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以禮物作文

時(shí)間:2021-09-29 16:48:42 禮物推薦 我要投稿

【推薦】以禮物作文匯總十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的以禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】以禮物作文匯總十篇

以禮物作文 篇1

  從小到大,我收到過(guò)很多很多禮物。但最有意義的禮物是——父母賜予我的生命,讓我可以感知生活中的點(diǎn)滴!

  我擁有明亮的眼睛,可以看見(jiàn)公園里的花,它們有黃色的迎春花、紫色的牽;、粉如霞的桃花……還可以看見(jiàn)大樹(shù)和小草。大樹(shù)長(zhǎng)得茂盛,就像站在草原上的哨兵一樣筆直、威風(fēng)。小草剛探出頭,露出嫩嫩的小草芽……

  我擁有靈敏的鼻子,可以聞到任何東西的氣味。它可以聞到公園里花兒們的芳香、清新的草香;還可以聞到香噴噴的飯菜……

  我擁有聰慧的耳朵,可以聽(tīng)到每個(gè)有聲音的物體。在公園,它可以聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音、小狗“汪汪汪”的狂吠聲、小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”在唱歌、孩子們“嘻嘻哈哈”的玩鬧聲、老年人跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲……

  我還有嬌嫩的肌膚,可以感受到春風(fēng)的吹拂、春雨的潤(rùn)無(wú)聲,可以感受到夏日的熾曬、小溪水流的波動(dòng),可以感受到秋風(fēng)秋雨的涼爽,可以感受到冬日里的雪花如鵝絨般的輕柔……

  我非常感謝父母給我的這份禮物!

以禮物作文 篇2

  黎明的曙光透過(guò)淡雅的群山,朦朧的霧氣使人眼迷離。一大一小兩黑人影手拉手,向遠(yuǎn)方前行。噢!小個(gè)頭黑影的頭上還頂著塊“笨拙”的球狀物體……

  雜物店里,爸爸看到男孩對(duì)著櫥柜里的某物垂涎三尺,男孩卻什么也不敢說(shuō)。于是爸爸非?隙ǖ馗嬖V男孩:“知道你對(duì)這東西感興趣,小子。你哪次考到滿分,我立刻買來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給你!蹦泻⒈砻娌恍,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

  最近的考試,男孩無(wú)比認(rèn)真對(duì)待。他考到了99。5分,這令他十分欣喜——他很快便可以得到他那夢(mèng)寐以求的“物件”了!至于那0。5分的粗心分,爸爸應(yīng)該不會(huì)追究吧!

  爸爸看過(guò)成績(jī)單,卻是板著面孔,一臉遺憾:“唉,沒(méi)有滿分就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)咯!”男孩露出驚訝和失落的神情來(lái),且又有點(diǎn)兒憤怒,卻很快消失了——因?yàn)樗⒁獾侥硞(gè)角落有一個(gè)“新”東西,可神秘了。爸爸嘴角微微勾起一笑:但——今天可是你的生日哦,我給你買了禮物呢!”

  這是一個(gè)紫色的嶄新的跳跳球。它圓鼓鼓的,亮晶晶的,一環(huán)腳踩夾板五彩斑斕。男孩可喜歡這個(gè)跳跳球了,已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試了。爸爸立即笑著止住了男孩:“它今天看到你因粗心丟了不該丟的分,非常生氣呢,等它消消氣,明天早上再找它玩吧!”男孩聽(tīng)出爸爸話中有話,晚上很早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  早上的霧氣很快便散開(kāi),太陽(yáng)露出整張臉,紅彤彤的,耀眼奪目。遠(yuǎn)方的群山此時(shí)便變得深濃厚重。四周的光映出了兩個(gè)黑影,不,三個(gè)黑影的真實(shí)面目:男孩,爸爸,還有那個(gè)跳跳球!父子倆走到一處風(fēng)景秀麗的地方停了下來(lái)。男孩把跳跳球拿下來(lái),開(kāi)始了他的游戲,玩得可開(kāi)心了。

  不一會(huì)兒,男孩不好意思地對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝爸爸給我的生日禮物,嗯……沒(méi)了!卑职中Χ徽Z(yǔ)。

  我清晰地記得,那是發(fā)生在我8周歲時(shí)的事兒。那是父親給我的唯一的生日禮物,我非常珍惜,即使第二天就壞掉了,但在我心中永遠(yuǎn)是嶄新完美的!

