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高中歷史的知識點歸納

時間:2017-11-08 14:38:54 歷史 我要投稿

高中歷史必備的知識點歸納

  對于高中歷史的學習,重點在平時的知識積累和鞏固,平時的知識基礎是決定考試的成績的關(guān)鍵。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中歷史知識要點,希望對大家有用!

高中歷史必備的知識點歸納

  高中歷史基礎知識點

  一、宗法制與分封制的內(nèi)涵、特點及影響

  (1)宗法制是以血緣關(guān)系為維系紐帶、具有宗族色彩的政治制度,其最大特點 是嫡長子繼承制,對后世影響深遠。

  (2)分封制是以宗法制為核心的中央對地 方的管理制度,體現(xiàn)了中國古代早期貴族政治的特點。

  二、古代中央加強對地方管理的措施

  (1)中國古代中央對地方的管轄主要經(jīng)歷了分封制(西周)、郡縣制(秦)、郡國并 行制、文官知州通判制(宋)、行省制(元)等重要制度。

  (2)由分封制到郡縣制,反映了地方官吏任用原則由宗法血緣關(guān)系到中央行政任命的變化,體現(xiàn)了中國古代政治由貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變的完成;從郡縣制到行省制度的實施,是對地方管理方式的轉(zhuǎn)變,對后世有著深遠的影響。其演變趨勢是地方權(quán)力日漸削弱,中央集權(quán)不斷加強。

  三、三省六部制特點、影響及演變

  (1)特點:三省六部制的特點:

 、傧鄼(quán)三分;②職權(quán)分明;③節(jié)制君權(quán)。

  (2)影響:

 、佥^為完備嚴密的封建官僚體系,有利于提高行政效率,減少決策失誤。

 、谌×恐品指盍讼鄼(quán),加強了皇權(quán)。

 、廴×恐剖狗饨ㄖ醒牍 僚機構(gòu)更加完善,歷代沿用。

  (3)三省制演變:宋代只保留“中書門下”,與樞密院、三司并稱“二府三 司”;元代廢三省制,只保留中書省,行一省制;明代分中書省之權(quán)歸于六 部。

  四、宋明清加強君主專制的措施

  宋代設樞密使、三司使分割宰相的軍權(quán)、財權(quán);明代廢除丞相,后設置內(nèi)閣 內(nèi)侍機構(gòu);清代設置軍機處,君主專制達頂峰等。其演變趨勢是君權(quán)不斷強 化,相權(quán)不斷被削弱直至廢除。

  五、中國古代選官制度的演變及趨勢

  (1)中國古代選官制度主要有先秦世官制、漢代的察舉制、魏晉南北朝的九品 中正制、隋唐開始直至1905年廢除的科舉制。

  (2)其演變趨勢是選官標準由世家門第逐漸發(fā)展到才學;選拔方式由推選逐漸 發(fā)展到公開考試;人才選拔逐漸趨向制度化,體現(xiàn)相對公平、公開、客觀的 原則。

  六、近代前期列強侵華的背景、影響及特征

  (1)背景:歐美資本主義發(fā)展,資本主義世界市場的形成、發(fā)展。

  (2)影響:中國社會逐步淪為半殖民地半封建社會;客觀上推動了中國的近代 化進程。

  (3)特征:

 、偌孜戰(zhàn)爭前列強侵華反映了工業(yè)革命后掠奪原料產(chǎn)地、商品輸出的特征;侵華主要國家是工業(yè)革命中經(jīng)濟實力強的英法美等國。

  ②甲午中日戰(zhàn)爭及甲午戰(zhàn)爭后的侵華,反映了向帝國主義過渡過程中的資本輸出的需要;侵華國家增多;主要是從瓜分中國到逐步扶植代理人。

  高中歷史易錯知識點

  1.分封制與宗法制

  【錯因】對兩者的關(guān)系理解不到位,不能根據(jù)材料信息判斷反映的是分封制還是宗法制。

  【正確理解】分封制與宗法制是周朝的重要政治制度,體現(xiàn)了其家國一體、注重血緣宗族的統(tǒng)治特色。從“國”的角度上看即為分封制,從“宗族”或者“家”的角度上看即為宗法制,宗法制是維系分封制的等級秩序的一種制度保障。

  2.專制主義與中央集權(quán)制度

  【錯因】對兩個概念理解不到位,不清楚二者的異同點。

  【正確理解】首先,專制主義側(cè)重于君主權(quán)力與宰相權(quán)力之間的制約與平衡,如隋唐以前宰相位高權(quán)重,而唐宋以來隨著皇權(quán)的加強,相權(quán)被分割、牽制,清朝軍機處的設立標志著專制主義達到頂峰;中央集權(quán)側(cè)重于中央與地方之間的權(quán)力分配與均衡,一般來講,中央權(quán)力與地方權(quán)力均衡,國家政治狀況、社會環(huán)境相對較好,當中央權(quán)力過大(如北宋),地方則羸弱不堪;當?shù)胤綑?quán)力過大(如唐末),國家則陷于分裂和動蕩。

