【推薦】禮物的作文600字錦集10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的禮物的作文600字10篇，歡迎大家分享。

禮物的作文600字 篇1

　　冬天,戶外.寒風(fēng)呼嘯,漫天的雪花紛紛揚(yáng)，屋里,床邊，年僅六歲的小樂(lè)文在照顧癱瘓的奶奶、因車(chē)禍而終身殘疾的父親，還有患侏儒癥的媽媽。 因?yàn)榧依餂](méi)有壯勞力，一家人的生活非常拮據(jù)。只能夠依靠少的可憐的補(bǔ)貼金維持生活，而這些錢(qián)給家人買(mǎi)藥后就所剩無(wú)幾了。所以小樂(lè)文每天需要付出其他同學(xué)幾倍的努力。每天放學(xué)后她做的第一件事就是給家人做飯，等家人都睡著后再做作業(yè)，輕聲的讀書(shū)。 有一天，小樂(lè)文在生火做飯的時(shí)候，意外發(fā)生了-----因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，小樂(lè)文幾乎整個(gè)身體都栽到火爐里了。她撕心裂肺的哭喊著，此時(shí)正在洗衣服的媽媽聽(tīng)到了，急速去救。

　　情急之下把水盆打翻了，她跌倒在地，疼痛極了，但她顧不上去看自己身上的傷，幾步?jīng)_到火爐前�？墒撬齾s束手無(wú)策，慌亂中徒手將小樂(lè)文從火爐中抱出，又端來(lái)一盆涼水，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒在小樂(lè)文的身上，將小樂(lè)文身上的火撲滅。殊不知，這種不正確的搶救方法使小樂(lè)文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居，鄰居急忙撥打120，小樂(lè)文才擺脫生命危險(xiǎn)。 可是小樂(lè)文的家再也支付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)了，該借的借了，該要的也要了，可還是禍不單行，小樂(lè)文的奶奶突發(fā)心肌梗塞去世了。面對(duì)雙重壓力，小樂(lè)文的媽媽苦到失聲，爸爸手捧著頭，疲憊的臉上又增添了幾道無(wú)奈的皺紋。

　　小樂(lè)文的主治大夫見(jiàn)此情此景，不由的產(chǎn)生了憐憫之心，他主動(dòng)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了倡議書(shū)，發(fā)起了一個(gè)捐款活動(dòng)，全院的醫(yī)生護(hù)士都慷慨捐款，將小樂(lè)文的燒傷治愈了。當(dāng)小樂(lè)文睜開(kāi)雙眼時(shí)，她對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我夢(mèng)到了一場(chǎng)雪，可是雪花為什么都飄到了您的頭上呢？”說(shuō)著，她給爸爸了一個(gè)吻。 后來(lái)，小樂(lè)文的家庭得到了愛(ài)心人士的資助，小樂(lè)文笑了。他對(duì)前來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的每個(gè)人說(shuō)：“我收到了一份很大的禮物，禮物是全社會(huì)對(duì)我的愛(ài)，我一定要把這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去�！�

禮物的作文600字 篇2

　　一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了，我決定在這天為爺爺奶奶送上“愛(ài)”的禮物。

　　平時(shí)爺爺奶奶不辭辛苦地照顧著我的生活起居，明天就是重陽(yáng)節(jié)了，我和爸爸媽媽決定在重陽(yáng)節(jié)的這天給兩位老人送上一份驚喜——自己動(dòng)手準(zhǔn)備一桌豐盛的午餐孝敬他們。

　　第二天一大早我們趁爺爺奶奶還沒(méi)起床就沖向了菜市場(chǎng)，媽媽決定做奶奶最愛(ài)吃的干蒸雞、爺爺最愛(ài)吃的鹽水鴨，爸爸負(fù)責(zé)買(mǎi)爺爺愛(ài)喝的酒，我決定做我最拿手的“可樂(lè)雞翅”。一切準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始動(dòng)手了。

