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以禮物作文

時(shí)間:2021-09-21 10:44:58 禮物推薦 我要投稿

【推薦】以禮物作文錦集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的以禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】以禮物作文錦集10篇

以禮物作文 篇1

  每當(dāng)夕陽(yáng)愈來(lái)愈接近地平線(xiàn),陽(yáng)光的顏色變得發(fā)紅時(shí),我便輕輕地拿起那個(gè)小巧玲瓏的電扇,打開(kāi)開(kāi)關(guān),迷你的小扇葉飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),趕走夏天帶來(lái)的炎熱,讓整個(gè)身體頓時(shí)涼快起來(lái)。

  那是“六一”的前一晚,媽媽突然神神秘秘地走過(guò)來(lái)跟我和我姐說(shuō):“明天六一兒童節(jié),會(huì)有不一樣的禮物等著你們哦!”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物啊?”“什么禮物?”媽媽壞壞地笑了笑說(shuō):“你們明天就會(huì)知道的。”

  我們便期待了整整一天,雖然六一節(jié)過(guò)得很興奮很愉快,但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動(dòng),心里的疑惑在每個(gè)小時(shí),甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘,我變得急不可耐,實(shí)際上在放學(xué)后的那一瞬間,我便迫不及待地沖出班級(jí),跑出校園,飛奔往家跑,到了這時(shí),我呼吸變得急促,心跳得很快,幾分鐘的時(shí)間漫長(zhǎng)地像過(guò)了幾天一樣。

  我眼睛盯著時(shí)鐘,一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過(guò)去了,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái),我繼續(xù)等待著,等待得比上臺(tái)演講前的等待還煎熬,心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好,等待的那陣熟悉的敲門(mén)聲和那更為熟悉的“我回來(lái)了!”已化為青煙,煙消云散。我心里有點(diǎn)失落,也有點(diǎn)懊惱,只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定,那最后的一線(xiàn)希望……

  突然,“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安,我飛也似的沖出房間,像八百米跑步選手沖出終點(diǎn)一樣跑到媽媽面前,媽媽高興地抽出手里的東西,我定睛一看,一個(gè)精致包裝的小電風(fēng)扇出現(xiàn)在我眼前,我又感激又感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝!”,便迫不及待地將包裝盒打開(kāi),一遍又一遍地按著那個(gè)開(kāi)關(guān),甜甜地笑著……

  禮物,是一個(gè)人特殊的表達(dá)方式。感謝您,媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我們強(qiáng)烈的赤子之心。

以禮物作文 篇2

  冬天漸漸遠(yuǎn)去,春姑娘的腳步已悄悄地踏入大自然,她帶著三件特殊的禮物來(lái)到了……

  河水被凍得結(jié)成了冰,春姑娘來(lái)了,她把第一份溫暖傳給了河流,冰塊漸漸舒展融化,只聽(tīng)見(jiàn)河水輕輕流淌的聲音,只看見(jiàn)那枯萎的草葉上流動(dòng)的露珠……姑娘笑了,因?yàn)樗浪牡谝患Y物——春天的源泉,已經(jīng)流下……

  小露珠像一顆顆小小的,圓圓的水晶。它們?cè)诳蔹S的枝葉上玩耍,一不小心,劃落下來(lái),驚動(dòng)了路邊的小草,小草把臉輕輕的抬起,看見(jiàn)了春姐姐高興極了,春姑娘笑了笑,小草害羞地底下了頭,接著所有的小草都綠了,大地布滿(mǎn)了綠色,小花兒也活了,點(diǎn)綴著這片大地,就像一張無(wú)邊的地毯。這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹(shù)看見(jiàn)了,它可羨慕了,對(duì)河流說(shuō):“你能給我一些你的源泉嗎?”河流答應(yīng)了,它讓自己的源泉流向大地,桃樹(shù)得到了河流的甘露,綠了,大地一下子綠油油的,所有的樹(shù)木不再枯黃,它們的生命被重新喚醒了,挺直了腰板,正樂(lè)呵呵的交談著。在旁邊的花兒垂著腦袋,花骨朵兒看起來(lái)非常飽滿(mǎn),這時(shí)桃樹(shù)上開(kāi)了許多桃花,可愛(ài)極了,它們的香味讓枯死的迎春花醒了,它伸伸懶腰,睜開(kāi)沉睡已久的眼睛,高興地說(shuō):“又是新的一年啦!”這一叫聲,驚醒了許多花,那些藍(lán)色的花,把臉伸到河面上,看著自己的倒影,夸耀到:“我們是最美麗的花兒,誰(shuí)也比不過(guò)我們!”“是嗎?”一朵粉紅色的花把頭探出來(lái),另一朵紫色的花同樣說(shuō)道:“我們才是最美的!”還有一串紅、玫瑰、向陽(yáng)花……真是百花爭(zhēng)艷!

