(fā)雞皮不遠(yuǎn)的人才會如此措辭，但自己居然真的就在英語上蹉跎了n年……），我發(fā)現(xiàn)口語入門最有效方法就是：
首先，背誦英文句型或段落。在背誦前切記要跟著錄音帶大聲朗讀5遍以上。有學(xué)生會說，我試過了但記不住。其實，背誦是滾雪球的功夫，從第一段開始，一邊看句子，一邊背。背完了，接著背第二段，然后一、二兩段一起背，依次類推，直到全篇背誦流暢，這樣就可以確定背不下來是因為情節(jié)的連貫問題，而不是因為英語水平的問題。但不過就我個人背誦的經(jīng)驗來講，出現(xiàn)這種狀況的概率和中國足球沖出亞洲的概率一樣低……當(dāng)然，還是要強調(diào)一下，別指望一天吃成個胖子，怎么樣也要2、3個月才能初見成效�；蛟S你會給我一紙廣告，上書：外教一對一陪練，讓你一周開口說英語！拜托……這你也信？讓我們這些學(xué)語言的情何以堪��！哎～不說了，再說我就憤青了。
其次，選擇一套適合并實用的教材也同樣重要。這里不得不提的就是<新概念>。相信大多數(shù)人都非常熟悉這套教材，這套書主要針對語法學(xué)習(xí)，經(jīng)典程度無可匹敵，但畢竟是從80年代一直沿用至今，多少有些和時代脫節(jié)。我是覺得，你要背誦，當(dāng)然ok, 只是要練習(xí)口語的話，
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第三，寫日記。這個習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫作，其實它更是練習(xí)口語的妙法。當(dāng)你動筆的同時，你的大腦正在激烈地做著英文體操，把你學(xué)過的語言重新調(diào)用出來，操練一番。千萬別說這是無用功，有些人大學(xué)6級都過了還是開不了口，不就是學(xué)的東西都擱置積灰的結(jié)果么。記得，用英文進(jìn)行思維是高級的口語訓(xùn)練方法，當(dāng)然同樣也適用于初學(xué)者。
這次主要是針對初學(xué)者給出的建議，下次我會針對中級水平的學(xué)生給出一些學(xué)習(xí)方法，讓大家在口語的學(xué)習(xí)過程中會有所幫助。
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