　　終于輪到我“上場(chǎng)”了。我先裝了半鍋的水將它煮開(kāi)，然后把買(mǎi)回來(lái)的雞中翅倒入水中焯了一下，再撈起來(lái)放在一邊。這時(shí)我換了另一口煎鍋并將火打開(kāi)，等鍋熱了后放入油，過(guò)了一會(huì)兒油滋滋作響，我便放入了雞翅，這時(shí)突然從鍋里濺出了一些油，直接飛濺到了我的手上，真痛��！我想我不能就這么放棄，我忍了忍，用一塊布在手上擦了擦，繼續(xù)做我的可樂(lè)雞翅。這時(shí)，我看見(jiàn)雞翅有一面已經(jīng)變成了金黃色，于是我用鍋鏟小心翼翼地將雞翅翻到了另一面，等兩面都變成了金黃色后，我放入了一個(gè)最重要的東西——可樂(lè)。放入可樂(lè)后，我把大火調(diào)成了小火，讓它慢慢收汁，過(guò)了一會(huì)兒，可樂(lè)變成了很濃的液體，雞翅也完全熟了。我迫不及待地把做好的雞翅裝盤(pán)，最后在上面撒上一些蔥，一道色香味俱全的“可樂(lè)雞翅”新鮮出爐嘍！媽媽的菜也做好了，我趕緊叫上爺爺奶奶來(lái)品嘗我們的“杰作”。爺爺奶奶嘗了后，對(duì)我們豎起了大拇指，特別是對(duì)我的“可樂(lè)雞翅”贊不絕口。

　　我們忙活了一個(gè)上午，雖然很累，但能為爺爺奶奶送上這份“愛(ài)”的禮物，我的心里美滋滋的。

禮物的作文600字 篇3

　　就要到教師節(jié)了，我和幾個(gè)同學(xué)商量在教師節(jié)的前一天下午去逛逛街，看看有沒(méi)有什么有趣或著有意義的禮物送給老師。

　　到了那天下午，我們?cè)诩s定的地點(diǎn)等待大家都到齊了，就不約而同地走進(jìn)了附近的購(gòu)物商城。

　　一走進(jìn)商城，我們就看見(jiàn)在眾多的店鋪中有一間開(kāi)放式的圖書(shū)店。來(lái)到店里，看見(jiàn)書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)，真是琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。那一排排書(shū) 架，就像一排排整裝待發(fā)的士兵，仿佛在等待著我去“檢閱”呢！我真不知道什么時(shí)候才能看完。突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們就買(mǎi)書(shū)吧，這樣老師有時(shí)遇到有不懂的 知識(shí)時(shí)，就可以翻書(shū)找呀！”另一個(gè)同學(xué)搶著答道：“我們還是買(mǎi)手表吧，這樣老師可以看著時(shí)間上課和下課呀！”同學(xué)們七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)，頓時(shí)書(shū)店里一下子 就熱鬧起來(lái)了！

　　“大家都靜一靜，靜一靜。你們的想法都不錯(cuò)，不過(guò)我另外有一個(gè)想法，你們都來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)！”我對(duì)大家說(shuō)。幾個(gè)同學(xué)都安靜的聚集過(guò)來(lái)，我接著說(shuō)：“其實(shí)我 們也可以這樣做：比如用我們參加各種比賽時(shí)取得的優(yōu)異成績(jī)，來(lái)作為這次教師節(jié)回報(bào)給老師的特殊禮物呀！你們說(shuō)，怎么樣？”大家都想了想，紛紛點(diǎn)頭說(shuō)好。這 時(shí)我一握拳，說(shuō)：“好！那就定在明天早上，并且我們每個(gè)人還要對(duì)老師說(shuō)一句祝�；蛘呤歉兄x的話！我們就這樣決定了，同意的請(qǐng)舉手！”

　　第二天早上，大家都如約拿出各自在不同的比賽中獲得的榮譽(yù)證書(shū)放在講臺(tái)上。大家表現(xiàn)都很出色，這讓老師非常開(kāi)心。從老師的臉上我們還不時(shí)的看見(jiàn)燦爛的笑容……

禮物的作文600字 篇4

　　如灑落在沙灘上的珍珠，潔白無(wú)遐，閃亮無(wú)比；如雨后枝葉上晶瑩的水珠，清明透亮，圓潤(rùn)飽滿。這就是那個(gè)暑假，在無(wú)聊的日子里，我得到的能驅(qū)走乏味與寂寞的，普通卻精致禮物——項(xiàng)鏈。它帶走了夏日炎炎的枯燥，帶走了我心里的寂寞，教會(huì)了我道理，因此，它是我得到的最珍貴禮物。