  幾只蝴蝶聞到了花兒的香味,都紛紛的飛來(lái)了,它們高興的圍繞著五顏六色的花兒跳起舞來(lái)。蜜蜂也隨著香味趕到,它們可沒(méi)那么清閑,一到采起花蜜來(lái)!斑筮筮筮蟆笔钦l(shuí)的叫聲?春姑娘抬起頭一看,原來(lái)是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們也出了門(mén),不肯呆在家里,它們歡快地在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔。松鼠被“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)叫吵醒了,睜開(kāi)了睡眼一看春天到了,高興地在樹(shù)上上竄下跳。樹(shù)洞里的黑熊被吵醒了,打著哈欠慢吞吞地走出洞口,疲憊地向四處望望,就開(kāi)始出門(mén)找食物了。就這樣,慢慢的,所有的動(dòng)物都醒了。小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,兔子在草地上蹦來(lái)蹦去。當(dāng)然除了蜜蜂和蝴蝶之外還有一些其他的昆蟲(chóng),像蜘蛛,它在樹(shù)上編織著一張張白色的網(wǎng)。螳螂正注視著自己的“目標(biāo)”,還有螞蟻,也不賴(lài),它們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,正在搬運(yùn)著食物……春姑娘又笑了,因?yàn)樗牡诙䝼(gè)禮物已經(jīng)交給了大自然,就是喚醒所有的生命。

  就剩下最后一個(gè)禮物了,你一定很想知道是什么,不用急,春姑娘正要把它拿出來(lái)呢?,春姑娘從口袋里抽出了一條彩色的帶子,她把那條帶子拋向了藍(lán)天,藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹,那條彩虹跨過(guò)了藍(lán)天、江山和大地。

  風(fēng),輕輕的吹著,春姑娘即將離開(kāi),因?yàn)榇汗媚锏亩Y物已經(jīng)送到大自然。

以禮物作文 篇3

  期末考試結(jié)束了,但我的心依然不能平靜,老師告訴我們成績(jī)會(huì)發(fā)到班級(jí)群,我想萬(wàn)一我考的不好,爸爸就不會(huì)給我買(mǎi)電話(huà)手表了。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)都出來(lái)了,英語(yǔ)97分,數(shù)學(xué)96分,實(shí)際上英語(yǔ)還行,數(shù)學(xué)就很差了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁凑Z(yǔ)文成績(jī)還沒(méi)出來(lái)?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不知道。”爸爸說(shuō):“老師發(fā)消息了,語(yǔ)文成績(jī)被教研室抽走了,過(guò)幾天就出來(lái)了。”我的心七上八下,語(yǔ)文成績(jī)決定我能不能買(mǎi)電話(huà)手表,如果語(yǔ)文成績(jī)不好,我的電話(huà)手表就泡湯了。

  終于,語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了,語(yǔ)文考了103分,爸爸說(shuō):“語(yǔ)文還是不錯(cuò)的,要繼續(xù)努力喲,但是這次電話(huà)手表不能買(mǎi)了,因?yàn)槲覀兛荚嚽爸朴喌哪繕?biāo)沒(méi)有達(dá)成!蔽宜查g很沮喪,我的禮物又得不到了。就在這時(shí),媽媽說(shuō):“雖然這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,但是比期中考試還是有很大進(jìn)步的,可以換一個(gè)其他禮物!卑,我眼前一亮,還是有禮物呀,我就選了一個(gè)流沙文具盒,爸爸一口就答應(yīng)了,并在網(wǎng)上開(kāi)始購(gòu)買(mǎi),我挑選了喜歡的顏色。過(guò)了兩天文具盒終于到了,里面贈(zèng)送了兩支可擦的油性筆,一支胡蘿卜黑筆,一卷膠帶,一個(gè)小小的課程表和一塊擦油性筆的布。

  我喜歡我的禮物——————流沙文具盒。下次考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)電話(huà)手表的夢(mèng)想。

以禮物作文 篇4

  明天一定是未知的!