  3.郡縣制與分封制

  【錯因】對兩個概念的內(nèi)涵理解不到位,不清楚郡縣制代表的是官僚政治,分封制代表的是貴族政治。

  【正確理解】郡縣制起源于先秦時期,郡和縣在一些地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn),而且最初的縣的規(guī)?赡芤笥诳,秦國商鞅變法時廢分封、行縣制,秦滅六國后開始在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一推行郡縣制,完全取代了分封制,二者的根本區(qū)別在于維系分封制的紐帶是以血緣為基礎的分封,而郡縣制的長官由皇帝直接任免,有利于加強中央集權(quán),維護國家的統(tǒng)一。

  漢代沿襲了秦的郡縣制和先秦的分封制,推行郡國并行制。但王國問題成為西漢初年影響中央集權(quán)和國家穩(wěn)定的重要隱患,因此在漢武帝時期,通過頒布“推恩令”,基本解決王國問題,加強了中央集權(quán)。漢代以后的一些王朝偶有在個別地區(qū)推行分封制。

  4.漢代的刺史與宋代的通判

  【錯因】對二者的地位掌握不準確,不清楚二者與監(jiān)察對象之間的關(guān)系。

  【正確理解】漢代的刺史制度是中國古代監(jiān)察制度中比較有代表性的政治制度,體現(xiàn)了當時漢朝維護國家統(tǒng)一、注重對地方官員監(jiān)察的政治文明建設的成果。漢代的刺史權(quán)力和地位低于郡守,但卻代表中央巡查地方,而且直接向皇帝匯報,一定程度上有利于上下貫通、預防和懲治腐敗。北宋監(jiān)察地方的行政官員是通判,其官階地位低于知州,但卻代表中央監(jiān)察地方,直接對中央負責,因此通判與刺史同樣具有“位卑而權(quán)重”的特點。

  高中歷史重要知識點

  一、分封制

  目的:鞏固國家政權(quán)

  內(nèi)容:①分封對象——王族、功臣、先代的貴族,②受封者義務——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。③受封者權(quán)利——職位世襲、設置官員、建立武裝、征派賦役。

  作用:①加強了周天子對地方的管轄。②擴大了統(tǒng)治區(qū)域,開發(fā)了邊遠地區(qū);③形成對周王室眾星捧月一般的政治格局;④周成為一個延續(xù)數(shù)百年的強國。但諸侯國有相當大的獨立性,埋下分裂割據(jù)的`隱患。

  二、宗法制

  定義:宗法制是依據(jù)父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級、鞏固統(tǒng)治的一種社會制度。

  特點:嫡長子繼承制

  宗法制與分封制的關(guān)系:分封制和宗法制是西周政治制度的兩大支柱,互為表里。

  影響:宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,也有利于統(tǒng)治集團內(nèi)部的穩(wěn)定和團結(jié)。

  中國早期政治制度特點:以宗法制為核心,帶有濃厚的部族色彩。

  三、秦的統(tǒng)一:

  公元前221年,秦滅六國,秦王嬴政建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、封建專制主義中央集權(quán)的國家——秦朝。

  四、秦朝專制主義中央集權(quán)政治制度的形成

  內(nèi)容:①建立“皇帝”稱號,確立皇帝制度。全國的政治、經(jīng)濟、軍事大權(quán)由皇帝總攬,從中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

  ②設置三公九卿中央官制:丞相——幫助皇帝處理全國政事;御史大夫——監(jiān)察百官;太尉——負責全國軍務。

 、墼诘胤酵菩锌たh制:郡的長官是郡守,縣的長官稱縣令或縣長,均由皇帝直接任免。

  影響:鞏固了國家的統(tǒng)一,促進了社會的安定和經(jīng)濟文化的發(fā)展,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,對中華民族的形成起了重要的作用。

  消極作用:加強對人民的壓榨,容易導致暴政,造成階級矛盾的激化。

  五、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施:

 、兕C布秦律、統(tǒng)一法令;②統(tǒng)一貨幣、度量衡;③統(tǒng)一文字;④修建馳道、靈渠;⑤修筑萬里長城;組織移民。

  秦朝滅亡的原因是秦的暴政

  六、漢武帝加強中央集權(quán)

  背景:漢初郡國并行,出現(xiàn)王國問題

  措施:漢景帝平定“七國之亂”;漢武帝實行推恩令

  作用:解決了王國問題,加強中央集權(quán),鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)局面。

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