　　暑假里，又是無(wú)聊的一天，刺眼的太陽(yáng)掛在天上，它用毒辣的陽(yáng)光照射著大地，我獨(dú)自坐在門(mén)檻前，遠(yuǎn)處的大山被烈日困擾，失去了它的本色，被蒙上了一層金黃。眼前的幾棵樹(shù)，懶懶地站在那里，樹(shù)上的知了扯著脖子尖叫：“熱死我了！熱死我了！”我感覺(jué)快要被烤化了，心里無(wú)比郁悶，一樣事都不想做，甚至連動(dòng)都不想動(dòng)了。但一想到表姐千里迢迢從浙江帶了禮物給我，今天便要送過(guò)來(lái)，便不再抱怨熱了，心里激動(dòng)起來(lái)，眼睛直勾勾盯著村口，盼望那張笑臉能快點(diǎn)映入眼簾……似乎知道我在等什么，路口忽然閃出一個(gè)身穿紅色衛(wèi)衣的少女，沒(méi)錯(cuò)！是表姐！手里還拎著個(gè)什么東西，我的心一下子樂(lè)開(kāi)了花，箭似的飛過(guò)去迎接表姐。更期待是什么禮物！

　　哇！原來(lái)是一串特別特別漂亮的項(xiàng)鏈，淡粉色的珠子在陽(yáng)光下閃出獨(dú)特的光，而上面還鑲嵌著一些漂亮的飾品，一個(gè)紅蝴蝶結(jié)，一個(gè)金色的小背包，還有一道彩虹……我已無(wú)法用語(yǔ)言表述它的美，夏日的煩悶被這驚喜一掃而去。當(dāng)我問(wèn)表姐這項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺吹脕?lái)的時(shí)，從表姐平靜我回答中，我心里卻酸了，這是表姐打工賺錢(qián)買(mǎi)的，從那燦爛的笑容之中我看到了她打工時(shí)的艱辛。一點(diǎn)一滴汗水換來(lái)的這串項(xiàng)鏈，我覺(jué)得表姐另有用意：她是用項(xiàng)鏈來(lái)教育我，想要得到某種仰慕的事物或東西，必須通過(guò)努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)，才能使理想變成現(xiàn)實(shí)，否則一切都將空虛。

　　努力才能實(shí)現(xiàn)理想！就是這串項(xiàng)鏈教會(huì)我的，它是我收到的最珍貴的禮物。

禮物的作文600字 篇5

　　翻開(kāi)小小的記事薄，上面記載著生日時(shí)的歡樂(lè)和感動(dòng)!但唯獨(dú)有一次最為獨(dú)特，上面空空如也，就只有一個(gè)大大的“100”，看到這里時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

　　那是六年級(jí)的時(shí)候。一天，我放學(xué)回家，爸爸神神秘秘地把我拉到房間�！笆裁词掳�?爸爸。”我的好奇心又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。個(gè)月就是你媽媽的生日了，你準(zhǔn)備送禮物給媽媽嗎?”爸爸道出了事實(shí)，一臉笑容的看著我。 "你們倆干嘛呢?吃飯了!”就在我要回答爸爸時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我為了讓媽媽有一個(gè)驚喜，我立即住了嘴。"沒(méi)什么事，吃飯，吃飯�！卑职秩魺o(wú)其事的拉我和媽媽出去。 晚上，我在床上翻來(lái)覆去，想著送什么禮物給媽媽。不能太俗氣了，要驚喜嘛!對(duì)了，馬上期末考試，不如…。。我興奮的差點(diǎn)叫起來(lái)了。對(duì)，就這么辦!第二天，我把我的想法告訴了我的好朋友。誰(shuí)知，好朋友一語(yǔ)就否定我，認(rèn)為我沒(méi)有那么大的能力。而老師又在班里一再?gòu)?qiáng)調(diào)期末考試難度有所增加，希望同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)半月的時(shí)間里加強(qiáng)復(fù)習(xí)。

　　這兩個(gè)小插曲，無(wú)疑的打擊了我飽滿的自信心。放棄吧?堅(jiān)持啊!這兩個(gè)念頭在我腦海里你爭(zhēng)我斗。在這時(shí)，我想起媽媽平時(shí)為我做的事，為我付出的心血。我在心里堅(jiān)定的說(shuō)：絕對(duì)不會(huì)放棄!絕對(duì)!從那天開(kāi)始，我上課更加認(rèn)真的聽(tīng)講，作業(yè)更加一絲不茍的完成。晚上，作業(yè)寫(xiě)完后，再認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。當(dāng)我困倦時(shí)，就想起媽媽那忙碌的身影。媽媽為我付出了那么多，我為媽媽做這么一點(diǎn)小事情，還有何理由說(shuō)辛苦?