以禮物作文 篇3

  誰(shuí)沒(méi)收到過(guò)禮物呢?說(shuō)到禮物,人人都收受過(guò),人人都贈(zèng)與過(guò),有生日禮物、有節(jié)日禮物、有旅游紀(jì)念禮物,而我所說(shuō)的禮物與這些渾然沒(méi)有絲毫的關(guān)系,它是一種天生的'自然的人性的內(nèi)涵的“禮物”。

  在世間我的收受的第一件禮物是20xx年12月1日的下午,在愛(ài)的海洋中徜徉的我,在母親極其痛苦的掙扎中、撕心裂肺的痛苦中、在父親無(wú)助的守護(hù)中、我轟然誕生了。那一刻就是父母送過(guò)我的第一件禮物,讓我有了生命、讓我看到了夢(mèng)似黑白實(shí)為五彩的世界。父母讓我收受到了最初這份愛(ài),愛(ài)如此之大,又有什么禮物能與之相比呢?父母送給我的禮物既是愛(ài)情的結(jié)晶、又是母親經(jīng)過(guò)痛苦洗禮后的碩果、還是人類生生不息的生命之火。

  人類是一種奇怪的動(dòng)物,非常貪婪,欲望洶洶,御火澎湃,擁有一份好東西的時(shí)候,不由自主的渴望著另一份的好東西,曾記得小的時(shí)候,舅媽給我買了一雙鞋,給姐姐買了一件漂亮的花衣裳,我穿著自己的鞋的時(shí)候還搶著姐姐的花衣裳。竟管我是男孩,但是欲望之火還是熊熊燃燒了我。媽媽知道后把我的新鞋沒(méi)收了,我嚎啕大哭。這時(shí)媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,她說(shuō):“當(dāng)你的好東西被別人奪走時(shí)你會(huì)知道什么是心痛,你會(huì)哭,你搶你姐姐的東西時(shí)她會(huì)不會(huì)心痛呢?”年幼的我頓時(shí)醒悟,現(xiàn)在時(shí)常感嘆到:“媽媽制止貪婪也是送我成長(zhǎng)的禮物!”

  我上學(xué)之前的時(shí)光是在我姥姥家度過(guò)的,姥姥、姥爺、舅舅、舅媽,和姐姐是我家的成員,爸爸媽媽在外地上班。他們非常寵愛(ài)我,我于是登上了權(quán)利的中心,命令著、指揮著家庭成員,有一天爸爸媽媽來(lái)看我,看到我一會(huì)指揮姥姥買汽水,一會(huì)命令姐姐掃地,一會(huì)讓舅舅干活,很不滿意。于是問(wèn)我為什么這然做,我回答:“我想有地位,有地位就有權(quán)力,有權(quán)力就可以命令人駕馭人!眿寢尳逃艺f(shuō):“人向上飛躍是沒(méi)有錯(cuò)的,經(jīng)過(guò)拼搏,擁有地位和權(quán)力是無(wú)可厚非的,但是不能用權(quán)力地位去奴役別人,魚肉別人,即使你以后真的擁有了權(quán)力和地位也要像水一樣滋潤(rùn)土地萬(wàn)物,像海一樣可納百川。”現(xiàn)在我想起來(lái)覺(jué)得這又是我成長(zhǎng)中的一份禮物。∵@不是和貼在我們班門口的那句話道理一樣嗎!“上善若水、潤(rùn)物無(wú)聲、厚德載物!

  媽媽把這些特殊的,既思想的,內(nèi)涵的,人性的禮物源源不斷的送給了我,我受益匪淺,我用它武裝自己,走我的人生道路。

以禮物作文 篇4

  又是一年一度的愚人節(jié)了。這一次,一定要給朋友們送一個(gè)使她們很尷尬的禮物。

  送什么尷尬的禮物呢?先把同學(xué)們叫在一起,然后對(duì)那個(gè)要收“禮物”的同學(xué)說(shuō),你的錢掉了?不好吧?如果那個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶錢呢?豈不是尷尬的是我了嗎。那就說(shuō),XXX暗戀你?但是,如果直接對(duì)她說(shuō),有點(diǎn)不好吧?要不,寫一個(gè)密信。偷偷放到他的文具袋里?嗯,不錯(cuò)。如果那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了是我的筆跡,那“杯具”的不就是我了嗎?或者,多叫幾個(gè)同學(xué)一起寫。行,就這么定了?墒,叫上誰(shuí)一起?嗯,小柯、華華、心儀。