  當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)的時(shí)候,我能看見(jiàn)的明天,會(huì)是個(gè)什么樣子,我猜不到。會(huì)不會(huì)有驚喜,門(mén)口會(huì)不會(huì)有一份還未拆開(kāi)的禮物?

  只要明天還未到來(lái),就還有希望。

  想要到達(dá)明天,今天是必須走的路。不管今天有多么坎坷,不管今天有多么崎嶇,我們必須走過(guò)。通往明天的路,永遠(yuǎn)隔著一個(gè)黑夜和一些孤獨(dú)無(wú)助的腳步。

  總有人的今天不快樂(lè),不能感受幸福和喜悅。今天仿佛是個(gè)鳥(niǎo)籠,而你是鳥(niǎo)籠里的金絲雀。你本不應(yīng)該只被關(guān)在籠子里的,這是可悲的。有更好的天空等著你,有更溫柔的蔚藍(lán)想保護(hù)你。你該知道,他是你的明天,他是你以后的不在漂泊,他是你未拆的禮物。

  有我在,美好的明天就在。

  喜歡你,從來(lái)不是一時(shí)的盲目。喜歡你,更多時(shí)候是一種孤獨(dú)。因?yàn)橄矚g了你,漫長(zhǎng)的黑夜里我是如此的無(wú)助。就因?yàn)橄矚g了你,見(jiàn)不到你我才會(huì)發(fā)了瘋似得想哭。

  誰(shuí)可以說(shuō)我虛偽呢,誰(shuí)可以說(shuō)我懦弱呢。

  那是你們重來(lái)沒(méi)有真的愛(ài)過(guò)!那是一種嫉妒。

  其實(shí)我不壞,我對(duì)你好是為了給你幸福,我所做的一切是希望你以后都幸福。想給你一份永恒的安穩(wěn),想給你一份讓你意外的禮物。我只是希望你換我來(lái)照顧,我只是希望你永遠(yuǎn)都不要哭,我只是希望你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú),我只是希望你永遠(yuǎn)都是我掌心里的明珠。

  我不偉大,我只是個(gè)平凡的人,我不能說(shuō)只要你幸福就好。我想說(shuō),你的幸福是我給的,那才是我的驕傲。

  給你幸福,是我人生最最重要的目標(biāo)。

  我總是自責(zé),為何沒(méi)有早些遇到你,為何讓你自己受了那么多的苦。我總是怨恨,我總是覺(jué)得生活在這樣的世界是一種侮辱。可我就是在今天遇見(jiàn)了你,偏偏是今天,為什么是今天,我想一定是上天要我做你里的禮物。

  明天,我們,會(huì)讓他們都羨慕!

以禮物作文 篇5

  我曾經(jīng)收到了一特殊的禮物,現(xiàn)在想起來(lái),我都覺(jué)著好笑又可怕。我收到的是一封“恐嚇信”。那次,可把我給嚇?biāo)懒恕?/p>

  就在上周的星期一,那天正好是我過(guò)生日。我放學(xué)后,一邊逛商店,一邊哼著歌曲,快樂(lè)地往回走。來(lái)到家門(mén)口,我正要開(kāi)門(mén),猛一下看到家門(mén)口有一個(gè)包裝精美的禮品盒。我猜想這肯定是同學(xué)送來(lái)的生日禮物,我迅速跑過(guò)去,拿起來(lái),很輕。仔細(xì)一看,上面有一張小紙條:“你敢打開(kāi)這個(gè)禮品盒嗎?如果打開(kāi)你就會(huì)被炸死,不打開(kāi)你會(huì)后悔而死!

  我一看,這不就是恐嚇信嗎?看完這封恐嚇信,嚇得我一下坐到地上,腦海中浮現(xiàn)著各種各樣的犯罪行為,想著里面到底是什么東西,是一顆炸彈嗎?只要我一打開(kāi)就會(huì)爆炸?這不可能。那又會(huì)是什么呢?

  我壯著膽子,硬著頭皮決定打開(kāi)這個(gè)可怕的禮品盒。我打開(kāi)了一層,發(fā)現(xiàn)里邊還有一層,一層又一層……直到第八層才發(fā)現(xiàn)里邊有一張紙條,上面寫(xiě)著:“在你生日之際,奉獻(xiàn)一點(diǎn)恐怖,表達(dá)一片心意。祝你生日快樂(lè)!好友:×××。”這時(shí)我一顆懸著的心才算落了地,我原以為是XX分子所為,原來(lái)是我的好朋友送來(lái)的特殊的賀禮。∥倚挠杏嗉,卻很高興地接納了這份特殊的禮物。

  友情是人世間最純真的一種感情!耙黄脑谟駢亍,我的朋友送來(lái)的禮物雖然嚇了我一跳,但正是這與眾不同,才更讓我感到他的用心良苦,感受到他的真摯情誼。

  謝謝你,朋友!