禮物的作文600字 篇6

　　今天，我們要上公開(kāi)課，我非常高興！我坐在座位上，焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤"，"同學(xué)們，你們好！"姚老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)，"姚老師好！"大家說(shuō)。姚老師又對(duì)大家說(shuō)："今天我們要上關(guān)于愛(ài)的作文課。"說(shuō)話之間，姚老師便提上來(lái)一個(gè)皮箱子，說(shuō)是給我們的禮物，讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請(qǐng)王子涵同學(xué)上臺(tái)來(lái)拎一拎這個(gè)箱子，王子涵同學(xué)說(shuō)："很輕！""轟！"的一聲，全班炸開(kāi)了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西，有的人更是墊起腳尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老師又問(wèn)王子涵同學(xué)："你猜可能是什么？""嗯……可能是一樣學(xué)習(xí)用品。

　　"姚老師神秘地說(shuō)："是什么呢？陳子軒你來(lái)打開(kāi)盒子吧！"禮盒打開(kāi)的一剎那，我們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，當(dāng)陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時(shí)，我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴！它是姚老師親手做的！千紙鶴把我冰冷的手捂熱了，它雖然只是一只做工簡(jiǎn)單的、用紙做的千紙鶴，但是里面卻裝滿了姚老師真誠(chéng)的心意。謝謝您，姚老師！時(shí)間就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。這節(jié)關(guān)于愛(ài)的公開(kāi)課非常有意義。通過(guò)這次公開(kāi)課我明白了：姚老師愛(ài)我們就像愛(ài)自己一樣，愛(ài)是深刻的，"愛(ài)"這個(gè)字讓我永遠(yuǎn)記住了這節(jié)公開(kāi)課。姚老師，其實(shí)我們也非常愛(ài)您！

禮物的作文600字 篇7

　　我從小到大，我最怕面對(duì)困難。沒(méi)懂事前，我總是會(huì)去哭，大人們來(lái)幫助我，是因?yàn)樗麄冇尚亩�生的憐憫。懂事后，我大多效仿別人面對(duì)困難的方法，沒(méi)有自己的創(chuàng)新，只是把困難當(dāng)成過(guò)眼煙云，草草了事，根本就不去注意。困難，可能會(huì)帶給我怎樣的生活；困難，又是如何改變我現(xiàn)在的生活。

　　在小學(xué)階段，我最討厭的事就是聽(tīng)寫(xiě)字詞，默寫(xiě)好句和背書(shū)。都是因?yàn)槔蠋熝矍暗拇蠹t人——我的好朋友，她每次都在雞蛋里挑骨頭，盡管是如此細(xì)微的錯(cuò)誤，也逃不開(kāi)的她的法眼。我每次都會(huì)向她抱怨：就不能稍微地寬松一點(diǎn)點(diǎn)嗎？她卻對(duì)我說(shuō)：不要把朋友的好意當(dāng)成一種煎熬，而是要把它當(dāng)成你我之間友情的考驗(yàn)。我心里暗想：誰(shuí)管那么多啊！能夠過(guò)就行了，虛偽！我不知不覺(jué)中好像明白了期間的意思，我開(kāi)始感謝這位朋友：不會(huì)的字和忘記的好句總能在思緒、回憶里想起，背書(shū)時(shí)總能想起她指出的錯(cuò)誤。我的正確率在不斷不斷的上升。謝謝你，我的朋友，謝謝你告訴我“這一切的一切是友情的考驗(yàn)�！币哺嬖V我“這些困難，也許是天的禮物”