  我們四個(gè)人準(zhǔn)備每一個(gè)人輪流來(lái)寫一個(gè)字,順序是:華華、我、心儀、小柯。內(nèi)容:親愛(ài)的XXX同學(xué)。有一次,我很和小朱同學(xué)一起玩游戲的時(shí)候,我問(wèn)她,你喜歡什么類型的男生。她回答,就像XXX這種類型的男生。哇!小朱是不是在暗戀你。 神秘人 留

  哈哈,寫好了?墒,給誰(shuí)好?給我同桌好了。這樣,他看到密信的樣子還可以被我看到的。會(huì)是什么樣子呢?瞪大眼鏡?驚訝?哈哈!我想起來(lái)就好笑。我們立刻把XXX變成了我同桌的名字。

  哦!上課了。

  我那同桌總算是回到了教室,拉開(kāi)了文具袋。拿出了我們寫的密信。首先,他是覺(jué)得很奇怪,然后過(guò)來(lái)問(wèn)我,這是什么。我把密信搶了過(guò)來(lái)。把信封慢慢的打開(kāi)。小聲的把信里的內(nèi)容念了出來(lái)。我的同桌吃了一驚,我忍不住對(duì)他說(shuō),騙你的啦!愚人節(jié)快樂(lè)!我同桌似乎現(xiàn)在才知道今天是愚人節(jié)說(shuō),哦,今天原來(lái)是愚人節(jié)哇!

  這次的愚人節(jié)太好玩了!下次一定要送更多人“禮物”!

以禮物作文 篇5

  “哈哈,哈哈……”這是哪兒傳來(lái)的笑聲?原來(lái)是我們一年級(jí)的小朋友在歡度“六一”兒童節(jié)呀!

  那天下午,老師用兩節(jié)課的時(shí)間為我們開(kāi)了一場(chǎng)“六一”聯(lián)歡會(huì)。我們每個(gè)人不僅可以帶零食和同學(xué)們分享,還可以看多才多藝的表演。老師為我們買了各種各樣的糖果。我?guī)Я嗽S多餅干和軟糖果。同學(xué)們有的帶蛋糕,有的帶果凍,有的帶蝦條……

  一上課,我們就拿出好吃的。別以為沒(méi)帶的只能眼巴巴地看著。錯(cuò)!我們都會(huì)和他分享。同學(xué)們要表演節(jié)目了,有的表演跳舞,有的做鬼臉逗人笑,還有的唱歌……他們演完后,我們都會(huì)報(bào)以熱列的掌聲。一轉(zhuǎn)眼,節(jié)目結(jié)束了,但是我還陶醉在快樂(lè)之中!

  放學(xué)了,出乎意料的是,媽媽微笑著送給了我一個(gè)粉色Kitty貓的密碼文具盒。那可是我夢(mèng)寐以求的禮物。∥腋吲d地?fù)涞綃寢寫牙,媽媽又給了我一個(gè)甜蜜的吻。

  至今,我還保留著那個(gè)文具盒,那時(shí)我想:我真是天底下最快樂(lè)的孩子。

以禮物作文 篇6

  在一個(gè)作文課上,老師說(shuō)要給我們一件禮物,同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給游戲機(jī)!边有的同學(xué)夸張地說(shuō):“老師會(huì)給別墅!

  老師說(shuō):“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫,只見(jiàn)老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說(shuō)話了:“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō):“能夠畫一幅畫,一只兔子,因?yàn)槭峭媚!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“能夠折一只兔子和一條魚,兔年有余。”還有同學(xué)說(shuō):“能夠做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)!薄,一張白紙的妙用可真多呀!

  老師的確送給了我們一個(gè)與眾不一樣的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我十分喜愛(ài)這個(gè)禮物,你呢?

以禮物作文 篇7

  期末考試結(jié)束了,但我的心依然不能平靜,老師告訴我們成績(jī)會(huì)發(fā)到班級(jí)群,我想萬(wàn)一我考的不好,爸爸就不會(huì)給我買電話手表了。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)都出來(lái)了,英語(yǔ)97分,數(shù)學(xué)96分,實(shí)際上英語(yǔ)還行,數(shù)學(xué)就很差了。我問(wèn)媽媽:“為什么語(yǔ)文成績(jī)還沒(méi)出來(lái)?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不知道!卑职终f(shuō):“老師發(fā)消息了,語(yǔ)文成績(jī)被教研室抽走了,過(guò)幾天就出來(lái)了!蔽业男钠呱习讼拢Z(yǔ)文成績(jī)決定我能不能買電話手表,如果語(yǔ)文成績(jī)不好,我的電話手表就泡湯了。