以禮物作文 篇6

  上周星期一是優(yōu)的生日,我非常高興,很早就起床了,我才發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的更早,才過(guò)了一上午,我就收到了一大堆禮物,各種各樣的,什么都有,里面還有一張聽(tīng)課券,這是誰(shuí)弄的呢?原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屪屛夷弥@張聽(tīng)課券去,聽(tīng)上兩小時(shí)的課。

  我心里悶悶不樂(lè)的,心想:應(yīng)該慶祝一下才對(duì),為什么又要去聽(tīng)課呢,朋友送來(lái)的美食,我還沒(méi)嘗呢。我怎么也不想去?最后還是被拽去了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師要同時(shí)教50多名學(xué)生,其他同學(xué)都眉開(kāi)眼笑,我都不明白他們?yōu)槭裁匆奸_(kāi)眼笑。

  原來(lái)這位老師不僅講課講的好,還很幽默,同學(xué)們聽(tīng)他講課都變得越來(lái)越想聽(tīng)了,聽(tīng)得津津有味,有時(shí)候老師還會(huì)送給我們一個(gè)小禮品,我現(xiàn)在已經(jīng)得到了一個(gè)了,我終于明白媽媽的用意,他希望我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

  聽(tīng)課的時(shí)間馬上就到了,我高高興興地回家了,可一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)家里空無(wú)一人,奇怪,人都去哪了呢?我剛要去找他們,忽然后面蹦出幾個(gè)影子,把我嚇得失魂落魄的,又很驚喜,是我的同學(xué),媽媽把他們都邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了,媽媽也好機(jī)智啊,還知道用我聽(tīng)課的時(shí)間,把同學(xué)邀請(qǐng)來(lái),我也應(yīng)該學(xué)像媽媽這樣聰明,之后我就不記得了,只記的那是我最高興的一天。

以禮物作文 篇7

  媽媽說(shuō)要送我的禮物,但不要告訴我它是什么?

  媽媽說(shuō)如果我聽(tīng)話(huà)就是好好學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生眼睛,就給我自己買(mǎi)一個(gè)的禮物。我問(wèn)媽媽工作是什么以及禮物,媽媽說(shuō):“這個(gè)作為禮物你一定程度非常的喜歡,先不告訴你,猜猜看。”我猜是自行車(chē),因?yàn)橹袊?guó)媽媽沒(méi)有答應(yīng)過(guò)我聽(tīng)話(huà)教育會(huì)給我買(mǎi)臺(tái)自行車(chē)?墒且粋(gè)媽媽可以笑著說(shuō):“不是!薄澳鞘秋w馬?”我說(shuō)。哈哈!媽媽說(shuō):“也不對(duì)”。這幾天之后我們進(jìn)行語(yǔ)文知識(shí)學(xué)了財(cái)務(wù)機(jī)器人。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳嵌Y物會(huì)動(dòng)嗎?”媽媽說(shuō):“你動(dòng)它就動(dòng)!薄皨寢屗麄兡且欢ㄊ峭ㄟ^(guò)機(jī)器人了!蔽腋吲d地大喊起來(lái)?墒菍(duì)于媽媽老師還說(shuō)什么不對(duì)。唉!誰(shuí)能剛告訴我呀?晚上睡覺(jué)時(shí)我都在想:媽媽之間到底還是給我買(mǎi)的是什么禮物呢?睡夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了還有好多的禮物。早上醒來(lái)我把夢(mèng)見(jiàn)的禮物并且告訴了媽媽?zhuān)墒怯捎趮寢寘s說(shuō)這些都不是。我急的追問(wèn)孩子?jì)寢屔钍鞘裁炊Y物?媽媽也是神秘的說(shuō):“這是國(guó)家秘密,到時(shí)候你就知道了!