　　在初中的時(shí)候，我無(wú)意間選上了大隊(duì)干部，沒(méi)想到這是有條件的：無(wú)條件的為大隊(duì)部、學(xué)校寫(xiě)通訊稿。我為此每晚都睡得不踏實(shí)，盡管我的作業(yè)在學(xué)校就搞定了，但我還是要思考文章要如何去寫(xiě)，我真想去拒絕，可我害怕拉仇恨。因此睡眠不足，每天上課打哈欠，我媽心疼地說(shuō)：“晚上要早點(diǎn)睡！”我每次都不在乎：“沒(méi)事，反正沒(méi)遲到�！苯K于有一天，我最害怕的事情終于來(lái)了——“八點(diǎn)半了，爸媽怎么不叫我�。。　蹦菚r(shí)大隊(duì)部老師說(shuō)：“只是我要讓你在大隊(duì)部學(xué)會(huì)的——拒絕，要在沒(méi)有打破生活規(guī)律的基礎(chǔ)上決定是否接受這項(xiàng)任務(wù)�！蔽冶M管很少去拒絕別人，但我現(xiàn)在邁出這一步了。謝謝您，老師，讓我再次覺(jué)得“困難，也許是天的禮物”。

　　困難，也許是天的禮物。讓年少青澀的我明白了：過(guò)程就是上天給我們最好的禮物，別問(wèn)為什么，這就是我們降臨于世界的理由。

禮物的作文600字 篇8

　　從小到大，我收到過(guò)五花八門(mén)的生日禮物，其中不乏一下昂貴的科技產(chǎn)品，奪人眼球的新穎作品，令人垂涎的可口食品，但有一件禮物至今令我記憶猶新，這一件特殊的禮物，讓我受益匪淺。

　　記得在去年夏天的時(shí)候，我在一次交書(shū)法作品的時(shí)候，意外的看到了書(shū)畫(huà)班老師寫(xiě)的書(shū)法比賽的計(jì)劃書(shū)�？吹竭@個(gè)，我的心情很是不爽。因?yàn)槲业臅?shū)法一直學(xué)的不好。于是我就去問(wèn)老師什么時(shí)候舉行。老師說(shuō)：“還早著呢，你的說(shuō)法雖然有一點(diǎn)進(jìn)步，但是和書(shū)畫(huà)班另外的.一些學(xué)生相比，你還是有些距離的，還是多多的練習(xí)，將自己的書(shū)寫(xiě)變得更好。”

　　我聽(tīng)了老師的講述后就決心每天練一頁(yè)字，興許可以提高自己的書(shū)寫(xiě)。于是我就每天練一頁(yè)字，我在練字的時(shí)候，因?yàn)椴恢�道“夏”天的“夏”怎么才能�?xiě)好，就去問(wèn)老師。經(jīng)過(guò)的老師對(duì)我書(shū)寫(xiě)時(shí)的要求和指導(dǎo)，終于我的字有了很大的進(jìn)步。

　　終于，書(shū)法比賽開(kāi)始了，我在上次聽(tīng)了老師的指導(dǎo)后，我認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)字，在這天我把我的技能全部都發(fā)揮了出來(lái)。加上以前的練習(xí)，老師的細(xì)心教導(dǎo)，我寫(xiě)出了漂亮的一頁(yè)字，過(guò)了幾天后，老師隆重的宣布了獲獎(jiǎng)的同學(xué)，而我卻是二等獎(jiǎng)，我低著頭，眼淚不由自主的在眼眶里打轉(zhuǎn)，覺(jué)得我所有的努力都白費(fèi)了。這時(shí)老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你雖然沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)，但是你的努力我一直都在看著，別喪氣，好好寫(xiě)字，下次爭(zhēng)取得第一，老師送給你一個(gè)筆記本。”我接過(guò)筆記本一看，上面有一個(gè)“加油”的印章。我把它緊緊握在手里，發(fā)誓要刻苦練習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，至今我看到了，它就想起了老師的那些話。

　　這個(gè)筆記本雖然是一個(gè)很平常的物體，也是我眾多禮物中最不起眼的一個(gè)，但是它卻對(duì)我有著巨大的意義，每當(dāng)我遇到困難挫折時(shí)，我就會(huì)翻看它，給我力量，給我指明正確的方向。