  終于,語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了,語(yǔ)文考了103分,爸爸說(shuō):“語(yǔ)文還是不錯(cuò)的,要繼續(xù)努力喲,但是這次電話手表不能買了,因?yàn)槲覀兛荚嚽爸朴喌哪繕?biāo)沒(méi)有達(dá)成!蔽宜查g很沮喪,我的禮物又得不到了。就在這時(shí),媽媽說(shuō):“雖然這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,但是比期中考試還是有很大進(jìn)步的,可以換一個(gè)其他禮物!卑,我眼前一亮,還是有禮物呀,我就選了一個(gè)流沙文具盒,爸爸一口就答應(yīng)了,并在網(wǎng)上開(kāi)始購(gòu)買,我挑選了喜歡的顏色。過(guò)了兩天文具盒終于到了,里面贈(zèng)送了兩支可擦的油性筆,一支胡蘿卜黑筆,一卷膠帶,一個(gè)小小的課程表和一塊擦油性筆的布。

  我喜歡我的禮物——————流沙文具盒。下次考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)電話手表的夢(mèng)想。

以禮物作文 篇8

  月色朦朧,微風(fēng)曉拂。我閉著眼睛呆呆坐在桌前,耳旁又會(huì)想起爸爸的話:“丫頭,你知道嗎?媽媽賜予了你一雙靈巧的手、一雙明亮的眼睛和健康的身體!

  春天隨著花落走了,夏天披著一身兒的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間我迎來(lái)了我人生旅途中的第10個(gè)“六一”兒童節(jié)”。從早上,我的小臉兒就紅撲撲的,顯示出異常興奮的神情——我一直在等待媽媽遲遲的歸來(lái)與媽媽在電話中所謂的“神秘禮物”。

  “咚咚。”踏著敲門聲我一蹦一跳的開(kāi)了門,哈哈!皇天不負(fù)有心人,媽媽回來(lái)嘍!我急忙按捺住自己激動(dòng)的心情,等待著媽媽的禮物。只見(jiàn)媽媽不慌不忙的掏出一個(gè)被牛皮紙包起的東東,遞給了我。而我呢?興奮萬(wàn)分的打開(kāi)了這份我理想中的禮物,可是。這次媽媽送給我的卻又是一本書。頓時(shí),我的心涼了半截。憤憤不平抗議道:“哼!書,書,書。您難道不能送我一個(gè)令我心動(dòng)、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎?!眿寢尣蛔雎暳,而我也后悔說(shuō)出這句不該說(shuō)的話。

  這時(shí),爸爸從臥室走了出來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“丫頭,你知道嗎?媽媽賜予你了一雙靈巧的手,一雙明亮的眼睛和健康的身體。加倍加倍的疼愛(ài)你。正如你所言,難道這不是一個(gè)讓你心動(dòng)、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎?”

  聽(tīng)了爸爸的一番話,我好后悔啊。“金豆豆”不停的往下掉。連忙走到媽媽面前,十分抱歉而有誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我錯(cuò)了!這本書是您千挑萬(wàn)挑為我挑的好書,而我卻對(duì)您發(fā)脾氣,對(duì)不起。"聽(tīng)了這話,媽媽疲憊的臉上露出了幸福的笑容。

  如果媽媽是月亮,那我愿做一顆離她最近的星,令她不再孤單;如果媽媽是花朵,我愿做她的一根枝葉,令他更加美麗;如果媽媽是小河,我愿做一條世世代代生活在那兒的小魚,因?yàn)槟莾河悬c(diǎn)點(diǎn)慈母心。

以禮物作文 篇9

  在我11歲生日那天,我請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里玩,父母知道后特地幫我們準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕和一桌豐盛的午餐,并且把客廳留給了我們,好讓我們自由自在地享受這個(gè)生日聚會(huì)。

  吃午餐時(shí),我們享受著這么多美味的食物,別提有多開(kāi)心了。切蛋糕時(shí),我最好的朋友多拿了幾塊蛋糕離開(kāi)了餐桌,不一會(huì)兒空著手回來(lái)了。這時(shí)我心里已經(jīng)有一點(diǎn)小埋怨了:她吃了那么多蛋糕。不過(guò)又想想,她給我?guī)?lái)了禮物,包裝盒都很漂亮,況且蛋糕那么多,她多吃幾塊也沒(méi)什么事。

