【推薦】禮物為題的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的禮物為題的作文7篇,歡迎大家分享。
禮物為題的作文 篇1
在我十歲的時(shí)候媽送我一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)媽對(duì)我過一句話:“你一定要像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)。”
自從,那時(shí)開始我就把這盆仙人掌看作一件意火非凡的禮物。這盆仙人掌有一個(gè)特點(diǎn):全身都是刺,這里一根,那里一根,而且,都很硬。它的顏色是綠色的,長在沙漠里的。至于,它的滋味我就要詳細(xì)的講一下了。
那早一個(gè)大冬天的晚上,我身上長了痱子,又癢又疼,爸爸媽媽擔(dān)心極了,爸爸突然就去把仙人掌割了一半下來,把它搗成汁,敷在我的痱子上,感覺,清清涼涼的很舒昭。然后,爸爸讓我吃一口,我吃了下去,味道是苦中帶甜,甜中帶酸,酸中帶辣,味道沌厚,別有一番滋味。自從,它被割掉一半以后我就從來沒有看到過,一直把它放在最角落。一個(gè)星期后,我看見它池以前長的更好了,翠綠翠綠的旁邊還長了幾顆小的仙人掌。媽媽說的那句話是對(duì)的它很堅(jiān)強(qiáng),我看著它那斤傷疤。
心里不禁感嘆道:仙人掌的生命力頑強(qiáng),它還有一種堅(jiān)忍不拔的毅力。我愛這件禮物,愛它那頑強(qiáng)的毅力和永不消失的精神。
禮物為題的作文 篇2
我喜歡收到禮物,不管是高貴的或平實(shí)的禮物,都代表一種祝福心意。若是我有一個(gè)神奇百寶袋,裝滿著各式各樣奇特的寶物,當(dāng)我最敬愛的人碰到煩惱時(shí),便可以從袋子里拿出適合的禮物,解決大家的困難。
媽媽的禮物將是“家務(wù)機(jī)器人”。媽媽常因各種家事而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)她想出去外面踏青,呼吸新鮮空氣,這時(shí),“家務(wù)機(jī)器人”便可出動(dòng)代替媽媽開始工作,打掃、煮飯、洗衣服...,幫媽媽做家事,我們溫暖的家依舊是一塵不染,干凈整潔。
爸爸將會(huì)收到“按摩機(jī)器人”。平時(shí)努力工作忙碌不已的爸爸,很少有空閑時(shí)間休息,“按摩機(jī)器人”可以在他工作時(shí)幫爸爸按摩肩膀,減輕他的疲勞感,讓爸爸工作更有效率,可以多花點(diǎn)時(shí)間陪伴我們。
老師最需要的禮物就是能讓學(xué)生聽話的“乖乖仙女棒”。我們班是全六年級(jí)最愛講話的班級(jí),不管老師用駡的或好言相勸,情況還是沒有改善。只要一揮“乖乖仙女棒”,整間教室必定鴉雀無聲,每位同學(xué)都會(huì)專心聽課。另外,班上的搗蛋鬼被“乖乖仙女棒”揮一下,也會(huì)從此變成受人喜愛的乖學(xué)生了。
如果我擁有具魔力的神奇禮物袋,就能像圣誕老人送千萬種禮物給我愛的人或需要的人,讓大家都能實(shí)現(xiàn)愿望,無憂無慮地過著每一天。
禮物為題的作文 篇3
8月8日是中國在首都北京舉行奧運(yùn)會(huì)的日子,也是我媽媽的生日,為了感謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩,我準(zhǔn)備為媽媽獻(xiàn)上一份珍貴的禮物。送什么好呢?我是個(gè)消費(fèi)者,絞盡腦汁才想出自己動(dòng)手做禮物。
我找來剪刀、卡紙、泡沫、雙面膠……,就開始動(dòng)手做媽媽的第一件生日禮物——賀卡,表姐也同意跟我一起做,我們拿了一張粉色卡,把粉色卡紙剪成兩半,一半用來做賀卡,另一半用來貼五環(huán),我們?cè)诜凵目埳袭嬃宋鍌(gè)環(huán),分別涂上藍(lán)、黑、紅、黃、綠,再把五環(huán)用刻刀刻出“生日快樂” ,然后在底上墊上泡沫,賀卡已算完成一半了。想起媽媽是猴年出生的,我在左邊畫了一只可愛的小猴子,又弄了一些漂亮的小花貼在封面上,再在右上角掛上一些彩線,用彩紙剪了一些心形,在上面寫上“每天開開心心” ,最后,我們用回形針弄成一個(gè)心形,夾在開口處,一個(gè)漂亮的賀卡誕生了,我拿在手中左看右看,愛不釋手!