禮物的作文600字 篇9

　　禮物是沁人心底的那朵花香，禮物是扣人心弦的那最后一個(gè)音符，禮物是潸然淚下的那場(chǎng)電影，禮物更是讓你揚(yáng)起微笑的那份愛(ài)。

　　那件事情，那份禮物，那份愛(ài)，我不會(huì)忘懷。

　　在那個(gè)花開(kāi)正好，微風(fēng)不燥的一天里，我10歲，那天我的心情一大早便春暖花開(kāi)，因?yàn)槟且惶焓俏业纳�日，我便一大早起�?lái)問(wèn)爸爸媽媽我的生日禮物是什么？回不回來(lái)？晚上給我什么樣式的蛋糕等一系列問(wèn)題。正在忙著收衣服的爸爸忽然抬起頭來(lái)，變了一個(gè)及其煩躁的眼神，我感受到了那緊張的氣息，迎來(lái)的不過(guò)是一頓罵：“過(guò)生日，過(guò)生日，你滿腦子只有這個(gè)？為什么不對(duì)學(xué)習(xí)關(guān)注點(diǎn)�！蔽冶戕D(zhuǎn)頭看向媽媽，可接來(lái)的不過(guò)是同情。奶奶突然跑前來(lái)挽著我手：“乖孫子，我陪你過(guò)，別怪你父母，他們只是太忙了�！�

　　緊接著一下午我都是烏云沉沉的氣息，到了傍晚時(shí)分，望向陽(yáng)臺(tái)，看到了那微泛紅的填空，極美了。我選擇到樓下把壞心情丟掉。我在小區(qū)路上悠閑地走著，心里產(chǎn)生了一絲怨恨，不過(guò)很快打消了這份念頭，便嘆口氣繼續(xù)走了下去。

　　我走到家門(mén)口時(shí)，突然聽(tīng)到一群熱鬧嘈雜的聲響，我拿出了手機(jī)按了門(mén)鈴，“啪”開(kāi)門(mén)了，突然響起一片震耳欲聾的聲響：“生日快樂(lè)！”我頓時(shí)兩眼發(fā)光了，腦子里又浮現(xiàn)出爸爸罵我的聲音，不成正比啊。我進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸是故意罵我的，我笑起來(lái)：“哦，奶奶也會(huì)騙人呀！”迎來(lái)的是一片笑聲與歡呼聲。想起來(lái)還真是讓人驚喜呀。

　　這份禮物的意義對(duì)我而言很特殊，但收獲了驚喜，背后則是精心的策劃才有這一出吧！

禮物的作文600字 篇10

　　我雖然是個(gè)女孩子，可性格絕對(duì)像男孩——調(diào)皮、大膽、急躁。不管是自家親戚還是爸爸的朋友到我家，我都會(huì)問(wèn)一聲：“有沒(méi)有給我的禮物？”或者是：“給我代持的了嗎？”這讓初來(lái)我家的客人尷尬得很，也好多次惹來(lái)爸爸的責(zé)罵：“一個(gè)女孩子，怎么一點(diǎn)也不知難為情��？”

　　幾次以后，爸爸看我依舊沒(méi)改過(guò)的樣子，前年我生日那天，特意送我一盆含羞草。我明白他的意思，這就不是說(shuō)我缺乏女孩子文雅的特質(zhì)嗎？

　　其實(shí)，我還是很喜歡這盆郁郁蔥蔥的綠色植物的。我小心地把它放在窗臺(tái)上，讓明媚的陽(yáng)光照著它�？臻e時(shí)，我會(huì)仔細(xì)地觀察這惹人喜愛(ài)的小精靈。它的莖有半尺來(lái)長(zhǎng)，莖上有刺，讓我想到了刺猬。橢圓形的綠葉，翠綠欲滴。用手輕彭它一下，那葉片會(huì)緩緩地卷起來(lái)，變成一根針的樣子，不一會(huì)兒，等它覺(jué)得安全時(shí)，那葉片才會(huì)舒展開(kāi)來(lái)。也許，這就是它得名“含羞草”的原因。含羞草的花呈圓形，外圈是粉紅色的，中間是星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花瓣。星期天，一個(gè)人在家面對(duì)著窗臺(tái)上的含羞草靜靜地看著、想著，是一件愉快的事。

　　喜歡它，自然也會(huì)特別地關(guān)照它。我勤快地給含羞草澆水、施肥。結(jié)果，幾天之后，含羞草倒暈得沒(méi)了精神，葉子也變黃了。是什么原因�。课壹绷�，就去問(wèn)媽媽。媽媽樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“太性急了啊，施肥是該……”照著媽媽的話去做，含羞草漸漸地又恢復(fù)了生機(jī)。

　　一年多了，爸爸送給我的含羞草仍然羞澀地在窗臺(tái)上望著我，也不知是我升班了還是種養(yǎng)含羞草的這一段經(jīng)歷，爸爸不再罵我了，反而常常對(duì)我大加贊揚(yáng)，說(shuō)完的性格有了變化，變得斯文又懂禮貌了。

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