  吃過(guò)午餐之后,我們把蛋糕當(dāng)武器往對(duì)方身上抹,等到把客廳弄得一片狼藉之后,我們又直奔書房,把音響開(kāi)到最大,可我注意到,我最好的那個(gè)朋友沒(méi)有進(jìn)來(lái)。我想八成是在外面狂吃吧。

  下午,同學(xué)們都陸續(xù)離開(kāi)了、我迫不及待地打開(kāi)一份份禮物。這不是我剛想買的書?我記得我當(dāng)著她們的面提過(guò),沒(méi)想到她們就把這個(gè)買來(lái)給我當(dāng)生日禮物了;這不是我們經(jīng)常去看的發(fā)卡嗎?原本計(jì)劃著兩個(gè)星期的零花錢攢夠就去買,沒(méi)想到她們幫我買來(lái)了。。。。。?僧(dāng)我打開(kāi)我最好的朋友送我的生日禮物時(shí),我愣住了,看似精美的包裝紙下竟然只是她做的一張賀卡,上面還用彩色筆寫了幾個(gè)很丑的‘‘生日快樂(lè)’’。我真的生氣了,沒(méi)想到她吃了那么多蛋糕,留下的禮物卻只是一張廉價(jià)的賀卡。

  這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)收拾殘局,我把這一切跟她抱怨道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)始說(shuō):

  ‘你就不要埋怨她了,你知道嗎?她多拿了幾塊蛋糕不是她自己吃的,那時(shí)我和你爸爸在房間里,她端來(lái)了幾塊蛋糕執(zhí)意要讓我們吃下,還說(shuō)我們不用躲在房間里可以出去和你們一起玩,但她勸不動(dòng)我們只好只讓我們吃完蛋糕。你們吃完之后,她也沒(méi)有關(guān)上門和你們一起享樂(lè),而是在外面爭(zhēng)著搶著和我收拾東西。再說(shuō)了,你也不想想,那些精美的禮物是很貴重,可她們并沒(méi)有花太多的心思去做,而生日賀卡就不一樣了,那可全是她的一份心意啊。你還說(shuō)她送給你的禮物是最差的,可我覺(jué)得她送給你的禮物就是你收到的最好最珍貴的禮物了。’

  聽(tīng)了媽媽的一番話后,我恍然大悟,那再精美的禮物也只是用錢買來(lái)的,而生日賀卡上可全凝聚了她的心意。并且她也用她的心動(dòng)教會(huì)我:平常我們?cè)擉w諒體諒父母,不要只讓他們?yōu)槲覀兏冻觯覀円惨o他們一些回報(bào)。

  那次生日我過(guò)得很有意義,那特殊的生日禮物,至今也都還留在我的記憶中。

以禮物作文 篇10

  你看,那雪還在下。

  那是我的一次生日派對(duì),我邀請(qǐng)?jiān)S多同學(xué)來(lái)玩兒,小羅子也不例外。他離開(kāi)時(shí),好像想起來(lái)什么似的,猛地拿出一個(gè)盒子,又不好意思地說(shuō):“這是送給你的生日禮物,收下吧!”“謝謝!”我向他道謝。說(shuō)完,他便離開(kāi)了。

  我打開(kāi)看了看,果不其然,可精致了——那是一個(gè)水晶球八音盒?矗虻南旅媸堑鬃,底座上紋著許多花朵。水晶球里的是一個(gè)小女孩,女孩手里拿著一個(gè)信封,似乎是要投進(jìn)她身前的郵箱里。郵箱的旁邊有一座咖啡色的小木屋,里頭還開(kāi)著光芒泛黃的燈。那景色一看就是冬天,地上蓋滿了雪,房子上也是雪白的一片,冰天雪地。我扭動(dòng)起發(fā)條,那只水晶球便轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,慢慢的,地上的雪都飄了起來(lái),漫天飛舞著白雪。直到雪花落地了,那音樂(lè)自然也消失了。我就繼續(xù)扭動(dòng)發(fā)條,等雪落地,再扭,再等……就這樣一直重復(fù),扭到我哭了,扭到我的臉上下雨了,我停止了扭動(dòng)。他,轉(zhuǎn)學(xué)了,離我們而去了,禮物的意義,也不同了。

  你瞧,那小人,不見(jiàn)了。

  你聽(tīng),那音樂(lè),缺一直重復(fù)。

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