接著進(jìn)行制作第二件禮物——荷花池。我們找來了一個(gè)紅色的圓形小盤子,用綠色的彩紙畫了一些荷葉,剪出來再貼在盤中,然后再用五顏六色的彩紙折成荷花,貼在荷葉上。費(fèi)了九牛二虎之力,一個(gè)漂亮的荷花池總算是大功告成,我高興得歡呼雀躍。
最后的一件禮物是一個(gè)許愿瓶,我們找來了一個(gè)很漂亮的小瓶子,拿一張紙條,寫上我的祝福:“健健康康,開開心心”,然后塞到瓶子里頭,再蓋上瓶蓋,綁上一根紅繩子,可以作為掛飾的許愿瓶也做好了。為媽媽做生日禮物的神圣任務(wù)也就到此結(jié)束了
我相信,這三份小小的禮物一定會(huì)給媽媽帶來很大的驚喜,雖然這些禮物都很小,但禮輕情義重,我虔誠的.祝愿媽媽:“生日快樂!快樂永遠(yuǎn)!”
禮物為題的作文 篇4
在我過生日的時(shí)候,姐姐送給我了一個(gè)小鬧鐘,因?yàn)榻憬阆M夷苄◆[鐘一起努力地學(xué)習(xí)。小鬧鐘的外型是一對(duì)可愛的小狗,一只狗的頭上有一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié),另一只狗的頭上有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),十分精美,好像是一對(duì)雙胞胎呢。。。
新的學(xué)期開始了,我給我的小鬧鐘放上了一個(gè)電池,以后每天早晨它便“叮鈴叮鈴”寶寶起床,我聽了,便急急忙忙地起床了,它便滴嗒滴嗒地走動(dòng)著,在夜晚它像一個(gè)勤勤懇懇的工人,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
我的小鬧鐘總是在我生氣的時(shí)候,安慰著我。記得有一次,我和我的朋友正在玩,可我們之間發(fā)生了爭吵,我們幾個(gè)誰也不理誰,我便哭著跑回了家,關(guān)上我房間里的門,望著小鬧鐘,它一直好像在對(duì)我說:“小主人你別生氣了,我相信你和你的朋友過不了幾天就會(huì)和好了,果然,第二天我和我的朋友和好了,我十分開心。
我真感謝姐姐送給我的這個(gè)小鬧鐘。不僅讓我養(yǎng)成了守時(shí)間的好習(xí)慣,還帶給我快樂。
禮物為題的作文 篇5
三八節(jié)快要到了,前幾年都沒送給媽媽一個(gè)像樣的禮物,今年我一定要送給她一個(gè)最好、最珍貴的禮物!
“感恩的心,感謝有你!币磺呷藴I下的《感恩的心》唱響中國大陸,令不少人流下了感動(dòng)的淚水。俗話說得好:“百善孝為先!泵慨(dāng)父母給予我們無限的愛意的同時(shí),我們都要堅(jiān)持“孝”的準(zhǔn)則,要學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)每個(gè)人都擁有一顆既成熟又有感恩的心時(shí),我相信,世界必將變得更加美好。媽媽,我要感謝您,感謝您的養(yǎng)育之恩,感謝您無微不至的關(guān)懷。
三月七日那天,我拿著曾經(jīng)兩次在《小荷》上掙到的20元稿費(fèi),準(zhǔn)備去給媽媽買些小飾品,可是,那些飾品要么太小、要么太貴,要么就不夠精致。我挑來挑去,都沒有選中一個(gè)最合適的飾品。突然,我眼前一亮,前方有一盒漂亮精致的彩紙。有了!我想到我要給媽媽準(zhǔn)備什么禮物了,一定要是我自己精心準(zhǔn)備的;氐搅思遥耶嬃艘环覀円患胰说娜腋,上面再寫著我送給媽媽的祝福語:“辛苦了媽媽,幸福了全家!”。禮物準(zhǔn)備好了,看起來很小的禮物,卻透著我對(duì)媽媽的一份濃濃愛意。
三八節(jié)到了,我用彩色的書皮紙把畫輕輕地包起來,慢慢地走到媽媽身邊。心里雖然激動(dòng)得像是揣了一只小兔子似的砰砰直跳,臉上卻竭力保持平靜地說:“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”媽媽迫不及待而又小心翼翼地打開,看到畫,很是驚喜,說道:“謝謝你,好孩子!我不需要太貴重的禮物,這幅畫就是我最好的禮物。還有,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
那天的禮物,被媽媽裝進(jìn)相框,珍藏在柜子里。每次經(jīng)過,她都會(huì)看了又看,笑了又笑。
禮物為題的作文 篇6
有時(shí)禮物代表著祝福;有時(shí)禮物代表著獎(jiǎng)勵(lì);有時(shí)禮物代表著心意,爸爸的禮物給我了鼓勵(lì)和信心。
記得有一次,我失望的回到家,媽媽見到我這副摸樣,便自信的說:“考試沒考好,對(duì)嗎?”