  我期待著它一天比一天!等等!但禮物還沒(méi)到。一天中最激動(dòng)人心的時(shí)刻。中午放學(xué)后,我打開(kāi)門(mén),看到媽媽在安裝什么。媽媽看到我回來(lái)高興地說(shuō):“越來(lái)越多,媽媽給你買(mǎi)的禮物到了。”我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么禮物,媽媽?zhuān)俊眿寢屨f(shuō):“我想盡快安裝它,這樣你回來(lái)的時(shí)候就能看到禮物了。但我很著急,沒(méi)有看說(shuō)明書(shū)。當(dāng)我為媽媽安裝它的時(shí)候,我覺(jué)得自己就像是學(xué)校旁邊的蹦床,于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屖潜拇矄?”媽媽說(shuō),“這次你說(shuō)得對(duì)。”蹦床是我最喜歡的。媽媽裝了玩,我迫不及待地跳起來(lái),真好玩。一米五的圓形蹦床有八根柱子支起來(lái),中間黑色的彈跳布通過(guò)24對(duì)彈簧連接到鐵環(huán)上。最外面的圓圈是紫色的。質(zhì)量特別好。

  這個(gè)神秘的禮物我媽媽送給我的禮物,我運(yùn)動(dòng)!我很健康!我很開(kāi)心!我了解我母親的愛(ài)。在蹦床上我聞到母愛(ài)的氣息跳累了躺,母愛(ài)是咸味。甜頭。媽媽?zhuān)褐x謝!

以禮物作文 篇8

  “凡事沒(méi)有最好,只有更好”——這句話(huà)是老師送我的`禮物,也是我前進(jìn)路上的一盞燈。

  怎么辦,又要去上小提琴課了,按劉老師要求每晚最少練40分鐘的基本要求,我這個(gè)星期練的時(shí)間實(shí)在算是少的了,才練了三次,每次也只有30分鐘,所以,成果顯而易見(jiàn),肯定又要挨老師訓(xùn)了。

  路上,我懷著無(wú)比煩躁的心情,慢慢悠悠地走著,一邊想著,如果遲到,老師是不是就沒(méi)時(shí)間說(shuō)我了,一邊又想著,小提琴一節(jié)課還是挺貴的,一節(jié)課時(shí)間也短,如果遲到了,學(xué)的東西就更少了,所以,不自覺(jué)的,還是加快了步伐。我沒(méi)有遲到。直到課上完,即使我拉得不熟練老師也沒(méi)說(shuō)什么。我正暗自慶幸逃過(guò)一劫,飛快收拾好琴具,準(zhǔn)備快速逃離,只聽(tīng)到劉老師叫了聲“你等一下”。

  我十分不情愿地走回教室,老師看了看我,又嘆了口氣,然后才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我明白你不想練琴,因?yàn)楹芸菰,因(yàn)闀?huì)占用了你玩的時(shí)間,但是你只要換個(gè)方向想想,把它當(dāng)成學(xué)習(xí)之外的另外一種放松心情,那就會(huì)有不一樣的感受,當(dāng)你覺(jué)得練琴其實(shí)是一種享受而不是負(fù)擔(dān)時(shí),那你就會(huì)慢慢愛(ài)上它”。

  我雖然不是特別喜歡小提琴,但學(xué)它也是我自己選擇的,我也一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,到底還是有些感情,說(shuō)放棄也是不舍得的。所以,老師的話(huà)我還是聽(tīng)進(jìn)去了,我也愿意按老師說(shuō)的去調(diào)節(jié)自己,接下來(lái)的一個(gè)星期,我按照老師說(shuō)的方法去練琴,效果果然是有的,我對(duì)小提琴的練習(xí)沒(méi)那么反感了。

  由于我自己也感覺(jué)到我的進(jìn)步,拉起來(lái)的音準(zhǔn)和對(duì)曲子感情旋律的融入都有了提高,我開(kāi)始有點(diǎn)飄飄然了,最初劉老師也沒(méi)說(shuō)什么,只是看看我,過(guò)了段時(shí)間,特地挑選一首有點(diǎn)難度技巧的曲子教我,初拉之后,老師沒(méi)有講多余的話(huà),只說(shuō)了一句,凡事沒(méi)有最好,只有更好,人不可驕傲,那樣只會(huì)毀了自己。隨后就收拾好離開(kāi)了,就剩我一個(gè)人在這空蕩蕩的教室。

  我猶豫了許久,最終我還是決定相信老師,在以后的日子里,在很多事情上我都真切的感受到,劉老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),凡事沒(méi)有最好,只有更好。

  這句話(huà)是禮物,也是我前進(jìn)路上的路燈,照亮了我前進(jìn)的路。

以禮物作文 篇9

  “咦,這是什么東西呀?”“姜老師抱它出來(lái)干什么?”今天下午一上課,姜老師就抱來(lái)了一個(gè)用毛巾包起來(lái)的東西。姜老師一邊抱著它走來(lái),一邊對(duì)我們說(shuō):“今天,我給你們帶來(lái)了一件特別神秘的大禮物。”一提到禮物,我們便炸開(kāi)了鍋:“里面包的是什么?”“是玩的還是吃的?”

