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日本東京學(xué)藝大學(xué)留學(xué)預(yù)科生申請(qǐng)資格及費(fèi)用

時(shí)間:2021-11-24 08:21:38 留學(xué)資訊 我要投稿
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日本東京學(xué)藝大學(xué)留學(xué)預(yù)科生申請(qǐng)資格及費(fèi)用

  近年來(lái)越來(lái)越多的人選擇出國(guó)留學(xué),其中藝術(shù)生也占了其中的一部分,對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)選擇留學(xué)的學(xué)校是比較重要的,下面是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)于日本東京學(xué)藝大學(xué)的相關(guān)介紹,希望能夠幫助到大家。

日本東京學(xué)藝大學(xué)留學(xué)預(yù)科生申請(qǐng)資格及費(fèi)用

  日本東京學(xué)藝大學(xué)留學(xué)預(yù)科生申請(qǐng)資格及費(fèi)用

  預(yù)科生申請(qǐng)

  在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下對(duì)特定的研究課題進(jìn)行研究的學(xué)生。要校時(shí)間為半年或1年。得到指導(dǎo)教師以及授課老師的許可可以聽(tīng)課,但是不能取得學(xué)分。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的費(fèi)用由預(yù)科生自己負(fù)擔(dān)。在校時(shí)間結(jié)束必須通過(guò)指導(dǎo)教師向校長(zhǎng)提交研究報(bào)告書。預(yù)科生學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束也不頒發(fā)特別資格。

  財(cái)團(tuán)法人日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)希望對(duì)通過(guò)日語(yǔ)能力一級(jí)考試合格的人進(jìn)行援助,獨(dú)立行政法人日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)希望對(duì)在日本留學(xué)考試成績(jī)?cè)?20分以上的人進(jìn)行援助。

  另外,相延長(zhǎng)作為研究生的要校時(shí)間的人要辦理特定的手續(xù)?梢匝娱L(zhǎng)1年。

  預(yù)科生的審定費(fèi),入學(xué)費(fèi)以及學(xué)費(fèi)如下所示:

  審定費(fèi):9,800日元 入學(xué)費(fèi)84,600日元 學(xué)費(fèi):29,700日元/月

  申請(qǐng)書發(fā)放時(shí)間

  4月入學(xué):9月下旬 10月入學(xué):4月上旬

  申請(qǐng)書受理時(shí)間

  4月入學(xué):11月中下旬 10月入學(xué):6月中旬

  日本東京學(xué)藝大學(xué)留學(xué)預(yù)科生申請(qǐng)資格

  〔學(xué)部外國(guó)預(yù)科生〕

  擁有或可能獲得學(xué)士學(xué)位的人

  擁有相當(dāng)于學(xué)士學(xué)位的人

  〔研究生院外國(guó)預(yù)科生〕

  擁有或可能獲得碩士學(xué)位的人

  根據(jù)學(xué)校教育法(昭和22年法律第26號(hào))第67條名文規(guī)定的擁有相當(dāng)于碩士學(xué)位以上學(xué)力的人

  日本留學(xué)申請(qǐng)應(yīng)避免的誤區(qū)

  急于升學(xué),縮短語(yǔ)言學(xué)校就讀時(shí)間

  眾所周知,留學(xué)生在日本升學(xué)通常要用日語(yǔ)來(lái)進(jìn)行解題,如果日語(yǔ)沒(méi)有達(dá)到一定級(jí)別,一般無(wú)法升入心儀的大學(xué)。 一些學(xué)生覺(jué)得縮短了半年甚至一年語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,但實(shí)際升入大學(xué)的層次通常不會(huì)很高。如果留學(xué)生將參加相關(guān)升學(xué)考試作為“練兵”,以此來(lái)感受日本大學(xué)考試形式,那么此做法便無(wú)可非議。但一些學(xué)生為縮短語(yǔ)言學(xué)校就讀時(shí)間,在日語(yǔ)能力尚不具備升學(xué)條件的`狀況下執(zhí)意參加日本大學(xué)升學(xué)考試的做法并不可取。 因?yàn)樵谀壳敖逃蚧蟊尘跋拢粋(gè)人的實(shí)力通常要遠(yuǎn)高于學(xué)歷。每所語(yǔ)言學(xué)校都會(huì)有自己的升學(xué)指導(dǎo)計(jì)劃,設(shè)置“升學(xué)特進(jìn)班”。日語(yǔ)能力偏低的學(xué)生通常不會(huì)成為語(yǔ)言學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)的重點(diǎn)對(duì)象。

  不夠重視日語(yǔ)的學(xué)習(xí)

  有些已取得相關(guān)日語(yǔ)能力等級(jí)證書的學(xué)生赴日后,常常錯(cuò)誤地認(rèn)為書面語(yǔ)法以前都學(xué)過(guò),日本老師按部就班教授似乎是在浪費(fèi)時(shí)間。獲取相應(yīng)等級(jí)證書并不意味著已掌握了日語(yǔ),中國(guó)學(xué)生普遍都是啞巴日語(yǔ),在此建議留學(xué)生在就讀語(yǔ)言學(xué)校時(shí)要有點(diǎn)“耐心”。

  攀比心理

  看到周圍的同學(xué)都升學(xué)了,如果自己還呆在語(yǔ)言學(xué)校會(huì)覺(jué)得“好沒(méi)面子”。升學(xué)條件不成熟,執(zhí)意升學(xué)的學(xué)生往往會(huì)陷入名牌大學(xué)“名落孫山”,普通大學(xué)“于心不甘”的尷尬境地。


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