【精選】教師節(jié)的禮物作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)的禮物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的禮物作文 篇1
教師節(jié)到了,我想自己動(dòng)手做個(gè)手工送給老師。那幾天,我一直在想該做什么才好,后來(lái)突然有了靈感,想到去年教師節(jié)的時(shí)候我做的是一張賀卡,今年我還要把賀卡當(dāng)做教師節(jié)禮物送給老師。
還做圓形的賀卡?太俗。做三角形的?太難看。做正方形的?太單一。正在我絞盡腦汁,苦思冥想之際,媽媽給我出個(gè)主意在網(wǎng)上搜個(gè)視頻,學(xué)做一個(gè)立體賀卡。我一聽(tīng)立刻心花怒放,立體賀卡不僅別出心裁,而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有一定的挑戰(zhàn)性。
說(shuō)干就干,我把材料準(zhǔn)備充分,認(rèn)真按照視頻上的步驟去做。先做一支康乃馨,我找來(lái)一張正方形卡紙,沿著對(duì)角線對(duì)折三次,把最長(zhǎng)的邊與封口的邊重疊,在背面畫(huà)出康乃馨的圖案。然后再找出一張長(zhǎng)方形卡紙對(duì)折后,把康乃馨粘在卡紙里面。
賀卡初步完成,但我總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么,準(zhǔn)備畫(huà)一些圖案來(lái)裝飾。我在封面上畫(huà)了一杯熱茶,想提醒老師在辛苦之余多喝熱水;在封底畫(huà)了一條彩虹,想讓老師多休息多放松?粗@條彩虹,我突然想起課文中的一句話:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。我覺(jué)得這句話和這個(gè)畫(huà)面非常融洽,特別能表達(dá)我對(duì)老師的敬仰和感激之情。
大功告成,我小心翼翼地把賀卡裝進(jìn)一個(gè)袋子,再放進(jìn)書(shū)包里,明天一早就送給老師。
教師節(jié)的禮物作文 篇2
明天就是教師節(jié)了,我把昨晚寫(xiě)好的信交給阮老師,我給阮老師說(shuō):“這是我第一次寫(xiě)信,祝老師節(jié)日快樂(lè)!”阮老師聽(tīng)了特別高興,阮老師看到信之后很感動(dòng)。
第一節(jié)課,阮老師在全班同學(xué)的面前讀我的信,我高興極了。
我還要給王老師和朱老師信呢!星期六那天我要把我寫(xiě)的信都送完,祝全天下的老師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的禮物作文 篇3
我是一朵小黃花,生長(zhǎng)在路邊的花叢中,和同伴組成了一片花的海洋。這是個(gè)秋高氣爽的早晨,陽(yáng)光透過(guò)云霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位,路邊的柳條兒迎風(fēng)飄揚(yáng),黃鶯歌唱,我也在呼吸著新鮮的空氣。
這時(shí),走來(lái)一位背著書(shū)包,穿著紅色連衣裙的小女孩。哦,我認(rèn)識(shí)她,她就是我們班的班長(zhǎng)xxx。她朝這邊望了望,便把我和同伴們采了下來(lái)。看到這一幕,我真憤怒:虧你還是個(gè)班長(zhǎng)呢?怎么這樣啊,我們?cè)谶@兒供人觀賞,好好的,怎么把我們采去了呢?
這時(shí),我們來(lái)到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方,是學(xué)校。同學(xué)們都還沒(méi)來(lái),XXX把我們帶到老師辦公室的'窗戶(hù)邊。只見(jiàn)桌上一本語(yǔ)文書(shū)摞在一疊教案上,旁邊還放著一副沒(méi)合上的眼鏡,這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水,不知位我們批改了多少作業(yè),那褪了色的地球儀,不知位我們轉(zhuǎn)了多少圈。直到這時(shí),我的怒氣才消了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了桌子上的臺(tái)歷,上面清楚寫(xiě)著“9月10日,中國(guó)教師節(jié)”,哦,我明白了,XXX是要把我們獻(xiàn)給這位辛勤的園丁,作為教師節(jié)的禮物,我錯(cuò)怪她了。是啊,老師為了學(xué)生們,兢兢業(yè)業(yè)地工作,無(wú)私忘我地教書(shū)育人,他們應(yīng)該擁有自己快樂(lè)的節(jié)日。為了讓老師過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié),我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。
這時(shí),傳來(lái)了“篤篤篤”的腳步聲,是老師回來(lái)了。老師看見(jiàn)了筆筒的我和我的姐妹們,似乎明白了什么,會(huì)心地笑了
教師節(jié)的禮物作文 篇4
今天是九月十日教師節(jié),我們都應(yīng)該感恩我們的老師,也特別想給老師送一份禮物。
我們的房老師長(zhǎng)著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有那尖尖的鼻子,個(gè)頭不高,還有點(diǎn)瘦。
我有不明白的問(wèn)題時(shí),房老師就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把題講到我明白為止。有時(shí)房老師嚴(yán)厲的批評(píng)我,我都知道老師是為我好。我們要感恩老師,我要送給老師的禮物就是我最好的學(xué)習(xí)成績(jī),我覺(jué)得要學(xué)習(xí)好,比什么禮物都好。
房老師,我愛(ài)您!
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