  “安靜!安靜!我們首先來(lái)近距離地觀(guān)察它,它是什么形狀的?”“長(zhǎng)方體唄!”我們不屑一顧地說(shuō)!澳撬睦锩媸鞘裁礀|西呢?”有的人說(shuō)是盒子,有的人說(shuō)是玩具,有的人說(shuō)是一只盒子里裝了冰磚,還有的人說(shuō)是蛋糕……我們猜了許許多多的答案,最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開(kāi)繩子,姜老師拗不過(guò)我們,只好把繩子解了開(kāi)來(lái),把枕巾揭開(kāi)。到底是什么呢?我們都滿(mǎn)懷期待地湊到了姜老師的旁邊,有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后,神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來(lái):唉!原來(lái)是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊!我們的心頓時(shí)涼了半截,失落到極點(diǎn),熱情也減退了一大半兒。這時(shí),姜老師對(duì)我們說(shuō):“你們可別小看這塊磚頭,它的用處可大了!你們知道方磚它有什么用處嗎?”我們爭(zhēng)先恐后地回答道:“磚頭可以蓋房子。”“可以搭灶”!叭绻龅綁娜,還可以當(dāng)作自衛(wèi)的工具!薄笆前。∧悄銈冎来u頭是怎樣做成的嗎?”我們都面面相覷,充滿(mǎn)了疑惑,姜老師又說(shuō):“磚頭是用泥土做成的,先把泥土放進(jìn)模具里成型,并放在陽(yáng)光下曬,再把它放進(jìn)火里烤。經(jīng)過(guò)高溫?zé),一塊合格的磚頭就算誕生了!”呀!想不到制作一個(gè)磚頭竟然要費(fèi)這么多的周折!

  一個(gè)磚頭有好多用處,但它卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己,真是“磚不可貌相,海水不可斗量”呀!我們要想成功,就要像磚頭一樣,勇敢地面對(duì)人生中的各種風(fēng)雨。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呀!

以禮物作文 篇10

  今天是三八婦女節(jié)了,我仔細(xì)地想著要給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜和禮物呢?原本想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)好吃的,但最后考慮還是用自己的雙手親自做一個(gè)漂亮的彩色賀卡送給媽媽吧。美術(shù)袋里裝滿(mǎn)了我平時(shí)上美術(shù)課的各種材料用具等,我取出了一張紅色的卡紙,為什么要拿紅色的卡紙呢,因?yàn)榭的塑笆羌t色的,我理解了紅色的康乃馨原來(lái)是代表著對(duì)母親的健康和幸福的象征意義。

  媽媽若看到了我這張紅色的賀卡也會(huì)感到開(kāi)心的吧。接著我在卡紙上畫(huà)了兩個(gè)人,一個(gè)代表著媽媽?zhuān)粋(gè)代表著我,我們頭頂著藍(lán)藍(lán)的天空,腳踏著綠茵茵的草地,媽媽和我大手牽著小手,歡快地奔跑著,天上的太陽(yáng)公公也笑了,白云為我們架起了橋梁;看著五彩的賀卡,我自己也禁不住笑了;最后,我認(rèn)真地拿著彩色筆寫(xiě)下了"祝媽媽三八節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)愛(ài)你的琦琦20xx.3.8"禮物做完了,該送給媽媽了,我對(duì)媽媽說(shuō):"今天是三八國(guó)際婦女節(jié),這也是我送給您的禮物,希望您快樂(lè)。

  "媽媽回頭拿起了我做的賀卡,很感動(dòng)地對(duì)著我說(shuō):"!琦琦乖孩子,謝謝你,是你讓媽媽想起了節(jié)日,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。"我心想:其實(shí)禮物的價(jià)格和質(zhì)量都不重要,最重要的是你自己有顆真誠(chéng)的心,盡管我自己做的賀卡并沒(méi)有我原來(lái)想象的那么精致和那樣的好;但是我有一顆對(duì)媽媽的愛(ài),就夠了。不是么。

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