“這次的分?jǐn)?shù)出乎意料的低!
“你爸爸回來肯定會(huì)大發(fā)雷霆”媽媽同情的說。
說曹操到曹操到,爸爸回來了。弟弟他當(dāng)了“漢奸”,把我考試低的事情告訴了爸爸。我準(zhǔn)備好挨打的“節(jié)奏”。出人意料的是爸爸不但沒有打我,而且還用溫柔的語氣跟我說:”從哪里摔倒了就從哪里站起來,下次在努力一點(diǎn)就好了!
爸爸的鼓勵(lì)是最珍貴的禮物,給了我自信。
禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒,陶醉了我們的生活。
禮物為題的作文 篇7
從小到大,收過很多很多的禮物,也收獲過很多很多的喜悅,可是,今天我學(xué)生們送給我的禮物還是讓我好感動(dòng)。
對(duì)于孩子們來說,我們所開展的第二課堂是給予他們的獎(jiǎng)勵(lì),這是平時(shí)在學(xué)校里所沒有的興趣班學(xué)習(xí),所以他們都很積極的報(bào)名,并且都有作品。我的學(xué)生是一年級(jí)的小孩,他們有很多參加了繪畫、音樂和折紙。每次他們上完第二課堂都會(huì)很驕傲的給我展示他們的作品,畫好的畫呀、唱歌呀,折好的小手工呀等,今天也不例外。
本來我上完我學(xué)生的課時(shí),心情真的很糟糕的,因?yàn)樗麄兒苷{(diào)皮,我喊的嗓子都啞了,對(duì)他們很是生氣。但是,早上快下課的時(shí)候,我的學(xué)生陳金鑫就用他的小手拉著我的大手說:“老師老師,我把我剛才學(xué)到歌曲唱給你聽好不好?”接著就用他稚嫩的聲音唱起了《陽光總在風(fēng)雨后》。陳金語同學(xué)也拿著她畫的一幅畫送給了我,畫里是一個(gè)長發(fā)女孩,手拿指教棒,對(duì)著黑板在認(rèn)真教學(xué),還附了一句話——海燕老師,你辛苦了?粗@兩個(gè)懂事的孩子,我心靈被觸動(dòng)了,內(nèi)心很是內(nèi)疚,因?yàn)樽约簩?duì)他們真的沒有足夠的耐心,而他們卻對(duì)自己如此上心。當(dāng)陳怡同學(xué)把他剛學(xué)會(huì)折的“天使之心”作品送給我的時(shí)候,我的眼睛有點(diǎn)濕潤了,因?yàn)檫@孩子告訴我,他是把他覺得折得最好的一個(gè)送給了我,他說送給老師的要是最漂亮的才行。三個(gè)孩子的禮物都是如此的純真而美好,那是我這些日子收到的最好的禮物,讓我知道我這幾天的辛苦是值得的,是有對(duì)孩子產(chǎn)生正能量的,他們是喜歡我這個(gè)小老師的。我告訴自己,要對(duì)這群孩子有更多的耐心,要對(duì)得起孩子們最純凈的愛。
陽光下,我手抱兩個(gè)學(xué)生,畫面定格。這一張相片,我會(huì)一直好好保存。我愛我的學(xué)生,這群讓我又氣又喜的學(xué)生。
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